1.《季氏將伐顓臾》所運用的論據(jù)中,屬于歷史材料的是( )
A.且在邦域之中矣
B.先王以為東蒙主
C.是社稷之臣也
D.虎兕出于柙
2.孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于( )
A.由個別到一般
B.由一般到個別
C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較
D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較
3.歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇( )
A.史論
B.奏疏
C.小說
D.辭賦
4.《左傳》是一部( )
A.編年體的歷史著作
B.國別體的歷史著作
C.紀傳體的歷史著作
D.紀傳體的斷代史著作
5.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點是( )
A.行軍無部伍行陣
B.正部曲行伍營陣
C.士吏治軍簿至明
D.謹于法度
6.《種樹郭橐駝傳》采用的主要寫作手法是( )
A.類比方法
B.夸張手法
C.諷刺手法
D.擬人手法
7.《氓》是一首( )
A.抒情詩
B.敘事詩
C.哲理詩
D.寓言詩
8.白居易的文學主張是( )
A.惟陳言之務(wù)去
B.文章合為時而著,歌詩合為事而作
C.文以載道
D.以適用為本
9.我國詩歌被稱為“詩圣”的是( )
A.李白
B.王維
C.杜甫
D.陶淵明
10.下列詩人生活在盛唐的是( )
A.李白
B.自居易
C.李商隱
D.陳子昂
11.下列哪句詩運用了對比的手法( )
A.春花秋月何時了,往事知多少
B.小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中
C.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改
D.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流
12.蘇軾、辛棄疾同為( )
A.婉約派詞人
B.豪放派詞人
C.風雅派詞人
D.北宋詞人
13.孔子認為他所生活的時代是( )
A.大同時代
B.三代之英的時代
C.小康時代
D.禮崩樂壞的時代
14.下列人物屬于戰(zhàn)國四公子之一的是( )
A.馮諼
B.孟子
C.莊子
D.孟嘗君
15.聞一多提出的新格律詩的“三美”主張是( )
A.理想美、思想美、形式美
B.色彩美、意境美、繪畫美
C.音樂美、繪畫美、建筑美
D.節(jié)奏美、音樂美、形式美
16.下列句中加點字翻譯有誤的是( )
A.原莊宗之所以得天下原:推究本源
B.冀君實或見恕也。冀:希望
C.姜氏欲之,焉辟害辟:開辟
D.于是乘其車,揭其劍。揭:高舉
17.屠格涅夫的成名作是( )
A.《羅亭》
B.《獵人筆記》
C.《木木》
D.《阿霞》
18.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人”,此句話出自( )
A.《論語》
B.《論快樂》
C.《談時間》
D.《圍城》
19.下列各句依次采用的修辭方法是( )
、龠b望見十里長亭,減了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③唯有長江水,無語東流。
A.夸張比喻擬人
B.擬人比喻夸張
C.夸張擬人比喻
D.擬人夸張比喻
20.《答司馬諫議書》中,作者用“盤庚之遷”的典故,主要是為駁斥( )
A.侵官
B.致怨
C.拒諫
D.征利
二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。
(一)閱讀《白雪歌送武判官歸京》,回答21~23小題:
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
21.找出詩中的夸張句和比喻句,并說明其表達作用。(4分)
22.詩中大力描寫西域的寒冷有何用意?(4分)
23.詩中哪幾句是描寫人寒冷的感受?(2分)
(二)閱讀《長亭送別》中的一段選文,回答24~26小題:
[滾繡球]恨相見得遲,怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系,恨不得倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行,車兒快快的隨,卻告了相思回避,破題兒又早別離。聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌。此恨誰知!
24.分析“聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”所運用的修辭手法,并分析其作用。(4分)
25.分析“柳絲長玉驄難系,恨不得倩疏林掛住斜暉”的藝術(shù)特點。(4分)
26.選出總括本曲內(nèi)容的句子。(2分)
(三)閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,回答27~29小題:
大將軍青亦陰受上誡,以為李廣老,數(shù)奇,毋令當單于,恐不得所欲。而是時公孫敖新失侯,為中將軍,從大將軍,大將軍亦欲使敖與俱當單于,故徙前將軍廣。廣時知之,固自辭于大將軍。
大將軍不聽,令長史封書與廣之莫府,日:“急詣部,如書!”廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部,引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導,或失道,后大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn),單于遁走,弗能得而還。南絕幕,遏前將軍、右將軍,廣已見大將軍,還入軍。
27.請將“以為李廣老,數(shù)奇”譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
28.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
數(shù)奇:
詣:
謝:
絕:
29.這段文字記敘的是哪一次戰(zhàn)役?作者以此役表現(xiàn)了李廣什么樣的性格和遭遇?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。
(一)閱讀《論學問》中的一段文字,回答30~32小題:
史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。“學問變化氣質(zhì)”。不特如此,精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的……如果一個人心志不專,他頂好研究數(shù)學;因為在數(shù)學底證理之中,如果他底精神稍有不專,他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那么他研究經(jīng)院學派底著作。因為這一派的學者是條分縷析的人;如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案卷。
如此看來,精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方了。
30.這段文字在修辭上有何特點?(4分)
31.簡析這一特點有何作用?(4分)
32.這段文字論述的中心問題是什么?(2分)
(二)閱讀《往事》中的一段文字,回答33~35小題:
她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……大風的時候,她駕著風車,狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走……下雨的時候……她落淚了……黃昏的時候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚……
33.從這段文字看,作者塑造了一個什么樣的形象?(4分)
34.在作品中,塑造這一形象的目的是什么?(4分)
35.作者運用了什么修辭手法?(2分)
(三)閱讀《談時間》中的一段文字,回答36~38小題:
所以有人寧可遁跡山林,享受那清風明月,“侶魚蝦而友麋鹿”,過那高蹈隱逸的生活。詩人濟慈寧愿長時間地守著一株花,看那花苞徐徐展瓣,以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P槌打鐵,“濁酒一杯,彈琴一曲”;劉伶“止則操卮執(zhí)觚,動則挈植提壺”,一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的:“南泉和尚問陸亙?nèi)眨?/p>
‘大夫十二時中作么生?’陸云:‘寸絲不掛!”’寸絲不掛即是了無掛礙之謂,“原來無一物,何處染塵埃?”這境界高超極了,可以說是“以天地為一朝,萬期為須臾”,根本不發(fā)生什么時間問題。
36.作者在這段文字中都運用了哪些論證方法?(2分)
37.上述引文對論述文章的中心論點起到了什么作用?(4分)
38.此段文字得出的結(jié)論是什么?(4分)
四、作文:50分。
39.1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而出生不久,孩子就染上了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子,要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那個服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,競忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創(chuàng)作中,最后,成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
請依據(jù)以上材料,題目自擬,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
參考答案與解析
一、選擇題
1.【答案】B
【解析】《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù),增強了論證的說服力。其中,B項“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷看,顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者,若伐顓臾便是違背先王旨意,違背先王旨意便是不孝,伐顓臾不合禮制。A項“且在邦域之中矣”和C項“是社稷之臣也”,則是分別從顓臾的現(xiàn)實表現(xiàn)看,顓臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐為?”,攻打沒有過錯的臣屬國顓臾,非禮也;從地理位置上看,顓臾在魯國疆域之中,對魯國構(gòu)不成任何威脅,因而不應(yīng)伐之;因此只有B是符合題意的選項。
2.【答案】D
3.【答案】A
【解析】《五代史伶官傳序》是歐陽修為《伶官傳》寫的一篇序文,也是一篇史論文章。
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】A
【解析】《種樹郭橐駝傳》的特點是采用了類比的方法,即以種樹之道,“移之官理”。郭橐駝種樹貴在得樹之天性,為政也貴在使民得其天性。而那些不善種樹的人的做法,與“好煩其令”的為官者是一樣的。因此選擇A項。
7.【答案】B
【解析】《氓》,從按表現(xiàn)方法分類的詩歌體裁說,是一首敘事詩;從其表現(xiàn)的內(nèi)容說,則是一首“棄婦詩”。因此選擇B項。
8.【答案】B
9.【答案】C
【解析】杜甫是我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人,具有高尚的情懷,同情人民,憂世濟時,被稱為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
【解析】辛棄疾一生致力于詞的創(chuàng)作,題材廣泛,內(nèi)容豐富,但以表現(xiàn)愛國抗金的內(nèi)容為主。他的詞雄勁豪邁,悲壯沉郁,是南宋詞壇豪放派的代表,與蘇軾合稱“蘇辛”。因此本題應(yīng)選擇B項。
13.【答案】D
14.【答案】D
【解析】戰(zhàn)國時期,諸侯的大臣為了鞏固自己的政治地位,大量收養(yǎng)門客為自己出謀劃策。當時養(yǎng)士最多的是“戰(zhàn)國四公子”:齊國孟嘗君田文、魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、楚國春申君黃歇。因此選擇D孟嘗君。
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】B