截至2014年上半年，22個省份中已有20個省份實施鄉(xiāng)村教師生活補助。總體上，已經(jīng)實施的地區(qū)，鄉(xiāng)村學校和鄉(xiāng)村教師的受益面相對比較廣，分別達到了90%和78%，其中有14省份的實施縣基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)村學校全覆蓋。從各地出臺的政策來看，許多省份的補助政策不只針對連片特困地區(qū)縣，而是進一步擴大了覆蓋面，使更多的鄉(xiāng)村教師從中受益。近日，廈門市府辦下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015―2020年)實施辦法的通知》(以下簡稱《通知》)，對加強鄉(xiāng)村學校教師隊伍建設(shè)、提高鄉(xiāng)村學校師資水平提出了明確的辦法。
提高生活待遇頒發(fā)榮譽證書
《通知》指出，今后，廈門對原享有專項補助的農(nóng)村山區(qū)海島學校中屬于山區(qū)海島鄉(xiāng)村學校的在職在崗教師，每人每月將再按500元的標準增加生活補助。根據(jù)廈門山區(qū)海島鄉(xiāng)村學校名單，廈門的山區(qū)海島鄉(xiāng)村學校共有15所，共涉及集美、同安、翔安3個區(qū)。
廈門還將建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度，國家、省、區(qū)三級將分別對在鄉(xiāng)村學校從教30年、20年、10年以上的教師頒發(fā)榮譽證書。今后，廈門還將廣泛宣傳長期扎根鄉(xiāng)村、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、業(yè)績突出的先進鄉(xiāng)村教師典型。
加大培養(yǎng)力度統(tǒng)一編制標準
此外，廈門還將加大鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)力度。市、區(qū)的“培養(yǎng)工程”、“青年教師成長工作坊”將向鄉(xiāng)村學校傾斜，保證鄉(xiāng)村教師占有一定比例，并將組織優(yōu)秀農(nóng)村骨干教師到境外培訓，提升國際視野。
另外，廈門將統(tǒng)一城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村中小學教職工編制標準，農(nóng)村小規(guī)模義務教育學校編制按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核定，小學31-200人的按班師比1：1.7配備教師、10—30人的至少配備2名教師、10人以下的配備1名教師。
今后，各區(qū)教育行政部門要根據(jù)學校布局、生源情況和教學崗位的需要，在確保學校不超編的前提下，在現(xiàn)有教職工編制總量范圍內(nèi)每學年動態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌調(diào)劑編制用于補充緊缺學科教師，逐步配齊配足鄉(xiāng)村學校體育、美術(shù)、音樂、英語、科學、計算機等緊缺學科教師。對適合社會力量提供的工勤和教學輔助等崗位，鼓勵探索采取政府購買服務方式，納入政府購買服務指導目錄。(6月20日中金網(wǎng))
教師有無編制的區(qū)別
1、有編制可以調(diào)動，有相應的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員(俗稱代課老師)，往往也無職稱，更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社�；蛘咧焕U交部分如工傷保險。
