開學典禮上校長講話稿
開學典禮上校長講話稿【1】
老師們、同學們、同志們:
金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重舉行2014級研究生開學典禮。251名博士生和2740名碩士生新同學,經(jīng)過自己的努力奮斗,來到南京師范大學繼續(xù)深造。各位新同學的人生歷程,從此將和南師大的歷史和未來緊緊聯(lián)系在一起。各位新同學,也是我以南師大校長的身份,迎來的第xx屆研究生。在此,我謹代表學校,并以我個人的名義,向各位研究生新同學,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
歷的今天,也就是1901年9月7日,清政府與西方列強簽署了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,使當時的中國處在“分割薦至,覆亡無日”的生死關(guān)頭。面對國運衰頹、民族困苦,無數(shù)志士仁人苦苦求索濟世救國的良方。兩江總督張之洞等先賢,本著“中學為體,西學為用”的教育主張,于1902年創(chuàng)辦三江師范學堂,成為中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。各位新同學來校之前,對學校的歷史可能已經(jīng)有所了解。三江師范學堂,就是南京師范大學的辦學源頭之一。經(jīng)過112年的變革、發(fā)展,如今的南京師范大學,是國家“211工程”重點建設(shè)高校、江蘇省屬重點大學,學校已經(jīng)成為一所“綜合性有特色的教學研究型大學”,正在奮力開啟建設(shè)“有國際影響的高水平大學”的新征程。
研究生教育肩負著為國家培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重任,也是一所大學綜合實力和辦學水平的重要體現(xiàn),高水平大學需要有高水平的研究生教育。早在20世紀60年代,南師大的研究生教育就已經(jīng)起步。1963年,苔蘚學專家陳邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。改革開放以后,我校是全國首批恢復招收研究生的高校之一,也是首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的單位之一,F(xiàn)在,我們學校已經(jīng)擁有22個博士學位授權(quán)一級學科,覆蓋二級學科專業(yè)130個,有37個碩士學位授權(quán)一級學科,覆蓋二級學科專業(yè)199個,還有專業(yè)博士學位授權(quán)點1個,專業(yè)碩士學位授權(quán)點16個,博士后科研流動站19個。多年以來,學校已經(jīng)培養(yǎng)了博士和碩士人才3萬余名。研究生特別是博士研究生,已經(jīng)成為我?茖W研究中的重要“生力軍”。以理工科的SCI-期刊和核心期刊發(fā)表論文為例,目前研究生作為第一作者的論文占全校總數(shù)的60%;而人文社科類研究生,每年發(fā)表的權(quán)威期刊論文也不斷增長。今天,各位新同學的到來,為我們這所百年學府增添了新的活力、新的光彩,也為我校研究生培養(yǎng)和學術(shù)研究充實了新鮮血液,新生力量。
同學們,32年前,我本人和你們一樣,站在研究生學習的新起點上。今天,作為一個“過來人”,我想問大家一個問題:研究生的學習與本科生有什么區(qū)別?在此,我想談談自己的體會,和大家分享。
研究生的學習有自身的特點和規(guī)律。研究生為什么能夠稱為“研究”生,研究生與本科生的區(qū)別在哪里?我想,就在于“研究”。如果說,本科生的學習,主要在于獲取某些領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,掌握一些基本的方法,而研究生階段的學習,就主要是“研究”,主要是“創(chuàng)新”。如果說,本科生做老師布置的習題,習題是有答案的;而研究生做導師提出的課題,對于課題,導師也沒有現(xiàn)成的答案,需要學生和老師通力合作把答案找出來。英國哲學家懷特海曾經(jīng)說過:“大學存在的理由在于,它聯(lián)合青年人和年長者共同對學問進行富有想象的研究,以保持知識和火熱的生活之間的聯(lián)系!碧骄啃聠栴}、創(chuàng)造新方法、發(fā)掘新知識,正是研究生生活的魅力所在。
圍繞研究生學習的特點,建設(shè)高水平大學,培養(yǎng)高水平研究生,就要培養(yǎng)研究生的研究能力、創(chuàng)新素養(yǎng)、學術(shù)思維。而如何培養(yǎng)高水平的研究生,這是學校和各位同學面臨的共同課題。作為校長、一名研究生導師,我也在認真思考學校究竟能給大家的成長、成才提供些什么?接下來,我想談談對于這個問題的理解。
首先,高水平研究生的培育,需要有高水平的學科氛圍來滋養(yǎng)。我們的學校已經(jīng)建成了綜合性的學科體系,并且擁有一批全國一流、國際有影響的學科。我校學科專業(yè)已涉及13個門類中的12個,其中有6個國家重點學科,包括馬克思主義基本原理、教育學原理、學前教育學、中國現(xiàn)當代文學、地圖學與地理信息系統(tǒng)、動物學;在全國第三輪學科評估中,教育學、地理學、馬克思主義理論、外語、戲劇與影視學、美術(shù)學、心理學等7個學科進入全國高校前十;在ESI評價體系中,我;瘜W學科、工程學科的學術(shù)影響力進入全球相應學科領(lǐng)域的前1%。高水平、綜合性的學科體系,為同學們的求索、鉆研提供了優(yōu)質(zhì)的平臺和廣闊的空間。
其次,高水平研究生的培育,需要有高水平的導師與出色的研究來引領(lǐng)。我們的學校在歷就是名家大師輩出,學術(shù)成就斐然。心理學家高覺敷堅信“小才易驕,大智若愚”,將治學精神概括為勤、鉆、恒、謙四個字。詞學大師唐圭璋“以一人之耳目,十年之歲月”,撰成鴻篇巨制《全宋詞》。地理學家李旭旦周游天下,刻苦求索,奠基中國現(xiàn)代人文地理學,F(xiàn)在更是有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在這里潛心耕耘,著書立說,培育后學。新世紀以來,地科院汪永進、沈冠軍、劉健三位教授的團隊,分別在世界權(quán)威期刊Science和Nature發(fā)表第一作者論文5篇,使得我校在2013中國大學Nature & Science論文排行榜中,論文發(fā)表數(shù)排全國高校第11位,總被引頻次排第6位。文學院趙生群教授帶領(lǐng)團隊,歷時八年完成點校本《史記》的修訂,以涓滴之功成就名山偉業(yè),成為轟動文化界的重大成果,入選《光明日報》“2013十大文化亮點”和《中華讀書報》“2013十大文化事件”。在一大批的引領(lǐng)下,我們的研究生同學也創(chuàng)造出了令人驕傲的成績。新世紀以來,我們有4位博士畢業(yè)生獲得全國優(yōu)秀博士學位論文;其中200xx屆至20xx屆更是連續(xù)xx屆獲得7篇提名,并有2篇正式入選。這些名家大師和他們一流的學術(shù)成就、嚴謹樸實的學術(shù)品格,為我們研究生同學樹立了為人為學的示范和楷模。
第三,高水平研究生的培育,需要創(chuàng)新的管理模式和堅實的服務保障。我們的學校在建設(shè)“國內(nèi)一流的教學研究型大學”的過程中,積極推進研究生教育改革,努力為研究生的成長、成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。2011年,學校以成立研究生院為契機,啟動實施博士學術(shù)新人培育計劃、研究生科研創(chuàng)新計劃和全國優(yōu)秀博士學位論文培育計劃;之后,又陸續(xù)實施學位論文相似性全面檢測、委托第三方盲審評閱、采用“申請—審核”制招收博士生等舉措。今年,針對國家研究生學費和資助體系的新變化,專門出臺《研究生獎助體系實施意見》,并從在座的各位新同學起開始實施。通過大幅提升對研究生的資助力度,切實解決同學們的后顧之憂,使大家全身心投入到學習和科研中去。
同學們,作為校長,我愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長竭盡全力。但是,我想,成為一名高水平的研究生,重要的還是每一位研究生同學自主的探索,積極的創(chuàng)新、不懈的追求。每一位新同學,都應該思考:接下來幾年研究生的生活該如何度過?對此,我有三點希望和期許,與各位新同學共勉。
第一,珍惜時間,科學規(guī)劃研究生生活?v觀人類科技進步的歷史,許多重大科學技術(shù)成果都是青年科學家和技術(shù)專家創(chuàng)造的,牛頓和萊布尼茨發(fā)明微積分時分別是22歲和28歲,愛因斯坦提出狹義相對論是26歲,提出廣義相對論是37歲。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時,馬克思是30歲,恩格斯是28歲。各位同學正值青春勃發(fā),年富力強,正是潛心向?qū)W、厚積薄發(fā)的好時候。希望同學們早日明確人生新階段的目標,科學規(guī)劃,合理安排,沉下心來學習、鉆研、探索,充分利用好這一段難得的寶貴時光。
第二,勇于創(chuàng)新,不斷攀登學術(shù)新高峰。喬布斯說過,“領(lǐng)袖和跟風者的明顯區(qū)別就在于能否創(chuàng)新”。當前,我們處在一個偉大的創(chuàng)新時代,一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能停止創(chuàng)新。對于同學們來說,無論將來從事什么工作,扎實的學術(shù)訓練、獨立的研究能力、強烈的創(chuàng)新意識,都將成為你受益終身的寶貴財富。在創(chuàng)新的征途中,毫無疑問,在座諸位都是富有朝氣、富有創(chuàng)造性、富有開拓精神的優(yōu)秀群體。和本科生相比,研究生的思想比較成熟,專業(yè)特征更為突出,希望同學們勇于探索、勤于思考、敢于創(chuàng)新,在科學研究、學術(shù)創(chuàng)新的道路上不斷前行。
第三,修身立德,自覺肩負時代使命。一所大學如何回饋社會?根本的,是培養(yǎng)能夠致力于社會進步與公共福祉的卓越人才。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那不僅是大學的失敗,也是社會的悲哀。希望同學們立足現(xiàn)實,面向社會,在自己的研究和實踐中,勇于面對社會熱點難點問題,有強烈的現(xiàn)實關(guān)懷。希望同學們在學術(shù)研究的道路上,恪守學術(shù)道德,遵守學術(shù)規(guī)范,杜絕學術(shù)不端行為。通過導師的引領(lǐng),自己辛勤的勞作,收獲創(chuàng)造的喜悅。“桃李不言,下自成蹊”。在更長遠的人生道路上,希望同學們秉承“正德厚生,篤學敏行”的校訓精神,注重修身立德,見賢思齊,砥礪奮進,用自己的美德善行,引領(lǐng)風尚,造福社會,為這個國家和社會增添更多的正能量!
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。同學們,當前我們的國家正處于全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,我們的學校也正在全面深化綜合改革,推進內(nèi)涵式發(fā)展。無論是國家、社會,還是學校,都對你們充滿了無限的期待。在你們?nèi)松篮玫臍q月里,你們選擇了南京師范大學作為你們嶄新的人生驛站,希望你們繼承和發(fā)揚南師大百年優(yōu)良傳統(tǒng),沉潛精進、學有所成,為中華民族的偉大復興再譜人生新的美好華章!
后天就是中秋佳節(jié),在此,提前祝各位同學、老師及你們的親人,節(jié)日快樂,闔家幸福!
謝謝大家!
春季小學開學典禮上校長講話稿【2】
各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學們:
上午好!
在這春光明媚﹑萬物復蘇﹑百花含苞待放的季節(jié),新的學年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學生一樣成為城關(guān)中學的一員。城關(guān)中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優(yōu)異的教學質(zhì)量,以及把所有的學生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽。能到城關(guān)中學工作﹑學習和生活,我感到自豪。過去的一年里,在全校領(lǐng)導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績,去年中考重點高中上線率達33%,又有460多名初三畢業(yè)生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們又為城關(guān)中學贏得了榮譽,希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念,切實加強課堂教學,在教學中努力關(guān)注每位同學,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生獨立思考能力和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位教師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生要以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人。
“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學!。城關(guān)中學,是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身新課程改革,為每一個學生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺,為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們,你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學業(yè)有成。
借此機會,我代表全體老師對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是城中新的希望,希望你們在關(guān)鍵的幾個月里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為城中爭光添彩。初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打,學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!初一的學生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應中學的學習生活,要學會獨立學習,要打?qū)嵒A(chǔ),以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,為了城中的明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為城中驕傲,明天城中一定因你而自豪!
后,祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。
春季小學開學典禮上校長講話稿【3】
老師們、同學們:
金秋九月,大地流金。這是一個收獲的季節(jié),也是一個令人激動的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天上午,我們新安二高兩千五百余生,歡聚校園,隆重舉行開學典禮。
首先請允許我代表學校黨支部、校委會對長期以來支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級領(lǐng)導表示深深地謝意!
對帶著希望、帶著夢想,剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!
向戰(zhàn)斗在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻,為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!
向思想進步,學習努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!
我們新安縣第二高級中學是新安縣歷史悠久的學校,是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一,是河南具教育變革的榜樣學校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學宮。數(shù)百年來,大成德馨,鐘靈毓秀,豪杰輩出,群英薈萃。
剛剛過去的一年,我們新安二高在縣委政府的正確領(lǐng)導下,在全縣人民的關(guān)心和大力支持下,我們克服了前所未有的困難,又實現(xiàn)了高考的歷史性突破,又是洛陽教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月,我們學校遭到了史無前例的甲流感襲擊,全校師生眾志成城,共度難關(guān),經(jīng)受住了嚴峻的考驗,表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風貌。今年高考,我校普通類文理科考生1276人,其中一本上線142人,比去年增加了30人;二本上線595人,比去年增加54人;三本上線999人,比去年增加142人;本科上線率高達78.29%,比去年的67%高出11個百分點,比全新安縣的57.56%高出20個百分點,比全洛陽市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數(shù)均居全市86所普通高中第八位,超過了全市五所省級示范性高中,以絕對優(yōu)勢連續(xù)多年保持市級示范性高中第一名,本科上線率居洛陽市所有普通高中第一位。
剛剛過去的一年,全校師生在新xx屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,精誠團結(jié),求實奮進,整體創(chuàng)優(yōu),不斷超越,教育教學各個方面都取得了較好的成績。2010年2月,我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名; 3月,我校榮獲全縣中小學田徑運動會高中組團體總分第二名。4月,由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第xx屆學校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會堂隆重舉行,使新安二高的品牌效應得到更充分的發(fā)揮,在全省乃至全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了強烈的反響。 5月,我校榮獲2010年度第xx屆全國中小學思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動先進學校稱號和德育成果集體一等獎。《教育時報》開辟專欄連續(xù)十期集中報道我校的辦學經(jīng)驗及實踐成果,聚焦二高精神,宣傳二高文化,打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進行專題報道。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時,也應清醒地認識到我們新安二高面臨的嚴峻形勢。
一是我校的復習班已經(jīng)并至新安縣博達復讀學校,明年高三學生人數(shù)少了一半,上線人數(shù)會大幅減少,更重要的是學校里可能會減弱復讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。
二是部分學生沒有目標理想,學習目的不明確,缺乏學習動力和學習精神。
三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年,在新一輪的課程改革中,我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功打響課程改革后高考的第一槍,對于我們是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。
為此,我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進,在和諧中發(fā)展”的思路而開展。根據(jù)上級領(lǐng)導的指示精神,經(jīng)校委會領(lǐng)導討論,新的一年,我們?nèi)熒凇皠?chuàng),當,培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。
新的一年,我們要唱響打造的主旋律。
我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世,德字為先。我們把加強校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進的校園文化是和諧校園的靈魂。春風化雨、潤物無聲,使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶,實現(xiàn)人格的升華,共享平等、寬容、理解、激勵和關(guān)愛,實現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一,即科學、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一,實現(xiàn)人的和諧發(fā)展與學校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。
我們在堅持增值評價、捆綁考核、寢室競爭的同時,本學期要大張旗鼓開展“生存教育”德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的基本能力,它主要表現(xiàn)為對艱苦環(huán)境的適應能力和擺脫困境的能力,以及面對困難時的應對能力。通過“生存教育”,讓我們新安二高的學生懂得生活的艱辛,懂得生存之本,學會團結(jié)、學會堅持,學會合作,學會生存,從而珍惜青春美好時光,激發(fā)學習的積極性,積淀競爭實力,提高生存技能。
我們要深化完善課堂教學,推進課程改革,進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學工作,強化破記錄意識,努力實現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu),全面超越。
我們要堅持“德育為首,全面育人,通過提高學生的綜合素質(zhì)提高學生學業(yè)成績”的辦學理念,在加強教學常規(guī)管理的同時,實施精細化管理,使過程性管理成為取得優(yōu)異教學成績的有力保證。
我們要加強基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè),添加現(xiàn)代化教學設(shè)備,改善優(yōu)化師生學習生活環(huán)境,使我們新安二高的教師和同學的工作感到幸福,學習感到愉快,使我們二高人的生活越來越美好!
新的一年,我們要在“當”上下功夫。
我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺,造就更多的在省市縣有影響力的,努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣,走進來滿腔信心。
在這里,我還想給同志們提幾點建議:
要做一個學習者。作為新安二高的一名教師,首先是一個善于學習的人,要是一個喜歡讀書人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教學研究,要有較高的學科素養(yǎng)。
要做一名奉獻者。作為新安二高的一名教師,我們應熱愛自己的崗位,熱愛自己的學校,甘于吃苦,樂于奉獻。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐,她需要所有的二高人共同來竭盡心智,努力奉獻。
要做一名合作者。作為新安二高的一名教師,我們應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想,要善于團結(jié)互助,樂于分享,加強交流,實現(xiàn)共同成長。
要做一個富有愛心的人。仁者愛人,作為新安二高的一名教師,我們應該尊重、熱愛每一名學生,尊重學生,循循善誘,這是打造和諧校園、和諧班級、和諧課堂的重要前提。
做一個心態(tài)陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事,作為新安二高的一名教師,要學會陽光思維,要學會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài),我們的家庭才能和諧,我們的家人才能快樂,我們的學校才能和諧溫馨,我們的生活工作才能感到幸福舒暢。
新的一年,我們要在“培名生”上大做文章。
如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學生呢?在此,我給大家提三點要求:
要志存高遠,把握人生。一流的學生一定要有遠大的志向。一流的學生要考上一流的大學。
要勤學善思,務實求新。一流的學生的一個共性,就是都具有自學鉆研的精神。長期以來,在一批批學子的努力下,我們新安二高已形成了“勤學善思,務實求新”的學風。勤學善思是求學的基本途徑,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!薄皠諏崱本褪且獙嵤虑笫、腳踏實地!扒笮隆本褪侵赣^念先進、學法靈活、方法多樣。
要意志堅強,不畏挫折。要成為一流的名學生,一定要有良好的心理素質(zhì),要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學習生活中,我們都會收獲成功的喜悅,同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到,而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的,這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過:“堅忍不拔的勇氣是實現(xiàn)目標過程中不可缺少的條件。” 高一的同學們,你們是我們新安二高歷學生人數(shù)多、教師配備強的xx屆,我對你們充滿希望!古人說:“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應高中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節(jié)課開始,很快進入狀態(tài),記住二高的精神:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。
高二的同學們,你們是經(jīng)過新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?我們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,分分必得。俗話說: “高考成績多一分,就能壓倒一個軍”,只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。
親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學習,走好你們?nèi)松兄匾、也是美好的一段路?
親愛的老師們,當我們每天面對二高大門歷經(jīng)風雨滄桑的石獅的時候,我們應捫心自問:為我們的學校強大盡力了嗎? 當在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時候,我們應深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的合歡樹下徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是二高這個群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們,同學們,今天,新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現(xiàn)自己的人生價值。在這里,它給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;它給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學們,育人的事業(yè)風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500生員工的理想,向著更加光輝的未來,乘風破浪,奮勇向前!
謝謝大家!
開學典禮上校長講話稿【1】
老師們、同學們、同志們:
金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重舉行2014級研究生開學典禮。251名博士生和2740名碩士生新同學,經(jīng)過自己的努力奮斗,來到南京師范大學繼續(xù)深造。各位新同學的人生歷程,從此將和南師大的歷史和未來緊緊聯(lián)系在一起。各位新同學,也是我以南師大校長的身份,迎來的第xx屆研究生。在此,我謹代表學校,并以我個人的名義,向各位研究生新同學,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
歷的今天,也就是1901年9月7日,清政府與西方列強簽署了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,使當時的中國處在“分割薦至,覆亡無日”的生死關(guān)頭。面對國運衰頹、民族困苦,無數(shù)志士仁人苦苦求索濟世救國的良方。兩江總督張之洞等先賢,本著“中學為體,西學為用”的教育主張,于1902年創(chuàng)辦三江師范學堂,成為中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。各位新同學來校之前,對學校的歷史可能已經(jīng)有所了解。三江師范學堂,就是南京師范大學的辦學源頭之一。經(jīng)過112年的變革、發(fā)展,如今的南京師范大學,是國家“211工程”重點建設(shè)高校、江蘇省屬重點大學,學校已經(jīng)成為一所“綜合性有特色的教學研究型大學”,正在奮力開啟建設(shè)“有國際影響的高水平大學”的新征程。
研究生教育肩負著為國家培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重任,也是一所大學綜合實力和辦學水平的重要體現(xiàn),高水平大學需要有高水平的研究生教育。早在20世紀60年代,南師大的研究生教育就已經(jīng)起步。1963年,苔蘚學專家陳邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。改革開放以后,我校是全國首批恢復招收研究生的高校之一,也是首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的單位之一,F(xiàn)在,我們學校已經(jīng)擁有22個博士學位授權(quán)一級學科,覆蓋二級學科專業(yè)130個,有37個碩士學位授權(quán)一級學科,覆蓋二級學科專業(yè)199個,還有專業(yè)博士學位授權(quán)點1個,專業(yè)碩士學位授權(quán)點16個,博士后科研流動站19個。多年以來,學校已經(jīng)培養(yǎng)了博士和碩士人才3萬余名。研究生特別是博士研究生,已經(jīng)成為我?茖W研究中的重要“生力軍”。以理工科的SCI-期刊和核心期刊發(fā)表論文為例,目前研究生作為第一作者的論文占全校總數(shù)的60%;而人文社科類研究生,每年發(fā)表的權(quán)威期刊論文也不斷增長。今天,各位新同學的到來,為我們這所百年學府增添了新的活力、新的光彩,也為我校研究生培養(yǎng)和學術(shù)研究充實了新鮮血液,新生力量。
同學們,32年前,我本人和你們一樣,站在研究生學習的新起點上。今天,作為一個“過來人”,我想問大家一個問題:研究生的學習與本科生有什么區(qū)別?在此,我想談談自己的體會,和大家分享。
研究生的學習有自身的特點和規(guī)律。研究生為什么能夠稱為“研究”生,研究生與本科生的區(qū)別在哪里?我想,就在于“研究”。如果說,本科生的學習,主要在于獲取某些領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,掌握一些基本的方法,而研究生階段的學習,就主要是“研究”,主要是“創(chuàng)新”。如果說,本科生做老師布置的習題,習題是有答案的;而研究生做導師提出的課題,對于課題,導師也沒有現(xiàn)成的答案,需要學生和老師通力合作把答案找出來。英國哲學家懷特海曾經(jīng)說過:“大學存在的理由在于,它聯(lián)合青年人和年長者共同對學問進行富有想象的研究,以保持知識和火熱的生活之間的聯(lián)系!碧骄啃聠栴}、創(chuàng)造新方法、發(fā)掘新知識,正是研究生生活的魅力所在。
圍繞研究生學習的特點,建設(shè)高水平大學,培養(yǎng)高水平研究生,就要培養(yǎng)研究生的研究能力、創(chuàng)新素養(yǎng)、學術(shù)思維。而如何培養(yǎng)高水平的研究生,這是學校和各位同學面臨的共同課題。作為校長、一名研究生導師,我也在認真思考學校究竟能給大家的成長、成才提供些什么?接下來,我想談談對于這個問題的理解。
首先,高水平研究生的培育,需要有高水平的學科氛圍來滋養(yǎng)。我們的學校已經(jīng)建成了綜合性的學科體系,并且擁有一批全國一流、國際有影響的學科。我校學科專業(yè)已涉及13個門類中的12個,其中有6個國家重點學科,包括馬克思主義基本原理、教育學原理、學前教育學、中國現(xiàn)當代文學、地圖學與地理信息系統(tǒng)、動物學;在全國第三輪學科評估中,教育學、地理學、馬克思主義理論、外語、戲劇與影視學、美術(shù)學、心理學等7個學科進入全國高校前十;在ESI評價體系中,我;瘜W學科、工程學科的學術(shù)影響力進入全球相應學科領(lǐng)域的前1%。高水平、綜合性的學科體系,為同學們的求索、鉆研提供了優(yōu)質(zhì)的平臺和廣闊的空間。
其次,高水平研究生的培育,需要有高水平的導師與出色的研究來引領(lǐng)。我們的學校在歷就是名家大師輩出,學術(shù)成就斐然。心理學家高覺敷堅信“小才易驕,大智若愚”,將治學精神概括為勤、鉆、恒、謙四個字。詞學大師唐圭璋“以一人之耳目,十年之歲月”,撰成鴻篇巨制《全宋詞》。地理學家李旭旦周游天下,刻苦求索,奠基中國現(xiàn)代人文地理學,F(xiàn)在更是有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在這里潛心耕耘,著書立說,培育后學。新世紀以來,地科院汪永進、沈冠軍、劉健三位教授的團隊,分別在世界權(quán)威期刊Science和Nature發(fā)表第一作者論文5篇,使得我校在2013中國大學Nature & Science論文排行榜中,論文發(fā)表數(shù)排全國高校第11位,總被引頻次排第6位。文學院趙生群教授帶領(lǐng)團隊,歷時八年完成點校本《史記》的修訂,以涓滴之功成就名山偉業(yè),成為轟動文化界的重大成果,入選《光明日報》“2013十大文化亮點”和《中華讀書報》“2013十大文化事件”。在一大批的引領(lǐng)下,我們的研究生同學也創(chuàng)造出了令人驕傲的成績。新世紀以來,我們有4位博士畢業(yè)生獲得全國優(yōu)秀博士學位論文;其中200xx屆至20xx屆更是連續(xù)xx屆獲得7篇提名,并有2篇正式入選。這些名家大師和他們一流的學術(shù)成就、嚴謹樸實的學術(shù)品格,為我們研究生同學樹立了為人為學的示范和楷模。
第三,高水平研究生的培育,需要創(chuàng)新的管理模式和堅實的服務保障。我們的學校在建設(shè)“國內(nèi)一流的教學研究型大學”的過程中,積極推進研究生教育改革,努力為研究生的成長、成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。2011年,學校以成立研究生院為契機,啟動實施博士學術(shù)新人培育計劃、研究生科研創(chuàng)新計劃和全國優(yōu)秀博士學位論文培育計劃;之后,又陸續(xù)實施學位論文相似性全面檢測、委托第三方盲審評閱、采用“申請—審核”制招收博士生等舉措。今年,針對國家研究生學費和資助體系的新變化,專門出臺《研究生獎助體系實施意見》,并從在座的各位新同學起開始實施。通過大幅提升對研究生的資助力度,切實解決同學們的后顧之憂,使大家全身心投入到學習和科研中去。
同學們,作為校長,我愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長竭盡全力。但是,我想,成為一名高水平的研究生,重要的還是每一位研究生同學自主的探索,積極的創(chuàng)新、不懈的追求。每一位新同學,都應該思考:接下來幾年研究生的生活該如何度過?對此,我有三點希望和期許,與各位新同學共勉。
第一,珍惜時間,科學規(guī)劃研究生生活?v觀人類科技進步的歷史,許多重大科學技術(shù)成果都是青年科學家和技術(shù)專家創(chuàng)造的,牛頓和萊布尼茨發(fā)明微積分時分別是22歲和28歲,愛因斯坦提出狹義相對論是26歲,提出廣義相對論是37歲。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時,馬克思是30歲,恩格斯是28歲。各位同學正值青春勃發(fā),年富力強,正是潛心向?qū)W、厚積薄發(fā)的好時候。希望同學們早日明確人生新階段的目標,科學規(guī)劃,合理安排,沉下心來學習、鉆研、探索,充分利用好這一段難得的寶貴時光。
第二,勇于創(chuàng)新,不斷攀登學術(shù)新高峰。喬布斯說過,“領(lǐng)袖和跟風者的明顯區(qū)別就在于能否創(chuàng)新”。當前,我們處在一個偉大的創(chuàng)新時代,一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能停止創(chuàng)新。對于同學們來說,無論將來從事什么工作,扎實的學術(shù)訓練、獨立的研究能力、強烈的創(chuàng)新意識,都將成為你受益終身的寶貴財富。在創(chuàng)新的征途中,毫無疑問,在座諸位都是富有朝氣、富有創(chuàng)造性、富有開拓精神的優(yōu)秀群體。和本科生相比,研究生的思想比較成熟,專業(yè)特征更為突出,希望同學們勇于探索、勤于思考、敢于創(chuàng)新,在科學研究、學術(shù)創(chuàng)新的道路上不斷前行。
第三,修身立德,自覺肩負時代使命。一所大學如何回饋社會?根本的,是培養(yǎng)能夠致力于社會進步與公共福祉的卓越人才。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那不僅是大學的失敗,也是社會的悲哀。希望同學們立足現(xiàn)實,面向社會,在自己的研究和實踐中,勇于面對社會熱點難點問題,有強烈的現(xiàn)實關(guān)懷。希望同學們在學術(shù)研究的道路上,恪守學術(shù)道德,遵守學術(shù)規(guī)范,杜絕學術(shù)不端行為。通過導師的引領(lǐng),自己辛勤的勞作,收獲創(chuàng)造的喜悅。“桃李不言,下自成蹊”。在更長遠的人生道路上,希望同學們秉承“正德厚生,篤學敏行”的校訓精神,注重修身立德,見賢思齊,砥礪奮進,用自己的美德善行,引領(lǐng)風尚,造福社會,為這個國家和社會增添更多的正能量!
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。同學們,當前我們的國家正處于全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,我們的學校也正在全面深化綜合改革,推進內(nèi)涵式發(fā)展。無論是國家、社會,還是學校,都對你們充滿了無限的期待。在你們?nèi)松篮玫臍q月里,你們選擇了南京師范大學作為你們嶄新的人生驛站,希望你們繼承和發(fā)揚南師大百年優(yōu)良傳統(tǒng),沉潛精進、學有所成,為中華民族的偉大復興再譜人生新的美好華章!
后天就是中秋佳節(jié),在此,提前祝各位同學、老師及你們的親人,節(jié)日快樂,闔家幸福!
謝謝大家!
春季小學開學典禮上校長講話稿【2】
各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學們:
上午好!
在這春光明媚﹑萬物復蘇﹑百花含苞待放的季節(jié),新的學年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學生一樣成為城關(guān)中學的一員。城關(guān)中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優(yōu)異的教學質(zhì)量,以及把所有的學生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽。能到城關(guān)中學工作﹑學習和生活,我感到自豪。過去的一年里,在全校領(lǐng)導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績,去年中考重點高中上線率達33%,又有460多名初三畢業(yè)生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們又為城關(guān)中學贏得了榮譽,希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念,切實加強課堂教學,在教學中努力關(guān)注每位同學,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生獨立思考能力和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位教師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生要以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人。
“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學!。城關(guān)中學,是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身新課程改革,為每一個學生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺,為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們,你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學業(yè)有成。
借此機會,我代表全體老師對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是城中新的希望,希望你們在關(guān)鍵的幾個月里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為城中爭光添彩。初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打,學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!初一的學生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應中學的學習生活,要學會獨立學習,要打?qū)嵒A(chǔ),以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,為了城中的明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為城中驕傲,明天城中一定因你而自豪!
后,祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。
春季小學開學典禮上校長講話稿【3】
老師們、同學們:
金秋九月,大地流金。這是一個收獲的季節(jié),也是一個令人激動的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天上午,我們新安二高兩千五百余生,歡聚校園,隆重舉行開學典禮。
首先請允許我代表學校黨支部、校委會對長期以來支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級領(lǐng)導表示深深地謝意!
對帶著希望、帶著夢想,剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!
向戰(zhàn)斗在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻,為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!
向思想進步,學習努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!
我們新安縣第二高級中學是新安縣歷史悠久的學校,是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一,是河南具教育變革的榜樣學校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學宮。數(shù)百年來,大成德馨,鐘靈毓秀,豪杰輩出,群英薈萃。
剛剛過去的一年,我們新安二高在縣委政府的正確領(lǐng)導下,在全縣人民的關(guān)心和大力支持下,我們克服了前所未有的困難,又實現(xiàn)了高考的歷史性突破,又是洛陽教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月,我們學校遭到了史無前例的甲流感襲擊,全校師生眾志成城,共度難關(guān),經(jīng)受住了嚴峻的考驗,表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風貌。今年高考,我校普通類文理科考生1276人,其中一本上線142人,比去年增加了30人;二本上線595人,比去年增加54人;三本上線999人,比去年增加142人;本科上線率高達78.29%,比去年的67%高出11個百分點,比全新安縣的57.56%高出20個百分點,比全洛陽市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數(shù)均居全市86所普通高中第八位,超過了全市五所省級示范性高中,以絕對優(yōu)勢連續(xù)多年保持市級示范性高中第一名,本科上線率居洛陽市所有普通高中第一位。
剛剛過去的一年,全校師生在新xx屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,精誠團結(jié),求實奮進,整體創(chuàng)優(yōu),不斷超越,教育教學各個方面都取得了較好的成績。2010年2月,我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名; 3月,我校榮獲全縣中小學田徑運動會高中組團體總分第二名。4月,由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第xx屆學校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會堂隆重舉行,使新安二高的品牌效應得到更充分的發(fā)揮,在全省乃至全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了強烈的反響。 5月,我校榮獲2010年度第xx屆全國中小學思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動先進學校稱號和德育成果集體一等獎。《教育時報》開辟專欄連續(xù)十期集中報道我校的辦學經(jīng)驗及實踐成果,聚焦二高精神,宣傳二高文化,打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進行專題報道。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時,也應清醒地認識到我們新安二高面臨的嚴峻形勢。
一是我校的復習班已經(jīng)并至新安縣博達復讀學校,明年高三學生人數(shù)少了一半,上線人數(shù)會大幅減少,更重要的是學校里可能會減弱復讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。
二是部分學生沒有目標理想,學習目的不明確,缺乏學習動力和學習精神。
三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年,在新一輪的課程改革中,我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功打響課程改革后高考的第一槍,對于我們是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。
為此,我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進,在和諧中發(fā)展”的思路而開展。根據(jù)上級領(lǐng)導的指示精神,經(jīng)校委會領(lǐng)導討論,新的一年,我們?nèi)熒凇皠?chuàng),當,培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。
新的一年,我們要唱響打造的主旋律。
我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世,德字為先。我們把加強校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進的校園文化是和諧校園的靈魂。春風化雨、潤物無聲,使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶,實現(xiàn)人格的升華,共享平等、寬容、理解、激勵和關(guān)愛,實現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一,即科學、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一,實現(xiàn)人的和諧發(fā)展與學校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。
我們在堅持增值評價、捆綁考核、寢室競爭的同時,本學期要大張旗鼓開展“生存教育”德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的基本能力,它主要表現(xiàn)為對艱苦環(huán)境的適應能力和擺脫困境的能力,以及面對困難時的應對能力。通過“生存教育”,讓我們新安二高的學生懂得生活的艱辛,懂得生存之本,學會團結(jié)、學會堅持,學會合作,學會生存,從而珍惜青春美好時光,激發(fā)學習的積極性,積淀競爭實力,提高生存技能。
我們要深化完善課堂教學,推進課程改革,進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學工作,強化破記錄意識,努力實現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu),全面超越。
我們要堅持“德育為首,全面育人,通過提高學生的綜合素質(zhì)提高學生學業(yè)成績”的辦學理念,在加強教學常規(guī)管理的同時,實施精細化管理,使過程性管理成為取得優(yōu)異教學成績的有力保證。
我們要加強基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè),添加現(xiàn)代化教學設(shè)備,改善優(yōu)化師生學習生活環(huán)境,使我們新安二高的教師和同學的工作感到幸福,學習感到愉快,使我們二高人的生活越來越美好!
新的一年,我們要在“當”上下功夫。
我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺,造就更多的在省市縣有影響力的,努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣,走進來滿腔信心。
在這里,我還想給同志們提幾點建議:
要做一個學習者。作為新安二高的一名教師,首先是一個善于學習的人,要是一個喜歡讀書人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教學研究,要有較高的學科素養(yǎng)。
要做一名奉獻者。作為新安二高的一名教師,我們應熱愛自己的崗位,熱愛自己的學校,甘于吃苦,樂于奉獻。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐,她需要所有的二高人共同來竭盡心智,努力奉獻。
要做一名合作者。作為新安二高的一名教師,我們應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想,要善于團結(jié)互助,樂于分享,加強交流,實現(xiàn)共同成長。
要做一個富有愛心的人。仁者愛人,作為新安二高的一名教師,我們應該尊重、熱愛每一名學生,尊重學生,循循善誘,這是打造和諧校園、和諧班級、和諧課堂的重要前提。
做一個心態(tài)陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事,作為新安二高的一名教師,要學會陽光思維,要學會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài),我們的家庭才能和諧,我們的家人才能快樂,我們的學校才能和諧溫馨,我們的生活工作才能感到幸福舒暢。
新的一年,我們要在“培名生”上大做文章。
如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學生呢?在此,我給大家提三點要求:
要志存高遠,把握人生。一流的學生一定要有遠大的志向。一流的學生要考上一流的大學。
要勤學善思,務實求新。一流的學生的一個共性,就是都具有自學鉆研的精神。長期以來,在一批批學子的努力下,我們新安二高已形成了“勤學善思,務實求新”的學風。勤學善思是求學的基本途徑,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!薄皠諏崱本褪且獙嵤虑笫、腳踏實地!扒笮隆本褪侵赣^念先進、學法靈活、方法多樣。
要意志堅強,不畏挫折。要成為一流的名學生,一定要有良好的心理素質(zhì),要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學習生活中,我們都會收獲成功的喜悅,同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到,而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的,這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過:“堅忍不拔的勇氣是實現(xiàn)目標過程中不可缺少的條件。” 高一的同學們,你們是我們新安二高歷學生人數(shù)多、教師配備強的xx屆,我對你們充滿希望!古人說:“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應高中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節(jié)課開始,很快進入狀態(tài),記住二高的精神:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。
高二的同學們,你們是經(jīng)過新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?我們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,分分必得。俗話說: “高考成績多一分,就能壓倒一個軍”,只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。
親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學習,走好你們?nèi)松兄匾、也是美好的一段路?
親愛的老師們,當我們每天面對二高大門歷經(jīng)風雨滄桑的石獅的時候,我們應捫心自問:為我們的學校強大盡力了嗎? 當在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時候,我們應深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的合歡樹下徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是二高這個群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們,同學們,今天,新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現(xiàn)自己的人生價值。在這里,它給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;它給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學們,育人的事業(yè)風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500生員工的理想,向著更加光輝的未來,乘風破浪,奮勇向前!
謝謝大家!