在大多數(shù)銀行面試中，都會采用的一種面試方式就是無領導小組討論，顧名思義，無領導小組它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(8-10人)，進行25-60分鐘的與工作有關問題的討論，討論過程中不指定誰是領導，評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。為了能夠讓廣大考生明確備考方向，在這里為大家點明很多考生備考中對于無領導小組討論的一些誤解，真正脫穎而出。
誤區(qū)一:說話越多越占優(yōu)勢。由于無領導小組討論的時間有限且人數(shù)多，盡可能多的發(fā)言一定是博得考官注意的方式，但是并不是說話越多越有利，考生們要注意很多考試是明確要求大家每個人在自由討論階段每次發(fā)言不得超過2分鐘，也就是說在討論這樣的一個要求之下，個人的冗長陳述顯然不合時宜，即便考試沒有硬性要求，從發(fā)言質(zhì)量和團隊配合的角度來說，個人發(fā)言時間也應該是有限的，每次說出的觀點有限，大家才能有針對性的進行討論，這樣才能保證一種互動的狀態(tài)。相對于發(fā)言的次數(shù)，發(fā)言的質(zhì)量更為重要，因此需要考生對于我們無領導小組討論中常見的題目提前了解和分類學習，做到心中有數(shù)，這樣在考場上才能夠胸有成竹，侃侃而談。最后，也要提醒大家，默默無聞者一定是被考官和其他考生遺忘的對象，因此，考生們要注意把握好發(fā)言次數(shù)的尺度。
誤區(qū)二：一旦表明觀點就不能進行更改。很多考生認為在討論中，如果放棄自己的觀點，那就是沒有主見、思考能力不足從而導致的敗下陣來，其實不然，我們要清楚的是，面試本身是討論的形式，就是希望大家能夠各抒己見后共同探討，去粗取精，從而得到方案，體現(xiàn)的是集體智慧的強大，并不是完全的崇尚個人觀點，因此我們的個人觀點出現(xiàn)問題、瑕疵都是情理之中的事情，只要我們能夠清楚的表達個人觀點，在充分討論的前提之下合理改變自己的觀點完全沒有問題。但是，要注意更改觀點時說明自己的考慮以及對新觀點的一些補充，畢竟一味的堅持自己的觀點只會讓考官和其他考生覺得你無法采納別人意見或者過于執(zhí)著。當然，這并不意味著考生可以多次修改自己的觀點，墻頭草是應該是每個考官都不喜歡的角色。
誤區(qū)三：一定不能打斷別人發(fā)言。無領導小組討論中雖然考生們是競爭關系，但是大家都清楚的知道我們也要表現(xiàn)出風度和禮儀，因此很多考生認為不能打斷別人發(fā)言，錯，實際上，因為考試的時間有限，所以必須保證討論的質(zhì)量，那么當個別考生發(fā)言啰嗦重復或者對于已經(jīng)得出統(tǒng)一結(jié)論的觀點再次發(fā)表觀點時，為了集體我們可以打斷，只不過要說明我們打斷的理由。換位思考，如果我們在發(fā)言時被別人打斷，那么，我們也要考慮一下，自己的發(fā)言質(zhì)量是否過關呢？
誤區(qū)四：一定不能進行舉手表決。很多同學注意到，我們的 考試要求是大家通過討論達成統(tǒng)一意見，因此即便無法說服個別倔強的考生，也依然不能舉手表決，最后甚至無法達成一致，那么反而得不償失，因為最后達成統(tǒng)一意見才是考試最重要的要求。我們并不建議考生動輒舉手表決，只是在一些特殊情況下還是可以去用的，比如只有一個或兩個考生無法認同大家的觀點，而他個人的觀點明顯是有問題的而且大家也已經(jīng)充分說明，再加上時間緊迫，那么我們就可以用時間關系、考慮到考試的要求、大局為重等原因為說辭，希望這位考生能夠認可大家的觀點。從另一個角度來說，作為少數(shù)一方的考生也要思考自己的問題，自己的觀點是不是真的有問題，有那就要學會傾聽；如果沒有那就是你的表達能力、說服能力還有待提升。
以上是對于剛開始備考的考生的一些常見誤區(qū)的講解，作為對大家的提醒，希望大家看過之后能夠引以為戒，那么這也只是一些基礎的技巧，要想在無領導小組討論中脫穎而出還需要其他的方法和知識，希望大家多學習、多練習。