剛開(kāi)始坐月子時(shí)，婆婆不讓張女士出陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)、不讓她頻繁洗頭等�？紤]到婆婆出發(fā)點(diǎn)是為她好，張女士也都一一接受。但后來(lái)張女士和公婆，尤其是婆婆之間在寶寶的起居飲食和早教等方面多有爭(zhēng)執(zhí)，后鬧得不歡而散。張女士雖然是新媽媽?zhuān)亲鲎愎φn，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、和媽媽群里交流等，然后把一些育兒經(jīng)驗(yàn)告訴婆婆。不曾想婆婆認(rèn)為張女士此舉是批評(píng)、不信任以及嫌棄老人家。
在寶寶半歲時(shí)張女士開(kāi)始上班，隨著碰面時(shí)間減少，張女士和婆婆摩擦也有所減少�？墒怯袕埮堪l(fā)現(xiàn)婆婆偷偷給孩子吃鈣片，因?yàn)檎J(rèn)為孩子毛發(fā)稀疏而 且7個(gè)月大還不會(huì)坐是缺鈣之因。張女士強(qiáng)烈反對(duì)亂補(bǔ)，婆媳兩人為此吵過(guò)幾次，但婆婆仍然堅(jiān)持，終大吵一場(chǎng)，10多天沒(méi)有講話。后來(lái)體檢出來(lái)孩子一切正 常。
公婆第二次來(lái)澳，那時(shí)張女士的兒子已將近兩歲。張女士認(rèn)為孩子應(yīng)該參加集體生活，便讓其去幼兒園。但是公婆堅(jiān)決反對(duì)，認(rèn)為孩子還小，上幼兒園易生 病，而且既然有老人幫忙帶，那就沒(méi)有必要每天自付100多元送孩子去幼兒園。公婆說(shuō)如果張女士堅(jiān)持送就是變著法子趕他們回國(guó)，不帶孫子他們留在墨爾本還有什 么意思？但張女士堅(jiān)持送5天，她并不想寶寶跟在老人身邊太多時(shí)間，怕被寵壞。
對(duì)此公婆非常生氣，在墨爾本住了不到1個(gè)月就回國(guó)了。她和公婆沒(méi)有什么私人矛盾，所有的爭(zhēng)執(zhí)都是因?yàn)閹Ш⒆拥挠^念和方式不同而引起。到底誰(shuí)才是媽媽?zhuān)科渌矫娑伎梢员M量順從老人的意思，但孩子是自己的，身為父母，為什么不能夠按照自己的想法去帶孩子呢？
不少人認(rèn)為小孩子一歲之前兩代人容易滋生矛盾，因?yàn)檫@是不少小家庭第面臨三代同堂的問(wèn)題，而在墨爾本，不少新移民出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮通常是一大家子同住一屋檐下。低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，一些家庭也就出現(xiàn)了一些矛盾，尤以婆媳之間，但是也有一些是母親和女兒之間發(fā)生沖突。
這是一個(gè)普遍糾結(jié)的問(wèn)題。其實(shí)不僅僅在澳洲有，這個(gè)現(xiàn)象在中國(guó)家庭也普遍存在。只是在澳洲，這個(gè)問(wèn)題更加突出。
把大背景放在國(guó)內(nèi)，撇開(kāi)個(gè)性、特殊背景或者經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等，育兒矛盾大部分是一個(gè)代溝問(wèn)題，兩代人不同的育兒經(jīng)驗(yàn)發(fā)生碰撞，這代溝是時(shí)間差。但在澳洲，還要加上中西文化的碰撞，不同區(qū)域文化的差異碰撞，也就是空間差。當(dāng)時(shí)空差異重疊，育兒理念差異會(huì)更為放大，矛盾會(huì)更加鮮明。
有的年輕華人來(lái)澳后看到了當(dāng)?shù)仄毡榇嬖诘哪贻p人獨(dú)立育兒的艱辛，對(duì)父母或公婆不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)澳，為了幫助帶孫，承受著異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú)與隔膜，一些年輕人會(huì)十分感恩——父母輩把自己帶大，又再次為帶孫貢獻(xiàn)余力。因此也有不少和諧相處的家庭。但無(wú)可諱言，不和諧的家庭更多。問(wèn)題是普遍存在的， 但產(chǎn)生矛盾的具體原因和爆發(fā)原因卻有千差萬(wàn)別。所謂公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，清官難斷家務(wù)事。具體問(wèn)題還需具體分析。
以前老話說(shuō)，“干活要親身，育兒要親人�！睂⒑⒆咏挥勺娓改富蛲庾娓改复鸀檎疹欕m然放心，但是往往兩代之間的觀念及教養(yǎng)方式上的差異，加上華人移民在異國(guó)他鄉(xiāng)遇到的種種問(wèn)題，因?yàn)橛齼河^念的差異而發(fā)生的各種沖突在華人社區(qū)不勝枚舉。
