貴州貴陽(yáng)銀行面試:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試四大誤區(qū)
時(shí)間:2016-08-26 13:25:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
在大多數(shù)銀行面試中,都會(huì)采用的一種面試方式就是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,顧名思義,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(8-10人),進(jìn)行25-60分鐘的與工作有關(guān)問題的討論,討論過程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),評(píng)價(jià)者來(lái)觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力,辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求,以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛,由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別。為了能夠讓廣大考生明確備考方向,在這里為大家點(diǎn)明很多考生備考中對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的一些誤解,真正脫穎而出。
誤區(qū)一:說話越多越占優(yōu)勢(shì)。由于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的時(shí)間有限且人數(shù)多,盡可能多的發(fā)言一定是博得考官注意的方式,但是并不是說話越多越有利,考生們要注意很多考試是明確要求大家每個(gè)人在自由討論階段每次發(fā)言不得超過2分鐘,也就是說在討論這樣的一個(gè)要求之下,個(gè)人的冗長(zhǎng)陳述顯然不合時(shí)宜,即便考試沒有硬性要求,從發(fā)言質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)配合的角度來(lái)說,個(gè)人發(fā)言時(shí)間也應(yīng)該是有限的,每次說出的觀點(diǎn)有限,大家才能有針對(duì)性的進(jìn)行討論,這樣才能保證一種互動(dòng)的狀態(tài)。相對(duì)于發(fā)言的次數(shù),發(fā)言的質(zhì)量更為重要,因此需要考生對(duì)于我們無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中常見的題目提前了解和分類學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),這樣在考場(chǎng)上才能夠胸有成竹,侃侃而談。最后,也要提醒大家,默默無(wú)聞?wù)咭欢ㄊ潜豢脊俸推渌忌z忘的對(duì)象,因此,考生們要注意把握好發(fā)言次數(shù)的尺度。
誤區(qū)二:一旦表明觀點(diǎn)就不能進(jìn)行更改。很多考生認(rèn)為在討論中,如果放棄自己的觀點(diǎn),那就是沒有主見、思考能力不足從而導(dǎo)致的敗下陣來(lái),其實(shí)不然,我們要清楚的是,面試本身是討論的形式,就是希望大家能夠各抒己見后共同探討,去粗取精,從而得到方案,體現(xiàn)的是集體智慧的強(qiáng)大,并不是完全的崇尚個(gè)人觀點(diǎn),因此我們的個(gè)人觀點(diǎn)出現(xiàn)問題、瑕疵都是情理之中的事情,只要我們能夠清楚的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),在充分討論的前提之下合理改變自己的觀點(diǎn)完全沒有問題。但是,要注意更改觀點(diǎn)時(shí)說明自己的考慮以及對(duì)新觀點(diǎn)的一些補(bǔ)充,畢竟一味的堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)只會(huì)讓考官和其他考生覺得你無(wú)法采納別人意見或者過于執(zhí)著。當(dāng)然,這并不意味著考生可以多次修改自己的觀點(diǎn),墻頭草是應(yīng)該是每個(gè)考官都不喜歡的角色。
誤區(qū)三:一定不能打斷別人發(fā)言。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中雖然考生們是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但是大家都清楚的知道我們也要表現(xiàn)出風(fēng)度和禮儀,因此很多考生認(rèn)為不能打斷別人發(fā)言,錯(cuò),實(shí)際上,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間有限,所以必須保證討論的質(zhì)量,那么當(dāng)個(gè)別考生發(fā)言啰嗦重復(fù)或者對(duì)于已經(jīng)得出統(tǒng)一結(jié)論的觀點(diǎn)再次發(fā)表觀點(diǎn)時(shí),為了集體我們可以打斷,只不過要說明我們打斷的理由。換位思考,如果我們?cè)诎l(fā)言時(shí)被別人打斷,那么,我們也要考慮一下,自己的發(fā)言質(zhì)量是否過關(guān)呢?
誤區(qū)四:一定不能進(jìn)行舉手表決。很多同學(xué)注意到,我們的 考試要求是大家通過討論達(dá)成統(tǒng)一意見,因此即便無(wú)法說服個(gè)別倔強(qiáng)的考生,也依然不能舉手表決,最后甚至無(wú)法達(dá)成一致,那么反而得不償失,因?yàn)樽詈筮_(dá)成統(tǒng)一意見才是考試最重要的要求。我們并不建議考生動(dòng)輒舉手表決,只是在一些特殊情況下還是可以去用的,比如只有一個(gè)或兩個(gè)考生無(wú)法認(rèn)同大家的觀點(diǎn),而他個(gè)人的觀點(diǎn)明顯是有問題的而且大家也已經(jīng)充分說明,再加上時(shí)間緊迫,那么我們就可以用時(shí)間關(guān)系、考慮到考試的要求、大局為重等原因?yàn)檎f辭,希望這位考生能夠認(rèn)可大家的觀點(diǎn)。從另一個(gè)角度來(lái)說,作為少數(shù)一方的考生也要思考自己的問題,自己的觀點(diǎn)是不是真的有問題,有那就要學(xué)會(huì)傾聽;如果沒有那就是你的表達(dá)能力、說服能力還有待提升。
以上是對(duì)于剛開始備考的考生的一些常見誤區(qū)的講解,作為對(duì)大家的提醒,希望大家看過之后能夠引以為戒,那么這也只是一些基礎(chǔ)的技巧,要想在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中脫穎而出還需要其他的方法和知識(shí),希望大家多學(xué)習(xí)、多練習(xí)。
誤區(qū)一:說話越多越占優(yōu)勢(shì)。由于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的時(shí)間有限且人數(shù)多,盡可能多的發(fā)言一定是博得考官注意的方式,但是并不是說話越多越有利,考生們要注意很多考試是明確要求大家每個(gè)人在自由討論階段每次發(fā)言不得超過2分鐘,也就是說在討論這樣的一個(gè)要求之下,個(gè)人的冗長(zhǎng)陳述顯然不合時(shí)宜,即便考試沒有硬性要求,從發(fā)言質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)配合的角度來(lái)說,個(gè)人發(fā)言時(shí)間也應(yīng)該是有限的,每次說出的觀點(diǎn)有限,大家才能有針對(duì)性的進(jìn)行討論,這樣才能保證一種互動(dòng)的狀態(tài)。相對(duì)于發(fā)言的次數(shù),發(fā)言的質(zhì)量更為重要,因此需要考生對(duì)于我們無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中常見的題目提前了解和分類學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),這樣在考場(chǎng)上才能夠胸有成竹,侃侃而談。最后,也要提醒大家,默默無(wú)聞?wù)咭欢ㄊ潜豢脊俸推渌忌z忘的對(duì)象,因此,考生們要注意把握好發(fā)言次數(shù)的尺度。
誤區(qū)二:一旦表明觀點(diǎn)就不能進(jìn)行更改。很多考生認(rèn)為在討論中,如果放棄自己的觀點(diǎn),那就是沒有主見、思考能力不足從而導(dǎo)致的敗下陣來(lái),其實(shí)不然,我們要清楚的是,面試本身是討論的形式,就是希望大家能夠各抒己見后共同探討,去粗取精,從而得到方案,體現(xiàn)的是集體智慧的強(qiáng)大,并不是完全的崇尚個(gè)人觀點(diǎn),因此我們的個(gè)人觀點(diǎn)出現(xiàn)問題、瑕疵都是情理之中的事情,只要我們能夠清楚的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),在充分討論的前提之下合理改變自己的觀點(diǎn)完全沒有問題。但是,要注意更改觀點(diǎn)時(shí)說明自己的考慮以及對(duì)新觀點(diǎn)的一些補(bǔ)充,畢竟一味的堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)只會(huì)讓考官和其他考生覺得你無(wú)法采納別人意見或者過于執(zhí)著。當(dāng)然,這并不意味著考生可以多次修改自己的觀點(diǎn),墻頭草是應(yīng)該是每個(gè)考官都不喜歡的角色。
誤區(qū)三:一定不能打斷別人發(fā)言。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中雖然考生們是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但是大家都清楚的知道我們也要表現(xiàn)出風(fēng)度和禮儀,因此很多考生認(rèn)為不能打斷別人發(fā)言,錯(cuò),實(shí)際上,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間有限,所以必須保證討論的質(zhì)量,那么當(dāng)個(gè)別考生發(fā)言啰嗦重復(fù)或者對(duì)于已經(jīng)得出統(tǒng)一結(jié)論的觀點(diǎn)再次發(fā)表觀點(diǎn)時(shí),為了集體我們可以打斷,只不過要說明我們打斷的理由。換位思考,如果我們?cè)诎l(fā)言時(shí)被別人打斷,那么,我們也要考慮一下,自己的發(fā)言質(zhì)量是否過關(guān)呢?
誤區(qū)四:一定不能進(jìn)行舉手表決。很多同學(xué)注意到,我們的 考試要求是大家通過討論達(dá)成統(tǒng)一意見,因此即便無(wú)法說服個(gè)別倔強(qiáng)的考生,也依然不能舉手表決,最后甚至無(wú)法達(dá)成一致,那么反而得不償失,因?yàn)樽詈筮_(dá)成統(tǒng)一意見才是考試最重要的要求。我們并不建議考生動(dòng)輒舉手表決,只是在一些特殊情況下還是可以去用的,比如只有一個(gè)或兩個(gè)考生無(wú)法認(rèn)同大家的觀點(diǎn),而他個(gè)人的觀點(diǎn)明顯是有問題的而且大家也已經(jīng)充分說明,再加上時(shí)間緊迫,那么我們就可以用時(shí)間關(guān)系、考慮到考試的要求、大局為重等原因?yàn)檎f辭,希望這位考生能夠認(rèn)可大家的觀點(diǎn)。從另一個(gè)角度來(lái)說,作為少數(shù)一方的考生也要思考自己的問題,自己的觀點(diǎn)是不是真的有問題,有那就要學(xué)會(huì)傾聽;如果沒有那就是你的表達(dá)能力、說服能力還有待提升。
以上是對(duì)于剛開始備考的考生的一些常見誤區(qū)的講解,作為對(duì)大家的提醒,希望大家看過之后能夠引以為戒,那么這也只是一些基礎(chǔ)的技巧,要想在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中脫穎而出還需要其他的方法和知識(shí),希望大家多學(xué)習(xí)、多練習(xí)。
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