1.“既來之，則安之”這句古語出自( )
A.《論語》
B.《莊子》
C.《孟子》
D.《左傳》
2.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是( )
A.反對
B.贊成
C.無所謂
D.順其自然
3.梁啟超的《論毅力》寫于( )
A.戊戌變法之前
B.戊戌變法失敗后
C.五四運動之時
D.五四運動之后
4.《鄭伯克段于鄢》中“多行不義必自斃”一語指斥的對象是( )
A.武姜
B.鄭武公
C.鄭莊公
D.共叔段
5.《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是( )
A.匈奴射雕者
B.李蔡
C.程不識
D.王朔
6.北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是( )
A.蘇軾
B.王安石
C.柳永
D.晏殊
7.下列詩人中屬于盛唐山水田園詩人是( )
A.杜甫
B.王維
C.李白
D.高適
8.《關山月》(和戎詔下十五年)一詩貫穿全詩的線索是( )
A.月夜
B.笛聲
C.淚痕
D.歌舞
9.李煜的《虞美人》是一首( )
A.悼亡詞
B.抒情詞
C.詠物詞
D.懷古詞
10.“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”中劉郎指的是( )
A.劉徹
B.劉備
C.劉邦
D.劉裕
11.被譽為“曲狀元”的作家是( )
A.馬致遠
B.白樸
C.關漢卿
D.鄭光祖
12.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫了哪三種景物? ( )
A.明月、江水、秋花
B.江水、明月、清風
C.清風、黃花、梧桐
D.清風、明月、蘆荻
13.在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是( )
A.王熙鳳
B.賈母
C.薛寶釵
D.賈政
14.《大同》論證理想社會時主要運用了( )
A.演繹法
B.歸納法
C.對比法
D.類比法
15.下列句中加點字翻譯錯誤的一項是( )
A.以此詬遠詬：辱罵
B.能順木之天天：天空
C.迨半奏，引商刻羽迨：等到
D.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也赍：贈與
16.王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是( )
A.反駁論據(jù)
B.反駁論點
C.反駁論證過程
D.反駁論證方式
17.馮諼為孟嘗君“焚券市義”的行為中蘊含著( )
A.道家思想
B.法家思想
C.人本思想
D.民本思想
18.《故都的秋》一文的體裁是( )
A.游記散文
B.說理散文
C.抒情散文
D.敘事散文
19.《日出》的情節(jié)結構特點是( )
A.回顧式寫法
B.開放式寫法
C.閉鎖結構
D.片段寫法
20.下列哪位作家是世界三大短篇小說之一?( )
A.契訶夫
B.伏爾泰
C.屠格涅夫
D.泰戈爾
二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。
(一)閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答21～23小題：
孔子曰：“求!周任有言日：‘陳力就列，不能者止。’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?
且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?”。
21.將“危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣”譯成現(xiàn)代漢語，并說明孔子用這兩句話作為論據(jù)的性質、所表達的觀點以及運用了何種論證方法。(4分)
22.將“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這兩句話的雙重喻義。(4分)
23.本段選文運用了哪些修辭?舉例說明其作用。(2分)
(二)閱讀下面一段文字，回答24—26小題：
嗚呼!盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉!原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
24.文中“原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣’’這句話的作用是什么?(4分)
25.這段文字在全文中的作用是什么?(4分)
26.請解釋這段文字中加點字的含義。(2分)
理：
原：
(三)閱讀《論毅力》中的一段文字，回答27～29小題：
孔子日：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖復一簣，進，吾往也�！泵献尤眨骸坝袨檎�，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也�！背蓴≈當�(shù)，視此而已。
27.解釋這段文字中加點字的含義，并說明這段文字表明了什么觀點?(4分)
簣：
平：
棄井：
數(shù)：
28.這段文字運用了哪幾種論證方法?(4分)
29.文中所引孔孟的話屬于何種論據(jù)?由前文中孔子的話引申而來的一個成語是什么?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀：30—38小題，共30分。
(一)閱讀《苦惱》中的一段文字，回答30～32小題：
他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣�！�
關于他的兒子，他獨自一人的時候是不能想的。……跟別人談一談倒還可以，至于想他，描摹他的模樣，那太可怕，他受不了�！�
“你在吃草嗎?”姚納問他的馬說，看見了它的發(fā)亮的眼睛�！昂茫园�，吃吧�！热毁I燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了�！前��！乙呀�(jīng)太老，不能趕車了。……該由我的兒子來趕車才對，我不行了�！攀莻�地道的馬車夫�！灰钪秃昧��！�
姚納沉默了一忽兒，繼續(xù)說：
“就是這樣嘛，我的小母馬�！瓗炱潿敗ひ绕娌辉诹��！率懒恕！麩o緣無故死了�！确秸f，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘�！鋈唬确秸f，這個小駒子下世了�！悴皇且獋膯�?”
那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。
姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了。……
30.這段文字主要運用了什么描寫方法?(4分)
31.這段文字描寫在全文中有什么作用?(4分)
32.從這段文字中可以看出主人公的苦惱是什么?(2分)
(二)閱讀《論快樂》中的一段文字，回答33～35小題：
穆勒曾把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”比較。假使豬真知道快活，那么豬和蘇格拉底也相去無幾了。豬是否能快樂得像人，我們不知道;但是人會容易滿足得像豬，我們是常看見的。
把快樂分肉體的和精神的兩種，這是糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質刺激。小孩子初生了下來，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化，只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因為澡洗得干凈，花開得好，或者菜合你口味，主要因為你心上沒有掛礙，輕松的靈魂可以專注肉體的感覺，來欣賞，來審定。要是你精神不痛快，像將離別時的筵席，隨它怎樣烹調得好，吃來只是土氣息，泥滋味。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光，撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西�？鞓窌r的你，一定心無愧怍。
假如你犯罪而真覺快樂，你那時候一定和有道德、有修養(yǎng)的人同樣心安理得。有潔白的良心，跟全沒有良心或有漆黑的良心，效果是相等的。
33.這段文字運用了什么修辭方法?(4分)
34.簡要分析文中運用的修辭方法所起的作用。(4分)
35.這段文字在寫作上有何特色?(2分)
(三)閱讀《爐中煤》中的一段文字，回答36～38小題：
啊，我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋在地底多年，
到今朝總得重見天光。
36.作者借“爐中煤”抒發(fā)內心的感受，這是什么表現(xiàn)方法?(2分)
37.怎樣理解這一節(jié)詩的寓意?(4分)
38.“年青的女郎”的比喻意義是什么?(4分)
四、作文：50分。
39.挪威人捕撈沙丁魚，抵港時若是活魚，賣價比死魚高出許多，所以漁民們千方百計地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都歸于失敗，只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內。他們的方法很簡單：在魚槽里放進一條鯰魚。原來，鯰魚進入魚槽后，會因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起摩擦;大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己分子”，自然也會緊張起來，加速游動;這樣一來，就能活蹦鮮跳地到達漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應”。
請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。
參考答案與解析
一、選擇題
1.【答案】A
【解析】“既來之，則安之”這句古語出自A項“《論語》”，是《論語·季氏將伐顓臾》中孔子的話。
2.【答案】A
【解析】本題要求考生準確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。
【錯誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品，考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā)，僅僅從作者自身的思想猜測，很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是：“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”，可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成，因此正確的選項是A項。
3.【答案】B
【解析】《論毅力》寫于1902年。戊戌變法失敗后，以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害，大批維新黨人被貶官、監(jiān)禁、流放，全國上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風的日子里，梁啟超的心情雖然極度地苦悶彷徨，但仍然積極進取;他滿懷激情地寫作本文，旨在勉勵身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒，不要為暫時的逆境所困擾，要百折不撓，振奮精神，沖破重重阻力，勇往直前。因此應選擇B項。
【錯誤分析與防范】對與課文內容相關的歷史背景知識應盡量多掌握一些，這將有利于我們做出判斷。
4.【答案】D
5.【答案】D
【解析】《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是D王朔。文章記敘李廣與望氣先生王朔的對話，王朔在此處只是敘述者的身份;作者旨在借王朔之口，揭示李廣悲慘遭遇的原因。
【錯誤分析與防范】作者將李廣與程不識做對比，寫李、程二人都正直廉潔，能征善戰(zhàn)。但兩人在治軍方法和治軍作風方面有很大的不同：李廣簡易寬厚，號令不煩;程不識治軍煩瑣苛細。
相比之下，匈奴怕的是李廣，士兵愛戴的也是李廣。因此也就更顯出李廣的才氣無雙。將李廣和李蔡進行了對比。李廣才氣無雙，名聲遠揚，然而李廣不得爵邑，不得封侯;相反，李蔡“為人在下中，名聲出廣下甚遠”，不僅封了侯，而且官至丞相。這層對比，突出了李廣終生不遇，白首未封的不幸遭遇。李廣輕而易舉擒獲、射殺匈奴射雕者，突出李廣射藝高強。
6.【答案】C
【錯誤分析與防范】蘇軾也是北宋詞人，但他只是開創(chuàng)了豪放詞派，而非專事寫詞的作家。
7.【答案】B
8.【答案】A
【解析】解題關鍵在于整體把握全詩，識別不同意象在詩中的作用。
【錯誤分析與防范】選項中4個答案在《關山月》中都能找到，且都出現(xiàn)，僅在出現(xiàn)頻率上無法判斷誰為線索，因此要從全詩內容上來把握。朱門歌舞、壯士笛聲、遺民淚痕，表現(xiàn)出不同主體對待山河破碎的態(tài)度差異。詩人是將三者同時放在月光下來展現(xiàn)的，因而月夜才是貫穿全詩的抒情線索，所以應選擇A項。
9.【答案】B
【解析】這是一首抒寫亡國傷痛哀怨的詞作，即在月明之夜李煜遙想故國宮苑，抒發(fā)了如一江春水般浩蕩無盡的亡國之恨。因此選擇B項。
10.【答案】B
【解析】“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”中的劉郎指的是劉備。求田問舍：買田置屋。三國時許汜對劉備說，他過下邳時見陳元龍，陳元龍不理睬他，自上大床去睡，讓他睡下床，未免太傲慢不敬。劉備批評許汜說：“君有國士之名，今天下大亂，帝國失所，望君憂國忘家，有救世之意;而君求田問舍，言無可采，是元龍所諱也，何緣當與君語?如小人(劉備自稱)，欲臥百尺樓上，臥君于地，何但(只)上下床之間耶!”(事見《三國志·魏書·陳登傳》)此用其事，意思是說，自己胸懷國家大事，恥于做許汜那樣只顧自己一家私利的庸人。
11.【答案】A
【解析】作者馬致遠，元代有名的散曲作家，人稱“曲狀元”。因此選擇A項。
12.【答案】B
13.【答案】D
【解析】在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是D賈政。賈政是嚴父形象，也是封建正統(tǒng)思想的代表。他原期望寶玉能光宗耀祖，但寶玉卻違背其意志;他的內心是“恨鐵不成鋼”，因此氣急之下說出這一番話是在情理之中的。
14.【答案】C
15.【答案】B
16.【答案】B
【解析】王安石《答司馬諫議書》采用了反駁論點的方法，對司馬光的五點指責一一給予反駁。因此選擇B項。
17.【答案】D
18.【答案】A
19.【答案】D
20.【答案】A
