2016年上半年起,重慶將啟動中小學(xué)教師資格考試改革和中小學(xué)教師資格定期注冊制度改革。
重慶市教委召開新聞通氣會,從2016年上半年起,全市將啟動中小學(xué)教師資格考試改革和中小學(xué)教師資格定期注冊制度改革。2016年及以后入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)過市教委審定合格的中等師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生不再直接認(rèn)定,需要參加教師資格考試。同時,擬先選擇北碚區(qū)、綦江區(qū)進(jìn)行教師資格定期注冊制度試點。
2016年及以后入學(xué)的師范生需考試獲證 考試每年有兩次
根據(jù)《重慶市中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案》,在渝全日制普通高校在校三年級及以上年級學(xué)生,可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考。2016年及以后入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)過市教委審定合格的中等師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,需要參加教師資格考試。
不過,新人新辦法、老人老辦法。2015年及以前入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)過市教委審定合格的中等師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,可以持畢業(yè)證書,申請直接認(rèn)定相應(yīng)教師資格。
“也就是說,改革后,無論是師范生還是非師范生,都需要參加‘國考’。教育部確定筆試成績合格線,市教委確定面試成績合格線!笔薪涛瘞煼短庁(fù)責(zé)人介紹,從全國實施教師資格考試改革以來的情況看,筆試為34.6%,面試超過60%。
教師資格考試每年舉行兩次,上半年和下半年各進(jìn)行。上半年3月筆試、5月面試,下半年11月筆試、12月面試,主要考查申請人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,逐步形成和建立“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。
每5年申請資格注冊 公辦中小學(xué)教師先試點
根據(jù)《重慶市中小學(xué)教師資格定期注冊改革試點工作實施方案》,擬先選擇北碚區(qū)、綦江區(qū)進(jìn)行試點,取得經(jīng)驗后推行至全市范圍。
值得注意的是,注冊對象雖然為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師,但在試點期間,中小學(xué)教師資格定期注冊對象先從公辦中小學(xué)在編在崗教師開始,幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校教師不在內(nèi)。教師資格注冊有效期為5年。經(jīng)首次注冊后,每5年申請定期注冊。
“想要定期注冊合格,除了要有良好的師德和身體、心理素質(zhì),還需要在注冊有效期內(nèi),每年年度考核達(dá)到合格及以上等級,且完成不少于國家和市級規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時或等量學(xué)分!笔薪涛瘞煼短庁(fù)責(zé)人解釋,只有注冊后,老師才能在中小學(xué)按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作。注冊不合格或無故逾期不注冊人員,不得從事教育教學(xué)工作。
“中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊制度試點旨在創(chuàng)新教師準(zhǔn)入后管理機(jī)制,提高教書育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量。”該負(fù)責(zé)人表示,這將推動逐步形成和建立教師退出機(jī)制,打破教師終身制的管理制度。
該負(fù)責(zé)人表示,2012年至今,教育部已先后在15個省市進(jìn)行“國考”試點,2015年秋季,新增7個省市進(jìn)入試點,2016年春季又將新增6個省市進(jìn)入試點。屆時,全國將有28個省市進(jìn)入“國考”試點,“總體來講,教師資格考試改革的目的是提高教師職業(yè)的準(zhǔn)入門檻,教師定期注冊制度改革的目的是建立教師的退出機(jī)制!
重慶市教委召開新聞通氣會,從2016年上半年起,全市將啟動中小學(xué)教師資格考試改革和中小學(xué)教師資格定期注冊制度改革。2016年及以后入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)過市教委審定合格的中等師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生不再直接認(rèn)定,需要參加教師資格考試。同時,擬先選擇北碚區(qū)、綦江區(qū)進(jìn)行教師資格定期注冊制度試點。
2016年及以后入學(xué)的師范生需考試獲證 考試每年有兩次
根據(jù)《重慶市中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案》,在渝全日制普通高校在校三年級及以上年級學(xué)生,可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考。2016年及以后入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)過市教委審定合格的中等師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,需要參加教師資格考試。
不過,新人新辦法、老人老辦法。2015年及以前入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)過市教委審定合格的中等師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,可以持畢業(yè)證書,申請直接認(rèn)定相應(yīng)教師資格。
“也就是說,改革后,無論是師范生還是非師范生,都需要參加‘國考’。教育部確定筆試成績合格線,市教委確定面試成績合格線!笔薪涛瘞煼短庁(fù)責(zé)人介紹,從全國實施教師資格考試改革以來的情況看,筆試為34.6%,面試超過60%。
教師資格考試每年舉行兩次,上半年和下半年各進(jìn)行。上半年3月筆試、5月面試,下半年11月筆試、12月面試,主要考查申請人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,逐步形成和建立“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。
每5年申請資格注冊 公辦中小學(xué)教師先試點
根據(jù)《重慶市中小學(xué)教師資格定期注冊改革試點工作實施方案》,擬先選擇北碚區(qū)、綦江區(qū)進(jìn)行試點,取得經(jīng)驗后推行至全市范圍。
值得注意的是,注冊對象雖然為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師,但在試點期間,中小學(xué)教師資格定期注冊對象先從公辦中小學(xué)在編在崗教師開始,幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校教師不在內(nèi)。教師資格注冊有效期為5年。經(jīng)首次注冊后,每5年申請定期注冊。
“想要定期注冊合格,除了要有良好的師德和身體、心理素質(zhì),還需要在注冊有效期內(nèi),每年年度考核達(dá)到合格及以上等級,且完成不少于國家和市級規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時或等量學(xué)分!笔薪涛瘞煼短庁(fù)責(zé)人解釋,只有注冊后,老師才能在中小學(xué)按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作。注冊不合格或無故逾期不注冊人員,不得從事教育教學(xué)工作。
“中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊制度試點旨在創(chuàng)新教師準(zhǔn)入后管理機(jī)制,提高教書育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量。”該負(fù)責(zé)人表示,這將推動逐步形成和建立教師退出機(jī)制,打破教師終身制的管理制度。
該負(fù)責(zé)人表示,2012年至今,教育部已先后在15個省市進(jìn)行“國考”試點,2015年秋季,新增7個省市進(jìn)入試點,2016年春季又將新增6個省市進(jìn)入試點。屆時,全國將有28個省市進(jìn)入“國考”試點,“總體來講,教師資格考試改革的目的是提高教師職業(yè)的準(zhǔn)入門檻,教師定期注冊制度改革的目的是建立教師的退出機(jī)制!