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2016年成人高考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文模擬試題五

時(shí)間:2016-04-26 16:41:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
模擬試題(五)

  一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中有一個(gè)正確的答案,將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共20分)

  1.倡導(dǎo)“民為貴,社稷次之,君為輕”的是( )。

  A.老子 B.孔子

  C.孟子 D.墨子

  2. 《論毅力》引用孔子、孟子的話(huà)來(lái)論證成敗的關(guān)鍵在于有無(wú)毅力,這種論據(jù)是(   )

  A.歷史材料 B.概括事實(shí)

  C.名人名言 D.科學(xué)規(guī)律

  3.六一居士是( )。

  A.歐陽(yáng)修 B.白居易

  C.李清照 D.陶淵明

  4. 在《鄭伯克段于鄢》中,“多行不義必自斃”一語(yǔ)指斥的對(duì)象是(   )

  A.武姜 B.公子呂

  C.京城大叔 D.鄭莊公

  5.“民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用。”這句話(huà)出自( )。

  A.《寡人之于國(guó)也》 B.《諫逐客書(shū)》

  C.《答司馬諫議書(shū)》 D.《論語(yǔ)》

  6.茅盾《香市》的主題是通過(guò)( )表現(xiàn)出來(lái)的。

  A.比興手法 B.巧設(shè)象征

  C.渲染氛圍 D.今昔對(duì)比

  7. .在《爐中煤》中,鮮明體現(xiàn)詩(shī)人無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句是(   )

  A.啊,我年青的女郎!我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量。

  B.要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸。

  C.我活埋在地底多年,到今朝總得重見(jiàn)天光。

  D.我為我心愛(ài)的人兒,燃到了這般模樣!

  8.下列哪位作家是美國(guó)人?( )

  A.培根 B.契訶夫

  C.歐?亨利 D.莫泊桑

  9.在屠格涅夫《門(mén)檻》中,“門(mén)檻”的象征意義是(   )

  A.革命事業(yè) B.參加革命的條件

  C.革命征途上的艱難險(xiǎn)阻 D.革命者的獻(xiàn)身精神

  10.《風(fēng)波》中下列典型細(xì)節(jié),屬于刻畫(huà)七斤形象的是(   )

  A.知道張大帥是張翼德的后代 B.知道什么地方的閨女生了個(gè)夜叉之類(lèi)

  C.遇事一句口頭禪:“一代不如一代” D.夏天吃飯不點(diǎn)燈

 11.小說(shuō)《苦惱》中展示了“人與人”之間的關(guān)系,也展示了“人與馬”之間的關(guān)系。這兩方面又構(gòu)成了(   )

  A.對(duì)比關(guān)系 B.類(lèi)比關(guān)系

  C.象征關(guān)系 D.層遞關(guān)系

  12.能切中《五代史伶官傳序》一文中心論點(diǎn)的一組對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)是(   )

  A.興盛與衰敗 B.天命與人事

  C.自滿(mǎn)與謙虛 D.憂(yōu)勞與逸豫

  13.為了證明中國(guó)歷民眾常常處于“想做奴隸而不得的時(shí)代”,魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō):統(tǒng)治者往往“‘將人不當(dāng)人’,不但不當(dāng)人,還不及牛馬,不算什么東西。”這里運(yùn)用的論證方法是(   )

  A.例證法 B.演繹法

  C.類(lèi)比法 D.對(duì)比法

  14.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者描繪干謁者、權(quán)者、門(mén)者等人的言行舉止時(shí),運(yùn)用的筆法是

  A.略帶夸張的漫畫(huà)筆法 B.客觀求真的寫(xiě)實(shí)筆法

  C.劍拔弩張的抨擊筆法 D.意在言外的暗示筆法

  15.屈原《國(guó)殤》用于祭奠(   )

  A.楚國(guó)已故的國(guó)君 B.為國(guó)捐軀的將士

  C.未成年而死的人 D.在他鄉(xiāng)死去的人

  16.陶淵明的《飲酒》(結(jié)廬在人境)是一首(   )

  A.五言古詩(shī) B.五言絕句

  C.五言律詩(shī) D.樂(lè)府詩(shī)

  17.《行路難》中表示對(duì)前途仍有信心的詩(shī)句是(   )

  A.金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián) B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

  C.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山

  18.《關(guān)山月》中籠罩全詩(shī)可悲情景的詩(shī)句是(   )

  A.和戎詔下十五年 B.廄馬肥死弓斷弦

  C.沙頭空照征人骨 D.幾處今宵垂淚痕

  19.從李清照《聲聲慢》詞中“將息”、“怎生”、“次第”、“了得”等詞語(yǔ)看來(lái),這首詞語(yǔ)言上的一個(gè)特點(diǎn)是(   )

  A.采用典故 B.采用口語(yǔ)

  C.采用經(jīng)史語(yǔ) D.采用前人詩(shī)詞成句

  20.《論快樂(lè)》一文中提出快樂(lè)是

  A.分為肉體和精神的;B.人生的享受;C.人生的本質(zhì);D.由精神來(lái)決定。

 二、詞語(yǔ)解釋題(解釋下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。每小題1分,共10分)

  1.既來(lái)之,則安之。

  安:

  2. 故謀用是作,而兵由此起。

  是:

  3.鄰國(guó)之民不加少。

  加:

  4. 卻賓客以業(yè)諸侯。

  業(yè):

  5. 其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。

  參伍:

  6. 東面而望,不見(jiàn)水端。

  東面:

  7. 我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。

  少:

  8. 狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。

  檢:

  9.操吳戈兮被犀甲

  被:

  10.但為君故,沉吟至今。

  但:

  三、文言文閱讀簡(jiǎn)析題(共30分)

  閱讀《氓》中的兩段:

  桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚;于嗟女兮,無(wú)與士耽。士之耽兮,猶可說(shuō)也;女之耽兮,不可說(shuō)也。

  桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車(chē)帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。

  請(qǐng)回答:A.這兩段的大意各是什么?

  B.指出其中的比興句及其比興意義。

  C.從這里看,造成女主人公不幸遭遇的主要原因是什么?

  閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字:

  狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也。”是何異于

  刺人而殺之,曰:“非我也,兵也”?王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。

  請(qǐng)回答:

  A.這段話(huà)的主旨是什么?

  B.這段話(huà)中運(yùn)用了比喻,請(qǐng)寫(xiě)出喻體和被喻體。

  C.“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”這兩句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?主要采用了什么表現(xiàn)手法?

  閱讀白居易《杜陵叟》中的一段:

  杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。

  三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死。

  九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。

  長(zhǎng)吏明知不申破,急斂暴征求考課。

  典桑賣(mài)地納官租,明年衣食將何如!

  剝我身上帛,奪我口中粟,

  虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!

 請(qǐng)回答:

  A.這段詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的感情?

  B.先描述災(zāi)情嚴(yán)重有何作用?運(yùn)用的是什么表現(xiàn)手法?

  C.這段詩(shī)中人稱(chēng)發(fā)生了什么變化?有何作用?

  閱讀《趙威后問(wèn)齊使》中的一段:

  乃進(jìn)而問(wèn)之曰:“齊有處士曰鐘離子無(wú)恙耶?是其為人也,有糧者亦食,無(wú)糧者亦食;有衣者亦衣,無(wú)衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也,何以至今不業(yè)也?葉陽(yáng)子無(wú)恙耶?是其為人,哀鰥寡,恤孤獨(dú),振困窮,補(bǔ)不足。是助王息其民也,何以至今不業(yè)也?北宮之女?huà)雰鹤訜o(wú)恙耶?徹其環(huán)王真,至老不嫁,以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也。胡為至今不朝也?此二士弗業(yè),一女不朝,何以王齊國(guó)、子萬(wàn)民乎?於陵子仲尚存乎?是其為人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交諸侯。此率民而出于無(wú)用者,何為至今不殺乎?”

  (1)這一段體現(xiàn)了趙威后怎樣的政治觀點(diǎn)?(2分)

  (2)這一段議論方式有何特點(diǎn)?(2分)

  四、現(xiàn)代文閱讀分析(共20分)

  閱讀《米龍老爹》中的一段文字:

  一個(gè)月以來(lái),烈日在田地上展開(kāi)了炙人的火焰。喜笑顏開(kāi)的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了,地面上一望全是綠的,蔚藍(lán)的天色一直和地平線(xiàn)相接!心切┫褶r(nóng)夫身體一般骨干嶙峋的古老蘋(píng)果樹(shù)正都開(kāi)著花。烏黑鉤曲的老樹(shù)干在天井里排列成行。在天空之下展開(kāi)它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂…

  請(qǐng)回答:A.這里描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光?

  B.這氣氛中寄寓著人們?cè)鯓拥母星?

  C.從全文來(lái)看,這是怎樣的敘述方式?

  閱讀《談時(shí)間》一段話(huà),回答問(wèn)題。

  掐頭去尾,人生所余無(wú)幾。就是這短暫的一生,時(shí)間亦不見(jiàn)得能由我們自己支配。約翰遜博士所抱怨的那些不速之客,動(dòng)輒登門(mén)拜訪,不管你正在怎樣忙碌,他覺(jué)得賓至如歸,這種情形固然令人啼笑皆非,我覺(jué)得究竟不能算是怎樣嚴(yán)重的“時(shí)間之賊”。他只是在我們的有限的資本上抽取一點(diǎn)捐稅而已。我們的時(shí)間之大宗的消耗,怕還是要由我們自己負(fù)責(zé)。

  (1)這段話(huà)的論點(diǎn)是什么?

  (2)找出這段話(huà)的比喻句。

  閱讀季羨林《八十述懷》中的一段文字:

  我是不是也在做著春天的夢(mèng)呢?我想是的。我現(xiàn)在也處在嚴(yán)寒中,我也夢(mèng)著春天的到來(lái)。我相信英國(guó)詩(shī)人雪萊的兩句話(huà):“既然冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我夢(mèng)想樓前的白楊重新長(zhǎng)出了濃密的綠葉;我夢(mèng)想池塘里的荷花重新冒出了淡綠的大葉子;我夢(mèng)想著春天又回到了大地上。

  請(qǐng)回答:A.這里表達(dá)了“我”的什么心情?

  B.引述雪萊的話(huà)有何寓意?

  C.這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法和修辭手法?

  五、作文題(40分)

  以《親情》為題,寫(xiě)一篇夾議夾敘的作文。800字。