“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔前,知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,只要勤奮刻苦地去學(xué),就會(huì)讓文化、知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
我是一個(gè)從小就不是很愛讀書的孩子。從小學(xué)一年級(jí)學(xué)會(huì)造句,三年級(jí)學(xué)會(huì)寫段落,五年級(jí)學(xué)會(huì)作文。直到五年級(jí),我才意識(shí)到了讀書的重要性。因?yàn),每?dāng)作文課,寫作文時(shí),我會(huì)感到頭疼!不知道該怎么寫。但我看到每節(jié)下課都泡在學(xué)校圖書室的那些“書呆子”,手中的筆像有魔法一樣在揮動(dòng)。我才懂了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書,自己的寫作水平才能有所提高,所以我讀書也產(chǎn)生了興趣。
我讀書,我快樂(lè)。數(shù),把我?guī)У搅嗣利悺⑸衿娴耐捠澜,讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨,憑自己的不懈努力,后變成一直人人羨慕的白天鵝。
書就像是一個(gè)巨大的藏寶盒,需要我們?cè)跁腥ふ?的密碼。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)在陪伴著我,總會(huì)被生動(dòng)、有趣味的文章吸引住。每當(dāng)你在讀一本讓你愛不釋手的書時(shí),你肯定會(huì)忍不住直往下看,直到看完。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楫?dāng)你想停下來(lái)時(shí),會(huì)想,下一章又會(huì)有什么精彩的內(nèi)容在等我呢!
我讀書,我快樂(lè)。數(shù),把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵?lián)屟鄣狞S繼光,英勇無(wú)畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火燒身飛邱少云,全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了小年英雄小蘿卜頭、王二小;認(rèn)識(shí)了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘。那是因(yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)。
我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事,《賣火柴的小女孩》,描寫了一位失去母親的小女孩,在刮著北風(fēng)的天氣,下著茫茫大雪的清晨,穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里,叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風(fēng)中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我,她為了一絲溫暖點(diǎn)燃了一根又一根火柴,當(dāng)火柴又熄滅時(shí),她是多么需要人們的幫助與關(guān)心哪。
我讀書,我快樂(lè)。數(shù),讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是我的大腦變聰明了。充實(shí)了我們空白的大腦。
我讀書,我快樂(lè)。每當(dāng)你翻開提一本書時(shí),你就是在開啟光輝的知識(shí)大門。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,獲得許許多多的知識(shí),獲得許許多多的快樂(lè)。
我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。在書中我不但得到了快樂(lè),還得到了知識(shí)!讀書可以充實(shí)我們的生活,使我們的生活更快樂(lè)!
我是一個(gè)從小就不是很愛讀書的孩子。從小學(xué)一年級(jí)學(xué)會(huì)造句,三年級(jí)學(xué)會(huì)寫段落,五年級(jí)學(xué)會(huì)作文。直到五年級(jí),我才意識(shí)到了讀書的重要性。因?yàn),每?dāng)作文課,寫作文時(shí),我會(huì)感到頭疼!不知道該怎么寫。但我看到每節(jié)下課都泡在學(xué)校圖書室的那些“書呆子”,手中的筆像有魔法一樣在揮動(dòng)。我才懂了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書,自己的寫作水平才能有所提高,所以我讀書也產(chǎn)生了興趣。
我讀書,我快樂(lè)。數(shù),把我?guī)У搅嗣利悺⑸衿娴耐捠澜,讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨,憑自己的不懈努力,后變成一直人人羨慕的白天鵝。
書就像是一個(gè)巨大的藏寶盒,需要我們?cè)跁腥ふ?的密碼。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)在陪伴著我,總會(huì)被生動(dòng)、有趣味的文章吸引住。每當(dāng)你在讀一本讓你愛不釋手的書時(shí),你肯定會(huì)忍不住直往下看,直到看完。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楫?dāng)你想停下來(lái)時(shí),會(huì)想,下一章又會(huì)有什么精彩的內(nèi)容在等我呢!
我讀書,我快樂(lè)。數(shù),把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵?lián)屟鄣狞S繼光,英勇無(wú)畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火燒身飛邱少云,全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了小年英雄小蘿卜頭、王二小;認(rèn)識(shí)了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘。那是因(yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)。
我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事,《賣火柴的小女孩》,描寫了一位失去母親的小女孩,在刮著北風(fēng)的天氣,下著茫茫大雪的清晨,穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里,叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風(fēng)中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我,她為了一絲溫暖點(diǎn)燃了一根又一根火柴,當(dāng)火柴又熄滅時(shí),她是多么需要人們的幫助與關(guān)心哪。
我讀書,我快樂(lè)。數(shù),讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是我的大腦變聰明了。充實(shí)了我們空白的大腦。
我讀書,我快樂(lè)。每當(dāng)你翻開提一本書時(shí),你就是在開啟光輝的知識(shí)大門。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,獲得許許多多的知識(shí),獲得許許多多的快樂(lè)。
我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。在書中我不但得到了快樂(lè),還得到了知識(shí)!讀書可以充實(shí)我們的生活,使我們的生活更快樂(lè)!