А.
1.б 2.а 3.б 4.а5.в
Б.
6.б 7.а 8.в9. в10.б
11.а 12.б 13.в 14.б 15.в
ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ
16.в 17.б 18.в 19.а 20.в
21.а 22.в 23.б 24.а 25.в
26.в 27.в 28.б 29.a 30.а
ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА
А.
31.а 32.в 33.а 34.в 35.а
36.в 37.б 38.в 39.а 40.б
41.в 42.в 43.в 44.б 45.б
46.а 47.в 48. в 49.б 50.б
Б.
51. тем же законам
52. от внешней среды
53. к быстром развитию
54. возникший
55. биосфере
56. ощутимым
57. безграничны
58. определённых успехов
59. продуктами
60. сообразуясь
ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД
61．他的基本任務(wù)是使用科學(xué)知識，在生產(chǎn)和管理中使用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
62．工程師的基本性格特征是在大學(xué)期間就培養(yǎng)起來的，也就是說大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會獲得知識，應(yīng)當(dāng)學(xué)會進(jìn)行創(chuàng)作活動。
63．如果在大學(xué)時代沒有創(chuàng)作的愿望，沒有成為獨(dú)立者的愿望，那這種愿望后來未必會再現(xiàn)。
64．為能解決生產(chǎn)和技術(shù)課題，為了擁有很高的文化水平、職業(yè)思維及高深的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，工程師應(yīng)當(dāng)一直學(xué)習(xí)。
65．現(xiàn)代工程師應(yīng)當(dāng)明白社會發(fā)展的規(guī)律及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的方向，要善于實(shí)際地使用社會主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
2001年大學(xué)俄語四級考試答案及詳解
一、 聽力理解 (聽力材料在后）
1. 答案б。根據(jù)А на метро можно? Я очень спешу. А где ближайшая станция метро?判斷。
2. 答案а。根據(jù)В предприятии уже совсем не принесела прибыль判斷。
3. 答案б。根據(jù)Больше всего, кажется, игру в шахматы.判斷。
4. 答案а。根據(jù)Тогда пишите заявление判斷。
5. 答案в。根據(jù)后一句判斷。
6. 答案б。根據(jù)На втором——костюмы разного размера判斷。
7. 答案а。根據(jù)В пограничной школе под руководством Крацупы Дунаев прошёл спецальную подготовку判斷。
8. 答案в。根據(jù)短文內(nèi)容判斷。
9. 答案в。根據(jù)短文內(nèi)容判斷。
10. 答案б。根據(jù)здесь две тысячи сто пятьдесят мест.判斷。
11. 答案а。根據(jù)短文內(nèi)容判斷。
12. 答案б。根據(jù)после окончания школы поступила в строительный институт. В институте она начала петь в хоре判斷。
13. 答案в。根據(jù)Наконец Наташа решила остаться на прежнем месте判斷，這個прежное место 就是留在 проектная организация。
14. 答案б。根據(jù)短文內(nèi)容判斷判斷。
15. 答案в。根據(jù)Цивилизация приносит благо человеку в изменении природы. Но в то же время нарушается природное равновесие Земного шара判斷。
二、閱讀理解
短文1
譯文：敵人已經(jīng)包圍城市已經(jīng)好幾星期了。在夜色中有一位婦女在大街上徘徊。看到她的人們互相問：
"這是她？"
"是的，是她。"
這位女市民在想自己的兒子和祖國。她的兒子站在破壞城市的人們的前面，成為了一個殘酷的、無情的小伙子。但在不久前她還驕傲的把自己的兒子看作是一個正義的、負(fù)責(zé)的和忠誠于祖國的人。
16.答案是в。根據(jù)Во главе людей, разрушивших город, стоял её сын, ставший жестоким и беспощадным парнем判斷。
短文2
譯文：有別特魯莎從薩沙的窗戶往里看了一眼，（看見）房間里在床上、椅子上、地上堆放著書。仿佛這里的人從一個地方搬到另一個地方，只會干一種事情，就是讀書。
在房間正中立著一個*婦女雕像。如果是一位老太太往里瞅一下，定會不安而又生氣地說："不成體統(tǒng)！"可別特魯莎喜歡這。
17.答案是б。從內(nèi)容判斷：主人的房間里堆的亂七八糟，而且房間正中立著一個*婦女雕像，可以斷定這里住著一位雕塑家。
短文3
譯文：什么是學(xué)生的日記？可能，這只是不太大的普通筆記本�？墒聦�(shí)上這是很有價值的東西，應(yīng)該用珍惜、關(guān)懷的態(tài)度來對待它。學(xué)生的日記是這位孩子在學(xué)習(xí)中的面貌。在日記中常常能發(fā)現(xiàn)我們老師粗心的錯誤。
有些學(xué)生盡量把日記用帶子點(diǎn)綴出來，甚至用彩色的。而只有交給班主任時才記下那天的功課。
18.答案是в。第三項(xiàng)答案"用作記錄留下的功課及分?jǐn)?shù)"符合題意
短文4
譯文：瑪爾莎科是個了不起的人。以自己出色的才能和離奇的記憶使人們很吃驚�？匆幌聨装傩械脑姼�，能全部記下，第二天還能背誦下來。從早晨工作到深夜，他能不動地方、一氣呵成一首詩。我不止見過這個奇跡。
19.答案是a。б是"聽覺的"；в是"運(yùn)動的"。
短文5
譯文：在我三十歲那天，我的妻子不想攬事地對我說："給你五十盧布，去給自己買點(diǎn)禮物。"
我去了商店。仔細(xì)地看了陳列的商品�？匆娏穗姳�。有現(xiàn)代輕便收音機(jī)在出售……
終，有一個非常好的電視機(jī)印入眼簾。我跑向售貨員問："多少錢？"
20.答案是в。故事主人公后決定買電視機(jī)。
短文6
譯文：人體的重量經(jīng)常是不穩(wěn)定的。這種不穩(wěn)定無論同飲食，還是同其他較明顯的因素都有關(guān)系。杰出的學(xué)者散科托里烏斯大約在300年前提出了這個猜想。他在自己的實(shí)驗(yàn)室里擺放了一個巨大的秤，整個晚上坐在上面，觀察自己體重的變化。這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果非常明顯，他的體重在一晚上失去了近一公斤。
21.答案是а。 б"由于飲食"和в"由于體重"都不正確。
短文7
譯文：有的俄羅斯科學(xué)家А.М.布特列洛夫進(jìn)行考試，他給學(xué)生出了一個補(bǔ)充問題：
"請問，熱和冷之間的差別是什么？"
"非常大的差別，"——一位學(xué)生回答。"熱漲，而冷縮。"
"正確，你能否舉例說明？"
"設(shè)想一下，夏天，天氣熱，天也長；而冬天，天氣冷，天也短。"
布特列洛夫笑了起來，給他打了一個高分。這個學(xué)生就是后來成為自然科學(xué)家的В.И.維爾納茨基。
22.答案是в。根據(jù)短文內(nèi)容判斷。
短文8
譯文：如果你要問所有的中學(xué)生，喜歡哪一門課程，必定要有很多學(xué)生說數(shù)學(xué)。通常人們對它（數(shù)學(xué)）的崇敬要勝過喜歡。在我國科學(xué)知識備受尊敬。當(dāng)然，我們中學(xué)生中有不喜歡數(shù)學(xué)的。可以看出，問題不止在于大家學(xué)他不輕松，需付出頑強(qiáng)的勞動，還在于中學(xué)的數(shù)學(xué)有時顯得很枯燥。
23.答案是б。根據(jù)短文內(nèi)容判斷。
短文9
譯文：一個陌生人走進(jìn)房間是常有的事，并且要說："您好"，"日安"。從來到走，會留下良好的印象，因?yàn)樗诮煌猩朴诎盐兆约�，善于隱藏不好的情緒，控制自己。它對周圍的一切非常關(guān)注，并且有禮貌。我想，應(yīng)當(dāng)廣泛地懂得禮貌：不僅和人交往要有這種風(fēng)度，和動物（交往也要如此），用珍惜的態(tài)度來對待大自然。
24.答案是a。б是"珍惜的舉止"，в是"保守的舉止"。
短文10譯文：每個人都有自己的家庭。生活在自己的家庭，被家庭成員的關(guān)懷所包圍，被親人的關(guān)懷所包圍，這是巨大的幸福。
孩子在家里成長，并且受培養(yǎng)。這是一種由家庭完成的十分現(xiàn)實(shí)、并且不可替代的功能。父母親有責(zé)任關(guān)心孩子的身體和道德成長，而且也應(yīng)當(dāng)維護(hù)他們的權(quán)利。
但家庭不僅應(yīng)當(dāng)關(guān)心其小成員，而且也應(yīng)當(dāng)關(guān)心老成員，關(guān)心一些上了年紀(jì)的人。孩子有權(quán)贍養(yǎng)老年父母。
25.答案是в。а是"家庭的培養(yǎng)功能"，б是"家庭成員的相互關(guān)系"。
短文11
譯文：瓦西里·阿列克薩德洛維奇·蘇霍姆林斯基全球聞名。
瓦西里·阿列克薩德洛維奇·蘇霍姆林斯基于1918年9月28日出生在烏克蘭一個農(nóng)民家庭。農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)后蘇霍姆林斯基考入了教育學(xué)院。過了很多年后他已全球聞名，有人問他，在大學(xué)時代他酷愛什么，他說："書籍"。
但由于重病后蘇霍姆林斯基輟了學(xué)。當(dāng)痊愈后，他決定在小學(xué)里當(dāng)一名教師，同時繼續(xù)在大學(xué)里函授。1938年他教育學(xué)院畢業(yè)，開始在中學(xué)里從事烏克蘭語和文學(xué)的教育工作。
26．答案是в。根據(jù)短文內(nèi)容應(yīng)判斷答案是в。
短文12
譯文：調(diào)查表顯示，1/3沒有成家的人在家里度過空閑時間。新婚夫婦這個數(shù)字能達(dá)到一半，而有孩子的家庭——3/4�？梢�，隨著年齡的增長，人們在家里呆的時間越來越多。
問題不止取決于年齡。事實(shí)上，具有高學(xué)歷的人在家度過空閑時間比沒有中學(xué)畢業(yè)的人在家渡過空閑時間多兩倍。
科學(xué)加把休閑時間分為"公開式"和"封閉式"，當(dāng)您去電*、劇院、聽音樂會叫"公開式"休息；在家里叫"封閉式"休息。看電視是普及的打發(fā)"空閑時間"的活動（占43%），70%的被調(diào)查者從來不從事體育運(yùn)動。小區(qū)中40%的家庭會積極休息，對大多數(shù)人來說家是休息日的基本地點(diǎn)。
27.答案是в。а是"小伙子和姑娘"，б是"新婚夫婦"。
28.答案是б。а是"樓里"，в是"房間里"。
短文13
譯文：一位法國農(nóng)民，他有一個非常疼愛的兒子。但兒子和其他小男孩在一起時，表現(xiàn)不好。父親在嘗試了所有能影響兒子的方法，并且感到是徒勞的后，終于想出了一個辦法。他在院子里栽了一個柱子，每次兒子表現(xiàn)不好后父親都往柱子上釘一顆釘子。
過了一段時間，柱子沒有留下一個空地方，被釘子扎滿了。這一情景使兒子大吃一驚，他開始改正錯誤。每表現(xiàn)好父親從柱子上拔下一顆釘子。莊嚴(yán)的時刻到來了：后一顆釘子被拔了下來。但這給兒子產(chǎn)生了完全意外的印象。他痛苦地哭了。"你哭什么？"——他父親問，"要知道，釘子再也不會有了。""釘子沒有了，可痕跡還存在。"——兒子回答說。
29.答案是a。根據(jù)У одного французского крестьянина был сын, которого очень любил отец.判斷。
30.答案是а。根據(jù)"Гвоздей нет, а следы остались,"—— ответил сын判斷。
三 A、選擇填空
31.地球本身并不是別的，而是一個巨大的磁體。
答案а。а.не что иное, как……不是別的，正是……，這是固定用法。
32.海員不屬于那種失敗后就違背原則的人。
答案в。 отступать от чего放棄，違背，離開，固定用法。
33.與會者一致認(rèn)為，伊萬諾夫教授享有院士稱號當(dāng)之無愧。
答案а。 в один голос異口同聲，統(tǒng)一地，一致地。
34.每逢休息日總有遠(yuǎn)親或親近的到老太太這里來。
答案в 。а是"隨便誰"；б是"某人"；в是"有人，表示必定有人。"
35.副教授有心臟病，受不了潮濕，因此他從沒去過南方。
答案а。a是"從來也（沒）……"；б是"哪里也（不）"；в是"沒有時間可去"。
36.盡管這個綱要沒被公認(rèn)，但毫無疑問，夠出名的。
答案в。А是"毫無希望"；б是"無害的，不傷人的"；в是"毫無疑問，當(dāng)然。"
37.發(fā)生了根本的變化，幾乎沒有留下從前這個地方的一點(diǎn)痕跡。
答案б。 слишком的語氣強(qiáng)烈。
38.除了在固定時間完成一些專業(yè)緊急課程，整天都在上課。
答案в。а是"快速的"；б是"快的，迅速的"；в是"緊迫的，緊急的。"選в合適。
39.在這個神話般的小城里一切都使我們感到親近和可愛。
答案а。а是"親近的"；б是"相像的"；в是"類似的"。
40.地質(zhì)勘測的科研工作要借助于現(xiàn)代的儀器、計算機(jī)及其他技術(shù)工具（手段）來完成。
答案б。а是"多指具體的輔助工具、手工工具"；б是"指在某一領(lǐng)域范圍內(nèi)進(jìn)行活動必須使用的器材、設(shè)備、資料等"；в是"指進(jìn)行某一類生產(chǎn)所使用的各種工具。"
41.正是森林對一切自然過程的進(jìn)程起了明顯的作用。
答案в。а是"印象"；б是"影響"；в是"起作用"。
42.他的決定不是長久、艱苦體驗(yàn)的結(jié)果，而是深思熟慮的結(jié)果。
答案в。а是"結(jié)果，后果"；б是"后果，影響"；而本句有"總結(jié)"的意思，因此用в。
43.現(xiàn)在可學(xué)在我國獲得了更大的、更不尋常的意義。
答案в。а是"開采；挖掘"；б是"給予，提供"；в是"獲得，得到"。
44.提拔她到黨委領(lǐng)導(dǎo)的崗位，她表現(xiàn)出自己是黨委稱職的成員。
答案б。показать себя каким или как是固定用法，意思是"如何表現(xiàn)自己"。
45.聰明、智慧、精力以及對人民的關(guān)心，都是伊萬諾夫作為領(lǐng)導(dǎo)所具有的（品質(zhì)）。
答案б。а是"認(rèn)為"；б是"評定，是……的特征，具有……特征"；в是"說明"。
46.在人的生活中常會有一些事件，這些事件能確立他在很長時間的行為方式。
答案а。а是"確定，確立"；б是"規(guī)定，建立"；в是"證明"。
47.在談判中雙方都肯定了繼續(xù)加強(qiáng)友誼、全面合作的必要性。
答案в。а是"堅固起來，鞏固起來"；б是окрепнуть的未完成體；в是"加強(qiáng)，加深"。
48.我一刻也沒有停止表達(dá)我的新觀點(diǎn)，我的希望和愿望。
答案в。а是"揪斷，突然終止"；б是"打斷（說話等）"；в是"停止，終止"。
49.勤儉的女主人計算了下月不用丈夫的支持的開銷。
答案б。а是"清算，付清"，要求接с кем-чем；б是"計算"；в是"數(shù)數(shù)"。
50.高評委主席站了起來，宣讀第二項(xiàng)紀(jì)要。
答案б。 высшая аттестационная комисия高評委，固定用法。
三Б、構(gòu)形填空
譯文：
人類作為地球上的一個生物種類，直到現(xiàn)在還服從于同其他生物一樣的規(guī)律。但在進(jìn)化過程中人類越來越擺脫了依賴外部環(huán)境的直接關(guān)系，增強(qiáng)了對自然的影響作用。人類的社會勞動導(dǎo)致了生產(chǎn)活動的快速發(fā)展，并在生產(chǎn)活動中人類使用自然資源，生產(chǎn)必需食物。
但在生產(chǎn)活動中產(chǎn)生了稱作是人為的交換，在交換的入口處是自然資源，而在出口處是工業(yè)和生活廢料。它具有公開性的特點(diǎn)，會全部失去那種生物界所具有的"生命循環(huán)演變"。
現(xiàn)在處在科技進(jìn)步時期，人類交流的發(fā)展速度非常迅速，方針在這一體系中大規(guī)模的變得明顯起來，。
但在引入系統(tǒng)時確定的方針是自然資源是取之不盡的。
況且，人類在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方面也獲得了一定的成績：新的高產(chǎn)品種，同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)動植物病蟲害斗爭的成功，使地球居民的糧食供應(yīng)有了保障。
從前人類知識頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)開發(fā)自然，現(xiàn)在必須學(xué)會操縱自然，學(xué)會與它的規(guī)律相適應(yīng)地生活。
51.動詞подчиняться 要求第三格，因此變成тем же законам。
52.名詞зависимость要求от кого-чего，因此變成от внешней среды。
53.動詞привести要求к кому-чему（導(dǎo)致）, 因此變成к быстром развитию.
54.動詞возникнуть變成主動形動詞過去式возникший，且說明обмен。
55.形容詞短尾присущ 要求кому-чему因此變成биосфере。
56.動詞стать要求五格，因此變?yōu)椐唰毵濮洄讧蕨恣蕖?br> 57.безграничный在該句中作謂語，因此應(yīng)變?yōu)椐咬支侑鸳猝学擐讧椐擐怼?br> 58.動詞достигнуть要求二格，因此變?yōu)椐唰岌猝支乍支荮拽擐擐恣?успехов。
59.обеспечить要求чем（供應(yīng)……），因此變?yōu)椐岌猝唰乍濮堙洄学蕨凇?br> 60.сообразоваться(適應(yīng))與эксплуатировать, управлять, жить 同時作человек的謂語，因此用未完成體副動詞сообразуясь。
四、翻譯
科技進(jìn)步的重要條件是均等的、全面的發(fā)展科學(xué)及工業(yè)。作為工作人員工程師的作用在這方面增強(qiáng)了，61.他的基本任務(wù)是使用科學(xué)知識，在生產(chǎn)和管理中使用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
工業(yè)大學(xué)的學(xué)生是那些掌握科技進(jìn)步的人。62.工程師的基本性格特征是在大學(xué)期間就培養(yǎng)起來的，也就是說大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會獲得知識，應(yīng)當(dāng)學(xué)會進(jìn)行創(chuàng)作活動。63.如果在大學(xué)時代沒有創(chuàng)作的愿望，沒有成為獨(dú)立者的愿望，那這種愿望后來未必會再現(xiàn)。在技術(shù)革命的進(jìn)程中，會出現(xiàn)職業(yè)知識的經(jīng)常變化，這種知識工程師是應(yīng)該掌握的。這就意味著，64.為能解決生產(chǎn)和技術(shù)課題，為了擁有很高的文化水平、職業(yè)思維及高深的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，工程師應(yīng)當(dāng)一直學(xué)習(xí)。
65.現(xiàn)代工程師應(yīng)當(dāng)明白社會發(fā)展的規(guī)律及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的方向，要善于實(shí)際地使用社會主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律。現(xiàn)代工程師應(yīng)當(dāng)是思想家，試驗(yàn)家。現(xiàn)代和未來一代的工程師的義務(wù)是成為創(chuàng)作家，研究家，有積極生活態(tài)度的人。
五、作文
Мой друг
Моего друга зовут Сяо Дун, ему 22 лет, он учится на факультете иностранных языков по специальности русского языка в Пекинском университете. Когда мы учились в средней школе, он был отличиникком, староста кружка русского языка, мы с ним сидели за одной партой, он часто мне помогал, благодаря этому я поступил в Пекинский педагогический университет.
В этом году он второкурсник, староста, и как раньше, помогает тем, кто плохо учит. Он получил хороший авторитет у преподавателей и студентов. Теперь мы все в Пекине, по выходным дням или я хожу к ним, или он приходит ко мне, во встрече мы говорим о учёбе, о студенческой жизни он даже потихоньку мне говорил, что у него сейчас подруга-однокурсница. Он ещё говорил, что после окончания университета, он собирается поехать за рубеж продолжать свою учёбу, я желаю ему всего наилучшего
Часть 1 Ауднрошише
А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствуюший содержанию прослушанною.
Диалог 1
-Вы не подскажете, как доехать до Ленинских гор?
-Садитесь на седьмой троллейбус.
-А на мегро можно? Я очень спешу. А где ближайшая станция меиро?
-Вот напротив. Пройдите по этому пе|юходу и уиндитс бук ну "М". Вот вход в метро.
-Спасибо.
Вопрос 1
На каком транспорте хотел спрашивающий доехать до Ленинских гор?
Диалог 2
-Анна, мы вынуждены сократить семенные росходы.
-А что случилось, Андрей?
-В предприятии уже совсем не принесена прибыль.
-Ну что делать, дай бог избавиться от плохою положении.
-Мне приходится, вероятно, продать и тнои дорогие вещи. И ты должна меня понять.
-Ну что ж, продай.
Вопрос 2
Почему Айне приходится сократить семейные расходы?
Диалог 3
-Витя, каким видом спорта ты занимаешься?
-Иг|юю в шахматы, и катаюсь на лыжах.
-А что ты любишь больше всего?
-Больше всего, кажется, игру в шахматы.
-А чем занимаются твои братья? В шахматы играют?
-Нет. Саша-большой любитель плавания, а Володя увлекается футболом.
Вопрос 3
Какой вид спорта Витя любит болы не вего?
Диалог 4
-Скажше, могу ли я сдавать экзамен по физике досрочно?
-А какие у нас причины?
-Мне нужно вернуться на родину.
-У гас все в порядке с учебой?
-Да. Сегодня я защитил лабораторную работу.
-Тогда пишите заявление.
-А как писать?
-Вот образец.
Вопрос 4
Что должен писать студент по велению преподавателя?
Диалог 5
-Ты не знаешь, Сергей участвует в межународной конференции "Молодежь планеты борется за мир"?
-Да. Современная молодежь должна решить эту важную проблему. А кто принимает участие в конференции?
-Российские и иностранные студенты, молодые учёные, передовые рабочие и другие.
Вопрос 5
Кто участвует в международной конференции молодежи?
Б Прослушайте микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.
Микротекст 1
В центре юрода находится большой магазин. На первом зтаже продаются тетради, ручки, карандаши и бумага, на втором -костюмы разного размера, на третьем-часы и очки. Антон хочет купить себе нарядный костюм, потом у что он скоро уедет на конгрес за границу. Вопрос 6
На какой этаж должен пойти Антон, чтобы купить себе нужный товар?
Микротекст 2
Дунаева направили на границу к Никине Федоровичу Карацупе со сиоей собакой Туман. Кара пупа тепло встретил вчерашнего школьника, явившегося к нему со своей хорошо опученной атакой. В пограничной школе под руководством Крацупы Дунаев прошёл специальную подготовку, и наконец вышел на охрану государственной границы.
Вопрос 7
Кого направили в пограничную школу?
Микротекст 3
Вчера у нас был в гостях Пётр, друг мужа, сельски и учитель. Его направила ферма из Сибри на конференцию. Он будет делать доклад, будет рассказывать о ферме, о деревне. Там очень крсивля местность: просторное и голубое озеро, зелёный лес и свежий воздух. Ферма выращивает пшеницу и разводит домашних животных.
Вопрос 8
Кто такой Пётр по профессии?
Мнкротекст 4
У людей разные вкусы и интересы. Одни любят театр и стараются попасть на новый спектакль. Другим нравится кино и идут смотреть фильм с участием, видимо, любого артиста. Третьи увлекаются музыкой и достают билегы на копцерг. Четвёргыс каждый выходной день охотно погадают картинную галерею.
Вопрос 9
Что любят люди?
Микротекст 5
Музыка, Галет, фильм, скультура -вое внды искусства делают нашу жизнь интересней, а нас самих-добрее и умнее. Сегодня я хотел бы пригласить друзей в Большой театр-самый лучший и самый известный театр страны. Представьте себе, что мы входим в зрительный зал.Он кажется небольшим. Но здесь две тысячи сто пятьдесят мест. Праздничная атмосфера театра создаёт хорошее настроение. Зрители занимают сноп места. Артисты готовятся к выступлению. Сегодня мы будем смотреть один из лучших балешв Большого театра -?Спящая красавица?. Музыку к этому балету написал великий русский композитор Пётр Ильич Чайковский. Музыка Чайковского всегда волнует людей до глубины души.
Вопрос 10
Сколько мест в зрительном зале Большого театра?
Вопрос 11
Почему люди любят музыку Чайковского?
Микротекст 6
В семь лет Наташа поступила в детскую музыкальную школу. По совету родителей после окончания школы поступила в строительный институт. В институте она качала петь в хоре. Преподавательница студенческого хора сказала ей, что у неё хороший, гладкий голос, но нужно тренироваться. После оканчашш института Наташа стала работать в проектной организации как начинающий инженер. Ома днём проектирует, а вечером учится на вечернем отделении консерватории. Теперь уже серьезно задавала ома себе вопрос: где моё место в жизни- проектировать или петь. На конец Наташа решила остаться на прежнем месте.
Вопрос 12
Где Наташа начала петь в хоре?
Вопрос 13
Где она решила работать наконец?
Мшсротекст 7
Человек живёт на Земле три миллиард лет и всё время он боролся с природой, преобразовывал её. Наступил двадцатый век. И неожиданно оказалось, что прщюду надо охранять. Цивилизация приносит благо человеку в изменении природы. Но в то же время нарушается природное равновесие Земного шара. Развитие промышленности оказывает влияние на мир растений и животных, на воздух, водные ресурсы на земле. Одной из важнейших частей экономической и социальной политики страны стала охрана окружающей среды путем применения эффективных мер. Но полное решение этой проблемы требует немалых средств и совместных усилий в общепланетном масштабе. Вопрос 14
Как мы должны преобразовать природу?
Вопрос 15
Что приносит цивилизация, по мнению автора?
