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2016年高考英語新課標(biāo)卷考綱解讀及備考啟示

時間:2016-02-04 16:12:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
2016年的考綱2015年相比有三個變化:

  1.詞匯量變化為3000-3500。因此加強詞匯識記應(yīng)該說增強閱讀能力的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。詞匯量的積累應(yīng)該列為貫穿于高考復(fù)習(xí)全過程的首要任務(wù)?梢杂谩镀嫠儆⒄Z24個故事串記高考3500詞匯》讓單詞快速過關(guān)。實際情況是新課標(biāo)卷實際單詞考察量只是略高于大綱卷,這是由于每年都有新省份加入而必須保持過渡性、穩(wěn)定性。

  2.增加閱讀中對詞義推斷的要求。把 “根據(jù)上下文推斷生詞的詞義”改為“根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義”。由此看出考試中“詞語猜測題”的難度會加大,尤其會加大考生對單詞和短語在具體語境中特殊含義的考查力度。例如:“一詞多義”的問題。學(xué)生在運用英語的過程中,經(jīng)常會遇到十分眼熟的詞,但是看不懂意思。例如:高考試題中曾經(jīng)出現(xiàn)a state-run company,許多同學(xué)完全不懂,既不知道state的含義,也不知道run的含義!耙辉~多義”的現(xiàn)象是一種語言表達(dá)力豐富的標(biāo)志,也是我們不可回避的重點。

  3.改變語法填空題中所填詞數(shù)的要求。把“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式” 改為“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式”。

  2016年高考英語備考啟示:

  閱讀理解備考啟示:

  在復(fù)習(xí)中應(yīng)著重加大語篇分析的訓(xùn)練,提高學(xué)生語篇分析能力和語言的綜合運用能力,大家可免費在奇速英語在線學(xué)習(xí)平臺閱讀英語特級教師原創(chuàng)的時文閱讀(中高考閱讀命題素材來源),聆聽英語美文(中高考完形填空素材來源)和游戲闖關(guān)課本同步單詞等等個性化作業(yè)和測評,家長也可以隨時查看孩子的進(jìn)步,這在全國尚屬首次。精選一些短文閱讀試題進(jìn)行漸進(jìn)式的強化練習(xí),注重做題時間的控制和閱讀速度的定量提高。從練入手強化知識的運用,從分析入手注重能力的提高,從結(jié)果入手尋找適應(yīng)的差距。要盡可能使自己始終處于積極的思維狀態(tài),充分調(diào)動大腦中的語言知識,在訓(xùn)練中不斷地加以分析、辨異、綜合、深化,使整個復(fù)習(xí)過程處于不斷變化、提高、求新、向高考目標(biāo)接近的運動狀態(tài)之中。

  要做好閱讀理解,提高閱讀能力,就必須擴大閱讀量,探求閱讀方法。對于這方面我們主要加強對以下四個方面的模塊訓(xùn)練,一是“理解主旨要義”,二是“理解文中具體信息”,三是“根據(jù)上下文推斷生詞的詞義”,四是“做出簡單的判斷和推理”。

  學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀,首先要對照《考綱》對閱讀提出的六點能力要求,

  (1)理解主旨和要義;

  (2)理解文中具體信息;

  (3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

  (4)作出判斷和推理;

  (5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

  (6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度;

  檢查一下自己在這六個方面中存在的缺陷。要求學(xué)生做到持之以恒,要求每天在奇速英語APP閱讀三到四篇,21-28分鐘。

  在訓(xùn)練中努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科意識和學(xué)科思維能力。提高“識別考點,尋找已知條件、排錯求證”的思維能力。因為復(fù)習(xí)本身也是一種再創(chuàng)造活動。

  完形填空備考啟示:

  完形填空題材廣泛,涉及日常生活、文史知識、科技小品、政治、經(jīng)濟(jì)、人物、社會、故事等各個方面。體裁包括記敘文、說明文和議論文,其中記敘文及夾敘夾議文更是考查的熱點題材。設(shè)空特點 (1)完整性。(2)實詞性。(3)同類性。(4)語境性。(5)推理性。 (6)常識性。

  復(fù)習(xí)完形填空專練要注重對文章的整體理解; 強化上下文語境的判斷;善于借用文章的背景知識;根據(jù)語境準(zhǔn)確判斷詞義;平時須加大英文閱讀輸入量;重視篇章習(xí)得思維的養(yǎng)成。這就要求在復(fù)習(xí)中繼續(xù)加強對完形填空的方法提煉,并進(jìn)行有目的強化訓(xùn)練。

  語法填空備考啟示:

  一、給出動詞基本形態(tài),填寫詞性詞形轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)為名詞、形容詞),或填寫謂語部分,或是填寫非謂語動詞;

  二、給出形容詞,需要填寫比較級、高級,或詞性詞形轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化為副詞,或是填寫反義詞(前綴);

  三、給出副詞,填寫比較級、高級,或是填寫反義詞;

  四、不給提示詞,主要填寫介詞、連詞、冠詞和代詞。

  短文改錯備考啟示:

  1.要學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu),尤其是較復(fù)雜的句子,弄清詞性與句子成分之間的關(guān)系,多從語法角度考慮語言運用的準(zhǔn)確性,不要隨便改變詞義(行文邏輯錯誤除外),糾正錯誤要從同根詞上考慮,如詞性、詞形變化等。

  2.把握語言運用的多樣性,多從句意和語義方面考慮語言運用的正確與否。

  3.加強基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,正確把握常用詞語的用法和搭配。

  4.嚴(yán)格按照題目指令規(guī)范答題,減少非智力因素造成的失誤。

  七選五備考啟示:

  1. 速讀全文,找主題句 (標(biāo)題預(yù)測) 2. 詳讀段落,明確各段主題句,找出各段關(guān)鍵詞

  3. 定位選項:讀空前空后句子,分析邏輯性, 注意銜接手段和銜接標(biāo)志詞

  4. 靈活掌握答題順序(先易后難) 5. 代入答案,重點核查邏輯關(guān)系

  七選五設(shè)置空的一般類型:

  主旨概括句(文章整體內(nèi)容) 過渡性句子(文章結(jié)構(gòu))

  注釋性句子(上下文邏輯意義)

  書面表達(dá)備考啟示:

  要加大對書面表達(dá)的訓(xùn)練力度,在練習(xí)中我們特別注重從以下幾個方面做起:

  1)重視詞匯、短語、句子的復(fù)習(xí);

  2)從單句訓(xùn)練起,尤其是各種簡單句的訓(xùn)練;有時候要做適當(dāng)?shù)木渥臃g。

  3)重視書寫,注意規(guī)范;要求學(xué)生寫作要點要全,句子通順,書寫布局規(guī)范。

  4)重視各種類型題目的訓(xùn)練,如應(yīng)用文的口頭、筆頭的通知、書信、日記、說明文、看圖寫話以及圖表類作文;

  5)用奇速英語考前30天每次訓(xùn)練結(jié)束之后要對照范文尋找差距。對照范文查找弱點、問題,將范文中的好的表達(dá)、句型多記憶,每次學(xué)一兩個高招,背誦三五個妙句,那么積累下來就是提升。