高考語文估分：
是不是一等作文可請教老師，老師認為，語文主觀題估分準確與否非常重要，同時也是很難的。語文估分主要在主觀題和作文上。對主觀題估分時考生要注意 答案是否答出采分點，比如一道4分的題，如果答案對了，還要看各采分點是否都能得到分，還要看語言是否流暢，如果這些都符合，才可以得滿分。從另一方面提 醒考生，對主觀題和閱讀題的估分可適當靈活，不必死摳標準答案，關鍵是要把握住該題的主題思想，這是能否得高分的前提。對語文作文題的估分可以依照評分標 準，并參考老師的建議來合理估分。作文建議考生可以借鑒這樣的做法，多數(shù)考生的作文大部分是二等文，如果考生認為自己的作文寫得非常好，可以將自己的寫作 思路和過程對老師講，請老師看看自己的作文是否能得一等文。另外，考生也可參照考前幾次模擬考試的作文成績，一般情況下，高考作文的成績與幾次模擬考試作 文成績的平均值相近。
高考數(shù)學估分：
過程對了，答案錯了，也能得分，選擇題和填空題主要是憑自己記住的答案來估�！敖獯痤}估分有一定的講究，如果這道題的結果和答案是吻合的，考生還要 看看所做的方法與答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老師的意見，不要簡單地認為只要答案對了就是滿分，而忽視答題步驟。大題的估分，要按 步驟算分，一定是步驟真正出現(xiàn)了再給分，如果不出現(xiàn)，閱卷老師不會給分。另外，有的考生會認為只要結果錯了，就不能得分，這樣會使估分偏低。事實上，數(shù)學 更注重答題的過程，有可能計算過程都對了，只是答案錯了，因此考生在估分時要注意參照標準答案的步驟和程序。
高考英語估分：
核實一下作文中的硬性要求，英語的客觀題估得準不準全憑考生記得如何了，比較難估的恐怕也是英語作文了。建議考生在對作文進行估分時，按照自己 平時的情況，即取平時作文的平均得分，必要時可參考老師的意見估分。姚宏偉建議，估作文時要認真閱讀評分標準，首先要客觀地確定自己作文的等級，否則估出 的分數(shù)和實際得分差距可能就會很大�？忌�注意核實一下作文中的硬性要求是否都已達到，如字數(shù)、要求涵蓋的內容等。