蛤蟆吃西瓜
有一只蛤蟆,種了一塊西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又圓。
眼看著西瓜越長(zhǎng)越大,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。蛤蟆心里真著急呀!
這一天,蛤蟆的好朋友青蛙來(lái)了,青蛙看到這么大的西瓜,就幫蛤蟆想辦法。青蛙說(shuō):“我們用石頭砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下,“不行。一砸西瓜就碎了! 青蛙又想了一個(gè)辦法,“我們來(lái)用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下,“還是不行,哪來(lái)這么大的刀呢?我們又怎么扛得動(dòng)?”
蛤蟆和青蛙沒(méi)辦法了,就到瓜旁邊去玩。在路上,它們撿到一根竹管。蛤蟆看著竹管,一下子想出了好辦法。
蛤蟆和青蛙把竹管插進(jìn)了西瓜,紅紅的西瓜汁立刻從竹管的另一頭流了出來(lái)。蛤蟆和青蛙吸呀,吸呀,西瓜汁真甜。它們喝飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,西瓜汁還在流。于是,蛤蟆在竹管上裝了個(gè)水籠頭,可以隨時(shí)開(kāi)關(guān)。它還在竹管上掛了個(gè)牌子,上面寫著“免費(fèi)供應(yīng)西瓜汁”。
小動(dòng)物們看見(jiàn)牌子,部來(lái)了,他們排起了隊(duì),輪流喝西瓜汁。喝過(guò)西瓜汁的動(dòng)物都說(shuō):“蛤蟆種的西瓜真甜!”
科學(xué)道理:西瓜的水分很多,吃起來(lái)很甜。
科學(xué)小故事大全
小雞出世
雞媽媽生了兩個(gè)蛋。它小心的把蛋放在肚子下邊,認(rèn)真地孵了起來(lái)。
雞蛋里真暖和,小雞也一天天長(zhǎng)大了,它們多想出來(lái)呀。篤,殼破了,小雞看到藍(lán)藍(lán)的天,它們想,外邊一定是藍(lán)色的。篤篤篤,殼碎了,兩只雞寶寶咕嚕,翻了個(gè)身,小雞看到紅紅的花,它們想,外邊一定是紅色的。小雞來(lái)到草地上,看到綠樹(shù)、紅花、藍(lán)藍(lán)的天空,它們高興地說(shuō):“原來(lái)外邊是彩色的呀!”兩只小雞越長(zhǎng)越大,慢慢地變成了一只小公雞和一只小母雞。它們又長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,變成了雞爸爸和雞媽媽,帶著雞寶寶到草地上學(xué)本領(lǐng)去了。
科學(xué)道理:雞是從蛋里孵出來(lái)的。
紅紅的小東西
馬路上有一個(gè)紅紅的小東西,它高高興興地往前滾著。滾呀、滾呀,它遇見(jiàn)了一只小老鼠,小老鼠說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”小東西:“我不知道。”小老鼠說(shuō):“你是一顆紅櫻桃,不然我就一口把你吃掉了!毙|西繼續(xù)向前滾著,它遇見(jiàn)了一只小白兔,小白兔有兩只紅紅的眼睛,小東西說(shuō):“讓我做你的第三只眼睛吧!”小白兔說(shuō):“我才不要做妖怪呢!”小東西繼續(xù)向前滾著,它經(jīng)過(guò)了小熊的家,小熊要過(guò)四歲生日了,可是它的門前只有三盞紅燈籠,小東西想:“我是不是那第四盞紅燈籠呢?”小熊說(shuō):“你是假的,你不會(huì)發(fā)光。”小東西又繼續(xù)往前滾著,它遇見(jiàn)了一只小貓,小貓今天很不高興,因?yàn)樗募t襯衫上掉了一顆紅紐扣,小東西明白了:“噢,我就是那顆紅紐扣呀!”
科學(xué)道理:我們的周圍有很多東西都是紅色的。
關(guān)于科學(xué)的小故事
小蛇多多
有一天,小蛇多多要到外面去玩,媽媽叮囑它不要亂吃東西。小蛇多多回答說(shuō):“我知道了!我知道了!”
走著走著,小蛇多多看見(jiàn)了一根香蕉。它想:香蕉軟軟的,一定很好吃!于是多多吃了一根香蕉。走著走著,多多看見(jiàn)一串葡萄。它想:葡萄酸酸的,一定很好吃。于是,多多吃下了一串葡萄。走著走著,多多看見(jiàn)一個(gè)蘋果。它想:蘋果脆脆的,一定很好吃!于是多多又吃下一個(gè)蘋果。多多的小肚子已經(jīng)很飽了,可是,不一會(huì)兒,多多又看見(jiàn)了一塊西瓜,它費(fèi)勁地把西瓜也吃了下去。哎呀呀!多多吃了太多的水果,不能動(dòng)了。肚子漲漲的,真難受呀!
這時(shí),一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上。螞蟻在多多的鼻尖上爬來(lái)爬去,多多覺(jué)得鼻子癢癢的、癢癢的,它實(shí)在忍不住了,打了一個(gè)大大的噴嚏。“啊嚏”
咚咚!肚子里的水果都飛了出來(lái)。多多把水果送給了小螞蟻,輕輕松松地回家了。
科學(xué)道理:吃的太多對(duì)身體沒(méi)有好處,所以不要貪吃。
幼兒科學(xué)小故事
下雨了
天嘩啦啦的下雨了,大家跑來(lái)跑去,找避雨的地方。
小螞蟻找到一個(gè)胖胖的蘑菇,躲在在下面避雨。啊,在這里避雨正好,蘑菇像把小花傘。
小蝴蝶找到一篇圓圓的綠綠的葉子,躲在下面避雨。啊,在這里避雨正好,綠葉像頂小帳篷。
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵,躲進(jìn)花心里避雨。啊,在這里避雨正好, 花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方,急得嘰嘰直叫。
這時(shí)候,雞媽媽來(lái)了,它張開(kāi)翅膀,讓小雞鉆了進(jìn)來(lái),F(xiàn)在小黃雞也有避雨的地方了,他再也不冷了?墒牵u媽媽還站在雨里挨淋呢,凍得雞媽媽制哆嗦。
這時(shí)候,忽然有誰(shuí)在雞媽媽頭頂上張開(kāi)了一把傘,雞媽媽抬起頭一看,哦,原來(lái)是小姐姐。
現(xiàn)在,小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨,他們就像回到家一樣溫暖。
科學(xué)道理:各種動(dòng)物避雨的方法都不一樣。
科學(xué)家發(fā)明的小故事
電燈的發(fā)明
燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來(lái)照明,這雖已沖破黑夜,但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)。只有發(fā)電機(jī)的誕生,才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明,把黑夜變?yōu)榘讜,擴(kuò)大了人類活動(dòng)的范圍,贏得更多時(shí)間為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報(bào)度日。愛(ài)迪生是個(gè)異常勤奮的人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣,自從法拉第發(fā)明電機(jī)后,愛(ài)迪生就決心制造電燈,為人類帶來(lái)光明。
愛(ài)迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定發(fā)詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃,分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn):一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料;二是改進(jìn)抽空設(shè)備,使燈泡有高真空度。他還對(duì)新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。
愛(ài)迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來(lái),唯獨(dú)白金絲性能量好,但白金價(jià)格貴得驚人,必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45個(gè)小時(shí)。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了。1879年除夕,愛(ài)迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。
為了研制電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,通過(guò)高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。
繼愛(ài)迪生之后,1909年,美國(guó)柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲,使電燈效率猛增。從此,電燈躍上新臺(tái)階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。
燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿.
中外科學(xué)家小故事
愛(ài)問(wèn)為什么的孩子愛(ài)迪生
1847年2月11日,在美國(guó)俄亥俄州的一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上,一個(gè)長(zhǎng)著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(zhǎng)得很秀氣,跟媽媽像極了。但男孩的身體卻很單薄,一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,嬌嫩得讓人心疼,可他的腦袋出奇的大,讓人擔(dān)心長(zhǎng)大了自己的脖子都頂不動(dòng)。
這個(gè)小男孩就是后來(lái)聞名世界的“發(fā)明大王”托馬斯·阿爾伐·愛(ài)迪生。愛(ài)迪生祖居荷蘭,父親山墨爾是個(gè)勤勞耕作的農(nóng)民,母親當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村教師。他在家中排行第七,是最小的一個(gè)孩子,因此備受媽媽的寵愛(ài)。
愛(ài)迪生從小體質(zhì)比較弱,三歲以前的一千多個(gè)日子,他不知得過(guò)多少次病,不知哇哇大哭過(guò)多少回,媽媽又是擔(dān)心,又是著急,整天坐立不安。后來(lái)在媽媽耐心周到的照料下,愛(ài)迪生的身體一天天壯實(shí)起來(lái)。
愛(ài)迪生體質(zhì)雖弱,卻愛(ài)動(dòng)腦筋。他的好奇心特別強(qiáng),老愛(ài)問(wèn)為什么,看見(jiàn)想不明的事情就問(wèn),問(wèn)了就轉(zhuǎn)著眼珠想。
“為什么鍋上冒蒸氣?”“為什么凳子四條腿?”“金子是什么?”父親常常被兒子的問(wèn)題弄得張口結(jié)舌。
小愛(ài)迪生愛(ài)“打破砂鍋問(wèn)到底”的興趣得到了媽媽的充分肯定。媽媽當(dāng)過(guò)小學(xué)的教師,她知道,好奇是打開(kāi)神秘知識(shí)寶庫(kù)的一把萬(wàn)能鑰匙,沒(méi)有好奇心的孩子成不了大器。所以每當(dāng)愛(ài)迪生問(wèn)她為什么時(shí),媽媽總是微笑著,細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)他,把其中的道理講給他聽(tīng)。這個(gè)時(shí)候,愛(ài)迪生總是歪著大腦袋,睜大眼睛聽(tīng)著,聽(tīng)完后,還會(huì)有一大堆新的“為什么”從他的頭腦中冒出來(lái)。
愛(ài)迪生不僅愛(ài)問(wèn)為什么,而且什么事都想親自試一試,也鬧過(guò)不少笑話。
四歲的時(shí)候,有一次,他和小伙伴們一起在大樹(shù)下玩兒,不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了樹(shù)杈上有一個(gè)馬蜂窩。
“窩里到底是什么樣子的?”大家都搖搖頭。
“不如我們把它捅下來(lái)瞧一瞧,好不好?”愛(ài)迪生向小伙伴們建議說(shuō)。
“大馬蜂會(huì)蟄人的,要捅你去捅!”小伙伴們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
愛(ài)迪生一心想弄清楚其中的奧秘,于是找來(lái)一很長(zhǎng)樹(shù)枝,硬是把馬蜂窩給捅了下來(lái)。頓時(shí),一群大馬蜂都向愛(ài)迪生涌來(lái)。片刻之間,愛(ài)迪生已被馬蜂蜇得滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開(kāi)了,即使這樣,他還要把蜂巢的構(gòu)造看清楚。
還有一次,那是六歲的時(shí)候。一天早飯后,媽媽正在做針線活兒,愛(ài)迪生“咚”一下撞開(kāi)了門,連跳帶蹦跑進(jìn)來(lái)了,嚇得媽媽把手都扎了。
愛(ài)迪生氣喘吁吁地問(wèn):“媽媽,大母雞趴在雞蛋上做什么呀?”
媽媽笑著說(shuō):“在孵小雞呀。雞媽媽就是用自己的體溫、用自己的身體一天天將雞娃娃孵出來(lái)的!
“噢,原來(lái)是這樣,太有趣了。”愛(ài)迪生拍拍大腦袋,一臉恍然大悟的表情,推開(kāi)門出去了。
到了中午吃飯的時(shí)候,也不見(jiàn)愛(ài)迪生的蹤影。媽媽很著急,一家人四下尋找。一直到傍晚時(shí)分,大家才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙竟然在院雞舍旁邊做了個(gè)“窩”,里面放了幾個(gè)雞蛋,他正小心翼冀地趴在雞蛋上,一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽看他專心致志的樣子問(wèn):“孩子,你在做什么呢?”“我在孵小雞呢!”他一本正經(jīng)地回答。
一家人笑得前仰后臺(tái),想不到他居然餓著肚子,從早到晚趴在雞蛋上,整整“孵”了一天。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛(ài)迪生一生事業(yè)成功的重要因素。
這是一個(gè)非常有趣的故事:愛(ài)迪生得知母雞在孵小雞時(shí),學(xué)著母雞的樣子蹲在草堆里孵小雞。這個(gè)可笑的行為充分體現(xiàn)了他善于觀察、善于思考、敢于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。
一
愛(ài)迪生在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)。愛(ài)迪生在七十五歲的時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室上班。有個(gè)記者問(wèn)他:“愛(ài)迪生先生,你打算什么時(shí)候退休呢?”愛(ài)迪生為難地說(shuō):“糟糕,這個(gè)問(wèn)題,我活到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)得及考慮呢!”
二
愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見(jiàn)他,關(guān)心地說(shuō):“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的! “用得著嗎?在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。” 愛(ài)迪生毫不在乎地回答。 幾年過(guò)去了,愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。 有一天,愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友!鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來(lái),“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無(wú)論如何要換一件新的了!” “用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了! 愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。
三
1862年8月,一天早晨,愛(ài)迪生正在某個(gè)小車站上賣報(bào)。猛一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小男孩蹲在鐵軌旁玩石子,一列貨車正朝他飛馳而來(lái)。愛(ài)迪生“哎呀”一聲,扔下報(bào)紙,奮不顧身地沖下站臺(tái),一把搶出小孩。這時(shí)候,火車擦著他的耳朵呼嘯而過(guò)。好險(xiǎn)哪!愛(ài)迪生抱著小男孩摔倒在鐵軌旁,他的臉和手被劃破了,然而,孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麥肯基,是這個(gè)站的站長(zhǎng),他是一位優(yōu)秀的報(bào)務(wù)員。麥肯基親眼看到這驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,感動(dòng)得話都說(shuō)不連貫了:“謝……謝謝,謝謝你救……救了我的孩子!”
愛(ài)迪生卻毫不在意地笑了笑,他從地上撿起報(bào)紙,拍打拍打身上的灰土,登上火車就走了。
第二天,當(dāng)愛(ài)迪生乘坐的火車進(jìn)站的時(shí)候,麥肯基早已在站臺(tái)上等候著了。他十分誠(chéng)懇地對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“我沒(méi)有什么可以酬謝你的。聽(tīng)說(shuō)你對(duì)電報(bào)很有興趣,要是你愿意,我可以教你收發(fā)報(bào)技術(shù),使你成為一名報(bào)務(wù)員!边@番話正說(shuō)在小愛(ài)迪生的心坎上。他高興地接受了麥肯基的好意,跟著他學(xué)習(xí)收發(fā)電報(bào)的技術(shù)。
愛(ài)迪生學(xué)習(xí)很專心,進(jìn)步很快。才三個(gè)月的工夫,他收發(fā)電報(bào)的技術(shù)已經(jīng)很熟練,麥肯基推薦他擔(dān)任了火車站的報(bào)務(wù)員工作,這次非常意外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為愛(ài)迪生以后進(jìn)行的偉大發(fā)明,奠定了良好的基礎(chǔ)。