一、教情學情分析
本學期要考全冊書的內(nèi)容,復習時間緊,從一月下至期末考試約復習6課時左右。
從每個班平時課堂對個別學生提問及檢測情況看,相當一部分學生基礎知識掌握不扎實,綜合分析解決問題的能力需進一步提高,各個層次的學生都不能忽視。
二、復習重點及難點:
第一單元:我的家在哪里、從地圖上獲取信息
第二單元:大洲大洋、自然環(huán)境、世界大家庭、從地球儀看世界
第三單元:家住平原、與山為鄰、傍水而居、草原人家、干旱的寶地、如何認識區(qū)域
第四單元:華盛頓、巴黎、班加羅爾、蔚山、巴西利亞、如何認識城市
三、具體措施:
1、做好思想工作,切實預防學生眼高手低的問題,讓學生安下心來認真復習,查找不足之處。
2、精心設計題目和練習,有針對性的解決學生學習中存在的不足。
3、組織學生在復習過程做好互查的工作,相互促進。
4. 及時檢驗當堂學習效果,以確;A知識掌握牢固。
5. 加大對邊緣生及后進生的輔導和檢查,以確保他們能鞏固好基礎知識。對學習自覺性差,成績較差的學生要嚴格要求,及時督促他們完成任務并隨時抽查、提問。
6、及時反饋檢測情況,查找教學漏洞,及時彌補不足之處。
7、加大個人輔導力度,針對檢測中出現(xiàn)的問題,因材施教。讓各層次學生都各有所獲,各有提高。
四、期末復習課時安排:
1、做好學生復習前的思想動員工作,讓他們盡早投入到緊張的復習備考當中。
2、復習的每一節(jié)課目的要非常明確,要達到相應的目標,完成相應的任務。
3、依據(jù)課時少的現(xiàn)實困難,加強集體備課,將重點問題、重點材料題、重點選擇題匯總,以彌補課時不足的困擾。
4、復習的重點放在單元測試卷及臨界生上。
5、嚴要求,嚴規(guī)范,嚴把關,充分利用課堂檢查和默寫以及小組評價機制提質量。
五、 期末目標:
通過期末復習,使基礎比較好的學生能達到優(yōu)秀,基礎較差學生爭取多一些達到及格,盡大能力使歷史學科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。不管結果如何,自己盡大努力,對得起自己的良知,對得起學生,足矣。
本學期要考全冊書的內(nèi)容,復習時間緊,從一月下至期末考試約復習6課時左右。
從每個班平時課堂對個別學生提問及檢測情況看,相當一部分學生基礎知識掌握不扎實,綜合分析解決問題的能力需進一步提高,各個層次的學生都不能忽視。
二、復習重點及難點:
第一單元:我的家在哪里、從地圖上獲取信息
第二單元:大洲大洋、自然環(huán)境、世界大家庭、從地球儀看世界
第三單元:家住平原、與山為鄰、傍水而居、草原人家、干旱的寶地、如何認識區(qū)域
第四單元:華盛頓、巴黎、班加羅爾、蔚山、巴西利亞、如何認識城市
三、具體措施:
1、做好思想工作,切實預防學生眼高手低的問題,讓學生安下心來認真復習,查找不足之處。
2、精心設計題目和練習,有針對性的解決學生學習中存在的不足。
3、組織學生在復習過程做好互查的工作,相互促進。
4. 及時檢驗當堂學習效果,以確;A知識掌握牢固。
5. 加大對邊緣生及后進生的輔導和檢查,以確保他們能鞏固好基礎知識。對學習自覺性差,成績較差的學生要嚴格要求,及時督促他們完成任務并隨時抽查、提問。
6、及時反饋檢測情況,查找教學漏洞,及時彌補不足之處。
7、加大個人輔導力度,針對檢測中出現(xiàn)的問題,因材施教。讓各層次學生都各有所獲,各有提高。
四、期末復習課時安排:
1、做好學生復習前的思想動員工作,讓他們盡早投入到緊張的復習備考當中。
2、復習的每一節(jié)課目的要非常明確,要達到相應的目標,完成相應的任務。
3、依據(jù)課時少的現(xiàn)實困難,加強集體備課,將重點問題、重點材料題、重點選擇題匯總,以彌補課時不足的困擾。
4、復習的重點放在單元測試卷及臨界生上。
5、嚴要求,嚴規(guī)范,嚴把關,充分利用課堂檢查和默寫以及小組評價機制提質量。
五、 期末目標:
通過期末復習,使基礎比較好的學生能達到優(yōu)秀,基礎較差學生爭取多一些達到及格,盡大能力使歷史學科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。不管結果如何,自己盡大努力,對得起自己的良知,對得起學生,足矣。