一、選擇題(1-20題每題0.5分，21-60題每題1分)
1、“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)綠”是指色彩的(A)關(guān)系。
A明度 B純度 C互補(bǔ) D明暗
2、中國(guó)聯(lián)通公司標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)意源于(C)
A太極圖 B方勝 C中國(guó)結(jié) D雙線
3、滕王閣被稱為“江南三大名樓”之一，位于(B)
A武漢 B南昌 C長(zhǎng)沙 D成都
4、“環(huán)肥燕瘦”十分說(shuō)明了審美現(xiàn)象具有(A)。
A歷史性 B地域性 C階段性 D民族性
5、京劇臉譜色彩繪制在不同圖案里，有其不同的性格色彩寓言。關(guān)羽、張飛、曹操的臉譜顏色分為(C)。
A黑、白、紅 B紅、白、黑 C紅、黑、白 D白、黑、紅
6、一副優(yōu)秀的剪紙品具有的標(biāo)準(zhǔn)(A)。
A刀味與質(zhì)感 B有豐富的層次感 C強(qiáng)烈的色彩對(duì)比 D外圓內(nèi)方
7、中國(guó)園林設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想(B)。
A均衡法則 B詩(shī)情畫(huà)意 C講究對(duì)稱 D人定勝天
8、在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中強(qiáng)調(diào)“物以致用”思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是(D)。
A造型•表現(xiàn) B欣賞•評(píng)述 C綜合•摸索 D設(shè)計(jì)•應(yīng)用
9、“宣物莫大于言，存信莫善于畫(huà)”說(shuō)明了作者是從藝術(shù)的(A)功能來(lái)認(rèn)識(shí)藝術(shù)。
A表現(xiàn) B認(rèn)識(shí) C傳播 D教育
10、一切視覺(jué)要素中，活躍、有沖擊力的因素是(D)。
A線條　　 B塊面 　　C空間　　 D色彩
11、清代摹習(xí)古法掌握前人經(jīng)驗(yàn)與程式入手的繪畫(huà)教科書(shū)是(B)。
A《程氏墨苑》　　 B《芥子園畫(huà)傳》
C《顧氏畫(huà)譜》 　　D《十竹齋畫(huà)譜》
12、以作品有“黑、密、厚、重虛實(shí)有致”，被譽(yù)為“千古第一用墨大師”的藝術(shù)家是指(A)。
A黃賓虹　　 B張大千　　 C潘天壽　　 D董希文
13、生肖刻成印章屬于(A)。
A肖形章 B閑章 　　 C億息章 　　 D名章
14、“世界上海拔高的宮殿”是指(B)。
A故宮 　　B布達(dá)拉宮 　　C克林姆林宮 　　D白宮
15、按照設(shè)計(jì)目的不同，可將設(shè)計(jì)大致分為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和(C)。
A服裝設(shè)計(jì)　　 B園林設(shè)計(jì) C環(huán)境設(shè)計(jì) 　　D室內(nèi)設(shè)計(jì)
16、二戰(zhàn)之后，包豪斯藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)移到了(B)。
A倫敦　　 B紐約　　 C維也納　　 D柏林
17、學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中積累視覺(jué)、觸覺(jué)和其他敢管的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展感知能力、形象思維能力、表達(dá)和交流能力，體現(xiàn)了美術(shù)課程的(C)性質(zhì)。
A人文性　　 B實(shí)踐性　　 C視覺(jué)性 　　D愉悅性
18、被人們認(rèn)為“把兒童節(jié)藝術(shù)、原始藝術(shù)和民間藝術(shù)揉為一體的大師”是(A)。
A來(lái)羅 　　B滎克　　 C杜尚 　　D畢加索
19、不能拓印，獨(dú)幅版畫(huà)屬于(C)。
A木刻畫(huà)　　 B石版畫(huà) 　　C絲網(wǎng)板換 　　D石膏版
20、漫畫(huà)作品《三毛流浪記》的作者是(A)。
A張樂(lè)平　　 B丁聰 　　C華君武　　 D張釋
21、將圖畫(huà)與文字刻在木板上，并拓成京福版畫(huà)，貼在書(shū)本封面內(nèi)頁(yè)處，一般認(rèn)為是15世紀(jì)德國(guó)人發(fā)明的(A)。
A藏書(shū)票　　 B郵票　　 C年畫(huà)　　 D插畫(huà)
22、下列不屬于天下“三大行書(shū)”的作品是(B)。
A王羲之的《蘭亭序》　　 B米蒂《蜀素帖》
C顏真卿《祭侄稿》　　 D蘇軾《寒食詩(shī)帖》
23、《潑墨仙人圖》是現(xiàn)存總一副寫(xiě)景人物畫(huà)，作者是(C)。
A趙孟頫 　　B徐渭　　 C梁楷　　 D黃公望
24、“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”是(B)追求的意境。
A版畫(huà)　　 B中國(guó)畫(huà)　　 C油畫(huà)　　 D水粉畫(huà)
25、“科學(xué)離不開(kāi)幻想，藝術(shù)離不開(kāi)真實(shí)”。以下是(D)21世紀(jì)的科幻畫(huà)。
A《飛行器》　　 B《飛行的船》　　 C《人造衛(wèi)星》　　 D《阿凡達(dá)》
26、中國(guó)工筆畫(huà)技法核心的是(C)。
A以色造型 　　B以墨造型 　　C以線造型　　 D以物造型
27、銅板畫(huà)屬于(B)。
A凸版畫(huà) 　　B凹版畫(huà) 　　C平板畫(huà) 　　D孔版畫(huà)
28、用整座山鑿成巨大佛像是(B)。
A云岡露天大佛 　　B四川樂(lè)山大佛 　　C奉先寺大佛 　　D麥積山大佛
29、《苦瓜和尚話語(yǔ)錄》的作者是(A)。
A石濤　　 B鄭板橋　　 C八大山人 　　D金農(nóng)
30、《芙蓉錦對(duì)圖》的作者趙倩是(D)的畫(huà)錄。
A隋朝　　 B唐朝 　　C五代　　 D北宋
31、敦煌石窟壁畫(huà)《薩墦太子舍身飼虎》屬于(A)。
A經(jīng)變 　　B尊像　　 C供養(yǎng)人像 　　D本生故事
32、《青卞隱居圖》的作者趙倩是(A)。
A元四家 　　B明四家　　 C清“四王”　　 D宋“四王”
33、《白瓷孩兒枕》出自于(C)。
A建窖　　 B鉤窖 　　C定窖　　 D官窖
34、在故宮中，外朝內(nèi)廷的分界線為(C)。
A水定門(mén)　　 B午門(mén) 　　C乾清門(mén)　　 D天安門(mén)
35、古代建造的佛塔，早用于供奉佛的(D)。
A佛像　　 B佛經(jīng)　　 C遺物　　D“舍利”
36、“雖為人作，宛白天開(kāi)”，說(shuō)的是中國(guó)古代(A)的藝術(shù)特點(diǎn)。
A園林 　　B瓷器　　 C山水畫(huà)　　 D刺繡
37、二十世紀(jì)三十年代，中國(guó)美術(shù)界興起木刻運(yùn)動(dòng)，其倡導(dǎo)者是(B)。
A華君武 B魯迅 C李樺 D丁聰
38、主張作畫(huà)要好似“好在似與不似之間”的畫(huà)家是(B)。
A徐悲鴻 　　B齊白石　　C吳昌碩 　　D任伯年
39、《說(shuō)唱俑》是(B)時(shí)期的雕塑作品。
A西漢　　 B東漢　　 C秦朝　　 D戰(zhàn)國(guó)
40、南宋時(shí)期，在山水畫(huà)表現(xiàn)突破全景程式而畫(huà)邊角之學(xué)的畫(huà)家是(D)。
A劉松年、李唐 　　B王希孟、趙伯駒
C郭熙、范寬　　 D馬遠(yuǎn)、夏圭
41、古代青銅器中銘文長(zhǎng)的是(A)。
A毛公鼎　　 B四平方尊　　 C蓮鶴方壺 　　D四戊大方鼎
42、皮影屬于美術(shù)中(A)。
A工藝美術(shù)　　 B雕塑 　　C繪畫(huà) 　　D刺繡
43、張飛的京劇臉譜譜式是(B)。
A三塊瓦臉 　　B十字門(mén)臉 　　C花臉　　 D整臉
44、“線條粗狂、頭大身小、構(gòu)圖飽滿、左右對(duì)稱”這種特征的年畫(huà)是(B)。
A楊柳青年畫(huà) 　　B朱仙鎮(zhèn)畫(huà) 　　C楊家埠畫(huà)　　 D桃花塢畫(huà)
45、源自于桔瓣的靈感，其外形既像風(fēng)帆又似煉化的建筑是(A)。
A悉尼歌劇院　　 B巴黎歌劇院 　　C倫敦歌劇院 　　D紐約歌劇院
46、倫勃朗是17世紀(jì)偉大的油畫(huà)家和版銅畫(huà)家，他的代表作是(B)。
A《阿瑪松之戰(zhàn)》　　 B《夜巡》　　 C《梅杜薩之筏》　　 D《草垛》
47、雕塑《斜倚的人體》是美國(guó)的雕像大師(C)的作品罵他善于用線條、空洞來(lái)表現(xiàn)形體。
A阿爾豪　　 B博喬爾 　　C摩爾 　　D布朗庫(kù)西
48、后印象派中往原始和自然生活的藝術(shù)家是(B)。
A塞尚　　 B高更　　 C勞特累克 　　D凡高
49、印象派提高戶外寫(xiě)生，打破傳統(tǒng)棕褐色調(diào)，拋棄了(A)觀念，創(chuàng)立了現(xiàn)代寫(xiě)生色彩景。
A固有色　　 B環(huán)境色　　 C光源色　　 D棕色
50、意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)“三杰”是達(dá)•芬奇、米開(kāi)朗琪羅和(B)。
A羅丹 　　B拉斐爾　　C來(lái)隆　　 D菲狄亞斯
51、歐洲早的美術(shù)學(xué)院建于(B)，其中博洛尼亞是當(dāng)時(shí)的學(xué)員之一。
A羅馬 　　B意大利　　 C荷蘭 　　D法國(guó)
52、建于公元前4世紀(jì)高達(dá)華麗的凱旋門(mén)叫做(C)凱旋門(mén)。
A提度斯 　　B馬爾克•奧利略 　　C君士坦丁　　 D拿破侖
53、西方繪畫(huà)中運(yùn)用焦點(diǎn)透視表現(xiàn)空間的經(jīng)典作品是(A)畫(huà)家霍見(jiàn)瑪?shù)挠彤?huà)《林蔭道》。
A荷蘭　　 B尼德蘭 　　C法蘭德斯 　　D意大利
54、一下作品中(A)不是畢加索的。
A《永恒的記憶》 　　B《亞威農(nóng)少女》 　　C《舞蹈者》　　 D《鏡前少女》
55、希臘偉大的雕像家庭是菲狄亞斯，他為巴底農(nóng)神創(chuàng)作的神像是(A)。
A《雅典娜神像》　　 B《持矛者》　　 C《赫爾墨斯和小酒窖》　　 D《撒提爾》
56、歐洲中世紀(jì)建筑藝術(shù)的杰出代表哥特式建筑的發(fā)源地是(A)。
A法國(guó) 　　B羅馬　　 C意大利　　 D西班牙
57、平衡結(jié)構(gòu)中，(B)是小的代為，更具一定的構(gòu)成原則對(duì)其進(jìn)行排列。
A點(diǎn) 　　B基本形　　 C線　　 D面
58、(C)是歐洲北部大的教堂，也是德國(guó)大的教堂。
A巴黎圣母院 　　B圣索菲亞大教堂　　 C科隆大教堂 　　D圣米迦列教堂
59、奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)杯上的團(tuán)原形來(lái)自雕像家帕奧涅斯雕刻的勝利女神石像，該作品應(yīng)該是(A)。
A浮雕 　　B圓雕　　 C平雕　　 C透雕
60、“波普藝術(shù)”稱“大眾藝術(shù)”或“流行藝術(shù)”這種藝術(shù)形式起源于(B)。
A法國(guó)　　 B英國(guó)　　 C美國(guó)　　 D意大利
二、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)要介紹敦煌莫高窟的壁畫(huà)藝術(shù)體裁、內(nèi)容和藝術(shù)成就，并舉例說(shuō)明。
參考答案：敦煌莫高窟的壁畫(huà)藝術(shù)題材有很多們主要有一、佛像畫(huà)，二、經(jīng)變畫(huà)，三、佛傳，本生，佛教史記，寓言等故事畫(huà)，四、供養(yǎng)人畫(huà)，五、山水畫(huà)，六、裝飾畫(huà)等。
不同時(shí)期的不同時(shí)期的壁畫(huà)和塑像各有其特點(diǎn)。如：
①北魏到北周的彩塑藝術(shù)發(fā)展的第一個(gè)時(shí)期，佛像的形象受南朝任務(wù)形象的影響，塑像顯色谷歌潔繡，例如2559窟的北魏禪定佛像。
②隋窟的雕塑、壁畫(huà)都不帶有明顯的由六朝向唐朝過(guò)度的特征，雕像一般是頭大身短，動(dòng)態(tài)比較平板。例如427窟的佛•菩薩。
③隋唐時(shí)期是莫高窟彩塑藝術(shù)的發(fā)展的高分時(shí)期。佛像形象普遍世俗化，稱為隋唐石窟藝術(shù)的主要特征，神性消弱而人性增長(zhǎng)，使得佛的形象更富有親切感。
2.分析馬蒂斯《紅色的和諧》
參考答案：法國(guó)畫(huà)家，野獸派的創(chuàng)始人和主要代表人物，也是以為雕塑家、版畫(huà)家。他以使用鮮明、大膽的色彩而。
《紅色的和諧》是馬蒂斯的重要代表作品之一，畫(huà)面展示的是一個(gè)充滿對(duì)比色的圖案世界。
《紅色的何秀》是馬蒂斯的大膽創(chuàng)新的作品之一，畫(huà)面把透視法和明暗手段徹底抽掉，運(yùn)用平面的方式展示。畫(huà)面中橙與藍(lán)、黃與紫，紅與黑形成強(qiáng)烈的對(duì)比，以強(qiáng)烈的對(duì)比色和出礦的線條去體現(xiàn)自己對(duì)客官事物的感覺(jué)。整個(gè)畫(huà)面充滿這平衡、純潔、靜穆的的幸福感覺(jué)。整個(gè)作品以大膽的色彩、簡(jiǎn)煉的造型，和諧一致的構(gòu)圖以及強(qiáng)烈的裝飾性趣味。作者表達(dá)對(duì)生活和自然的描繪不是奴隸式的再現(xiàn)自然，而是運(yùn)用自己獨(dú)有的方式詮釋自然，并這種詮釋來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活對(duì)藝術(shù)的情感。
馬蒂斯的野獸派運(yùn)動(dòng)對(duì)后世深遠(yuǎn)，是西方繪畫(huà)的大變革。
三、論述題
1.論述美術(shù)教師應(yīng)具備哪些美術(shù)技能。
參考答案：美術(shù)正向生活、生產(chǎn)各個(gè)領(lǐng)域滲透，而生活、生產(chǎn)亦紛紛向美術(shù)靠攏，“大美術(shù)”的格局業(yè)已形成，美術(shù)教學(xué)內(nèi)容也隨之?dāng)U大。這要求美術(shù)教師不斷更新和優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新的技法，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地勝任現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)任務(wù)。
(1) 美術(shù)史和美術(shù)理論知識(shí)
美術(shù)美術(shù)理論、中外美史、各種繪畫(huà)知識(shí)和相關(guān)的理論知識(shí)。
(2) 美術(shù)知識(shí)和技能
專業(yè)技能一
1、 素描寫(xiě)生能力：靜物、風(fēng)景、頭像等。
2、 色彩寫(xiě)生能力：靜物、風(fēng)景、頭像等。
3、 速寫(xiě)能力。
4、 范畫(huà)的創(chuàng)作能力：能夠完成教材及教學(xué)所需要的各種范畫(huà)、范作。
專業(yè)技能二
1、 了解基本的設(shè)計(jì)原理、構(gòu)成原理。
2、 具備基本的設(shè)計(jì)能力、手工制作能力。
3、 能夠運(yùn)用電腦進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)與制作。
專業(yè)技能三
1、 國(guó)畫(huà)(寫(xiě)意和工筆任選其一)
2、 書(shū)法(字體不限)
3、 篆刻
(3)廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
除了美術(shù)其它學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，廣博的文化知識(shí)。