1. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [D]as well as

　　[考點(diǎn)分析] 本題考察邏輯關(guān)系

　　[選項(xiàng)分析] 因?yàn)榭疾爝壿嬯P(guān)系，所以需要我們先對(duì)填空前后的原文信息做定位分析：文章身處大環(huán)境not only…..but also之中，這是一個(gè)明顯的并列關(guān)系，表示“不僅……而且……”該空與前一句“his parents and his friends”也是并列關(guān)系，表示“與他本人以及伴侶的父母朋友相關(guān)” 所以答案只能是D. as well as.

　　A. by way of通過(guò) B. with regard to 關(guān)于 C. on behalf of 代表

　　2. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [A] decide on

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義

　　[選項(xiàng)分析] 根據(jù)該句的主語(yǔ)a young man與賓語(yǔ)a likely spouse的關(guān)系，答案只能是A. decide on 決定。表示自己決定自己的對(duì)象。B. provide for 為……提供準(zhǔn)備 C. compete with與……競(jìng)爭(zhēng) D. adapt to適用

　　3. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [B]arrange

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞辨析

　　[選項(xiàng)分析] 該句意思為，他可以自己選擇自己中意的伴侶并讓父母_____相關(guān)事務(wù)。四個(gè)選項(xiàng)中，A. close 關(guān)閉 C renew 更新;恢復(fù) D postpone“推遲”，語(yǔ)義不正確，只有B arrange安排是符合語(yǔ)境。

　　4. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [A]In theory

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義

　　[選項(xiàng)分析]邏輯判斷題。主要是看前后兩句的含義，前面是說(shuō)“他可以自己選擇自己中意的伴侶并讓父母安排相關(guān)事務(wù)，或者幾乎不參與，完全讓父母選擇自己的對(duì)象。” 空格后面說(shuō)“女方可以拒絕她父母所選擇的對(duì)象�！边@兩句之間沒(méi)有舉例說(shuō)明的關(guān)系，且有一個(gè)may，更證明A. In theory的正確性。而其他選項(xiàng) B. Above all重要的是， C. In time 準(zhǔn)時(shí) D. For example舉例，均不符合題意。

　　5. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [C]After

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義

　　[選項(xiàng)分析]根據(jù)下文“______a spouse has been selected, each family investigates the other……”知道，只有對(duì)象選擇好后，父母才會(huì)去調(diào)查研究對(duì)方的背景。所以只有after才對(duì)。其他選項(xiàng)A. Unless 除非，否則 B. Lest 以免，唯恐 D. Although 盡管 都不符合題意。

　　6.[標(biāo)準(zhǔn)答案] [A]into

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及介詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] 這里主要是看marry與相關(guān)介詞的固定搭配。這里marry into就是指嫁到，而其他選項(xiàng)均沒(méi)有這層含義。

　　7. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [C]but

　　[考點(diǎn)分析] 邏輯關(guān)系題

　　[選項(xiàng)分析]根據(jù)上文，說(shuō)傳統(tǒng)的婚禮時(shí)間跨度很長(zhǎng)，但是到了1980s, 婚禮只持續(xù)一天半。所以與前文發(fā)生轉(zhuǎn)變。因此要選擇but轉(zhuǎn)折關(guān)系。

　　8. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [C]recite

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析]空格處需要填一個(gè)動(dòng)詞，和后面的prayers of blessing所搭配，C選項(xiàng)recite 為背誦的意思，與所給短語(yǔ)搭配為合理，譯為“為祈禱者做祈福”。

　　9. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [D]tying

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] 本題需要根據(jù)上下文語(yǔ)義分析，空格處需要搭配后文“棉花線頭”，縱觀四個(gè)選項(xiàng)[A]折疊

　　[B]堆積 [C]包裹 [D]系上，根據(jù)選項(xiàng)含義，只有D和后文的“棉花線頭”搭配為合理。

　　10.[標(biāo)準(zhǔn)答案] [A]passing

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] 本題根據(jù)選項(xiàng)[A]傳遞[B]點(diǎn)亮 [C]隱藏 [D]服務(wù)，原文空格需要填寫一個(gè)動(dòng)詞與后文“around a circle”來(lái)搭配，譯為“將蠟燭傳一圈”，故[A]傳遞為正確選項(xiàng)。

　　11.[標(biāo)準(zhǔn)答案] [D]union

　　[考點(diǎn)分析] 名詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] 本題根據(jù)選項(xiàng)[A]協(xié)會(huì)，社團(tuán)[B]會(huì)議，會(huì)面 [C]集合 [D]結(jié)合。本句語(yǔ)義為“這些受尊敬的夫妻祈禱…”根據(jù)語(yǔ)境，結(jié)婚是一種夫妻二人的結(jié)合，因此，選項(xiàng)[D]結(jié)合更符合語(yǔ)境。

　　12. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [D]live

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] 本題比較簡(jiǎn)單。根據(jù)語(yǔ)義“根據(jù)傳統(tǒng)，新婚夫婦要搬到妻子父母家，與父母____一年”根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)為[D]居住為佳答案。

　　13.[標(biāo)準(zhǔn)答案] [B]until

　　[考點(diǎn)分析] 時(shí)間邏輯關(guān)系

　　[選項(xiàng)分析] 根據(jù)原文，“_____他們?cè)诟浇�建造一棟新房子�?[A]然而[B]直到 [C]為 [D]如果 結(jié)合語(yǔ)境，[B]直到符合原文語(yǔ)境，搭配為合理。

　　14.[標(biāo)準(zhǔn)答案] [D]obtain

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] Divorce is legal and relatively easy to __14__, but not common.該句句意為離婚是合法的，且相對(duì)容易____. A.avoid 避免B.follow 跟隨C.chanllenge挑戰(zhàn)，質(zhì)疑D.obtain獲得。這里出現(xiàn)and,所以對(duì)于離婚這件事不可能是避免或是挑戰(zhàn)，但是跟隨和離婚之間語(yǔ)義不符，但是獲得離婚(的批準(zhǔn))是可以的。選D.

　　15. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [D] viewed

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] Divorced persons are __15__ with some disapproval.離婚的人…一些不贊同。在段首，已經(jīng)注明離婚是合法的且相對(duì)容易得到批準(zhǔn)，但是不常見(jiàn)。這說(shuō)明離婚在現(xiàn)實(shí)中肯定是不太受到人們的歡迎的。而接下來(lái)這句就說(shuō)離婚的人…一些不贊同。再看選項(xiàng)：A.isolated孤立 B.persuaded勸說(shuō)C.viewed看做 D. exposed接觸，受到…的影響 C選項(xiàng)固定搭配被認(rèn)為，放進(jìn)。

　　16. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [B]whatever

　　[考點(diǎn)分析] 語(yǔ)法

　　[選項(xiàng)分析Each spouse retains ___16___ property he or she __17__ into the marriage, 17個(gè)空對(duì)應(yīng)的都是動(dòng)詞，所以該句意思為：夫婦雙方保有…財(cái)產(chǎn)，這個(gè)財(cái)產(chǎn)是他或她…(動(dòng)詞)進(jìn)婚姻的。 結(jié)合選項(xiàng)A whenever“無(wú)論何地;任何(地方)=any place where(定從)”。B whatever“無(wú)論什么;任何(東西)=anything that/any+N that”。C whenever無(wú)論何時(shí);任何(時(shí)間=any time when)D however 無(wú)論如何;無(wú)論多么 。根據(jù)語(yǔ)義，這里應(yīng)該不是讓步的關(guān)系,而且填的這個(gè)詞還要能修飾property。因此，選擇B =retains any property that he or she ….

　　17. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [B]brought

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] Each spouse retains ___16___ property he or she __17__ into the marriage,結(jié)合選項(xiàng)A changed“改變”。B brought “帶來(lái)”。C shaped“形成” D pushed“推，逼迫”。結(jié)合語(yǔ)境只有B符合，把財(cái)產(chǎn)帶入婚姻。

　　18. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [B]divided

　　[考點(diǎn)分析] 上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞義辨析

　　[選項(xiàng)分析] …and jointly-acquired property is __18__ equally.結(jié)合選項(xiàng)A invested投資.[B]divided平分 [C] donated 捐贈(zèng)[D]withdrawn撤出，提取。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)該是共同財(cái)產(chǎn)被(夫妻雙方)平分。

　　19. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [C]shows

　　[考點(diǎn)分析] 動(dòng)詞固定搭配

　　[選項(xiàng)分析] Divorced persons may remarry, but a gender prejudice __19__up. 該句語(yǔ)義為離過(guò)婚的人或許會(huì)再婚，但是性別偏見(jiàn)…。結(jié)合選項(xiàng)A. warm(up)加熱 B.clear(up) 變晴C.show (up) 顯現(xiàn)D.break(up)分裂，分開;，顯然C是正確選項(xiàng)。

　　20. [標(biāo)準(zhǔn)答案] [A]while

　　[選項(xiàng)分析] 上下文語(yǔ)義

　　[考點(diǎn)分析] 很明顯的兩類人的對(duì)比比較關(guān)系。只能選擇while.

　　【真題翻譯】在柬埔寨，伴侶的選擇對(duì)于年輕男性來(lái)說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。這不僅與他本人以及未來(lái)伴侶的父母朋友相關(guān)，而且與媒婆也有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。他可以自己選擇自己中意的伴侶并讓父母安排相關(guān)事務(wù)，或者幾乎不參與，完全讓父母選擇自己的對(duì)象。理論上來(lái)說(shuō)，女方可以拒絕她父母所選擇的對(duì)象。在選好自己的對(duì)象后，每個(gè)家庭都能會(huì)去調(diào)查對(duì)方家庭來(lái)確保他們的孩子嫁到好人家。

　　傳統(tǒng)的婚禮是一段漫長(zhǎng)，多姿多彩的過(guò)程。從前會(huì)持續(xù)三天，但是到了20世紀(jì)80年代，一般會(huì)持續(xù)一天半。佛教徒通常會(huì)做簡(jiǎn)短誦經(jīng)，并為新人祈福。儀式通常包括剪發(fā)，在新郎新娘的胳膊上系上浸滿圣水的棉繩，在幸福的、受人尊敬的夫婦中傳遞蠟燭來(lái)祈禱新人的結(jié)合。通常情況下，新婚夫婦會(huì)到妻子父母家里住一年，直到他們?cè)诟浇�建一棟新房子為止�?/p>

　　離婚是合法的，而且很容易獲得批準(zhǔn)，但是在實(shí)際中這種情況并不常見(jiàn)。離過(guò)婚的男女會(huì)受到一些人的詬病。夫婦雙方在離婚后可保有他或她婚前帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)，而且可平分婚后共同取得的財(cái)產(chǎn)。離過(guò)婚的人或許會(huì)再婚，但是性別偏見(jiàn)還是很明顯。比如，離過(guò)婚的男性再婚前不需要一段等待期而女性則需要等待十個(gè)月。
　　21 答案 A Physical beauty would be redefined

　　解析：這是一道細(xì)節(jié)題，根據(jù)France定位到第一段第一句，主干成分為France has lost an absolute right to define physical beauty。此外第二段第二句They suggest beauty should not be define by looks…故而A physical beauty would be redefined為同義替換，即為正確答案。

　　22 答案 D doing harm to

　　解析：此題為詞義題。定位到第二段第二句They suggest beauty should not be defined by looks that end up impinging on health. 根據(jù)end up 可以看出beauty should not be defined by looks 和that end up impinging on health為順承關(guān)系，所以“改變?nèi)藗儗?duì)美不僅僅是外表的定義”可以結(jié)束對(duì)健康的危害。故而可以推知doing harm to是正確答案。

　　23 答案 B New Standards are being set in Denmark

　　解析：此題是正誤判斷題。根據(jù)第五段第二句話 In Denmark,…it is trying to set voluntary standards for models and fashion…可知B選項(xiàng) New standards are being set in Denmark是其同義替換。

　　24 答案 C showing little concern for health factors

　　解析：細(xì)節(jié)題。一個(gè)設(shè)計(jì)師很可能因?yàn)槭裁丛�因被CFW拒絕，根據(jù)關(guān)鍵詞可回到文中定位至倒數(shù)第二段，首句說(shuō)丹麥的時(shí)尚界就有關(guān)模特的年齡，健康及其他特性的內(nèi)容達(dá)成一致意見(jiàn)，切一項(xiàng)新法案也明確規(guī)定，他們已經(jīng)意識(shí)到時(shí)尚界對(duì)于人們尤其是年輕人的身體健康所帶來(lái)的影響，并且該對(duì)此負(fù)責(zé)，接著下一句就說(shuō)，這一法規(guī)的執(zhí)行方式就是拒絕一些設(shè)計(jì)師，因?yàn)榭梢酝茢嘣O(shè)計(jì)師很可能因?yàn)椴豢紤]身體健康因素而被CFW拒絕。

　　25 答案 D A challenge to the Fashion Industry’s Body Ideals

　　解析：主旨題。本文從首段就開始闡述法國(guó)的觀點(diǎn)，即時(shí)尚界已經(jīng)失去了定義女性身體之美的權(quán)利，且議會(huì)也禁止網(wǎng)站通過(guò)宣傳過(guò)度節(jié)食來(lái)強(qiáng)調(diào)過(guò)度消瘦。二段繼續(xù)說(shuō)明美麗不能只看外表更不能以犧牲健康為代價(jià)。三段說(shuō)女性不該讓他人來(lái)評(píng)判自己的美麗。以及后面的段落中也一直在不斷說(shuō)明一點(diǎn)，即健康很重要，不能只看外表。所以文章佳標(biāo)題應(yīng)該是D，對(duì)時(shí)尚界完美身材的質(zhì)疑。

　　26 答案 D is not well reflected in politics

　　解析：細(xì)節(jié)題。精讀題干，劃出關(guān)鍵詞。根據(jù)題干回到原文精確定位到首段后一句，該句中的polls民意調(diào)查對(duì)應(yīng)題干中的public sentiment，定位答案處為“this has limited political support”，意思為這在政治支持方面是有限的。與D選項(xiàng)“在政治上沒(méi)有得到很好的反響”為同義替換。

　　27 答案 D largely overshadowed

　　解析：細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干，題干中出現(xiàn)大寫the National Trust，定位到第二段首句the National Trust該句。二段首句只是對(duì)Hill的該項(xiàng)目做介紹，需向后看影響。往下可以讀到Hill’s pressure這句，寫到“Hill的項(xiàng)目創(chuàng)造出國(guó)家公園和綠地。他們不再制造鄉(xiāng)村了，而且每年鋼筋混凝土消耗的鄉(xiāng)村越來(lái)越多。鄉(xiāng)村需要持久的保護(hù)”。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，該項(xiàng)目的成就很大程度上被奪取了光輝。

　　28 答案 A Ukip may gain from its support for rural conservation

　　解析：推斷題。題干問(wèn)的是從第三段能推出什么，考察的是相應(yīng)段落的段落中心。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)中都是大寫的Ukip，The Conservatives，The Liberal Democrats，Labour�？筛鶕�(jù)選項(xiàng)中的大寫回段落中尋找，發(fā)現(xiàn)Ukip所在的定位句為Only的倒裝強(qiáng)調(diào)句(倒裝強(qiáng)調(diào)句往往為答案所在處)。該句子意思是：只有Ukip意識(shí)到其機(jī)會(huì)，并支持這些人。和選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)一下，Ukip可能能從其對(duì)農(nóng)村保護(hù)的支持中獲得好處，是同義替換。

　　29 答案 B Shows his disregard for the character of rural areas

　　解析：細(xì)節(jié)題 問(wèn)的是作者對(duì)于奧斯本的偏好(觀點(diǎn))的具體看法。根據(jù)關(guān)鍵詞奧斯本定位至第五段，因?yàn)閱?wèn)的是作者對(duì)于奧斯本觀點(diǎn)的看法，所以只需要看在奧斯本的觀點(diǎn)之后作者的表達(dá)內(nèi)容，第五段倒數(shù)兩句話就是作者表達(dá)自己觀點(diǎn)的地方，即“我們沒(méi)有破壞城市中受到保護(hù)的地方”，“你們?yōu)槭裁匆�破壞鄉(xiāng)村的呢?”這就說(shuō)明奧斯本一方的觀點(diǎn)是要破壞鄉(xiāng)村環(huán)境。所以可得出答案是奧斯本想法表明了他對(duì)于鄉(xiāng)村人們的忽視。

　　30 答案 C the-town-and-country planning in Britain

　　解析：根據(jù)題干定位到后一段，問(wèn)的是作者欣賞贊同什么，作者的觀點(diǎn)即是文章末段的段落中心，可定位到末段末句。末句指出，避免this會(huì)將左右黨派聯(lián)系起來(lái)，this代詞指代指代上句中所提到的內(nèi)容。Should即作者贊同的地方，也就是作者贊同的是城鄉(xiāng)結(jié)合。

　　31 答案 B Skepticism

　　解析：作者觀點(diǎn)態(tài)度題。題干問(wèn)的是作者對(duì)有關(guān)CSR方面Milton Friedman的說(shuō)法是什么態(tài)度。根據(jù)大寫Milton Friedman這個(gè)人定位到定位到首段首句。注意題干問(wèn)的是作者的看法，因此定位到后一句but轉(zhuǎn)折處。轉(zhuǎn)折處的主題句式“things may not absolutely clear-cut”，作者持的是否定態(tài)度，選擇答案B。C選項(xiàng)是作者態(tài)度不明確，不能選擇。

　　32 答案 A winning trust from consumers

　　解析：根據(jù)題干找到第二段.根據(jù)第二段內(nèi)容,CSR could add value to their business in three ways. 從而定位下面三點(diǎn)。First后面出現(xiàn)了high quality，但是它是在從句中，從句修飾"signal",而本句謂語(yǔ)動(dòng)詞是take，與D中 raising 并不是同義詞，故排除。Second,和third 都與消費(fèi)者購(gòu)買心態(tài)有關(guān)，和A選項(xiàng) winning trust from consumers 相對(duì)應(yīng)。而B，C選項(xiàng)的malpractices和defamed在原文中并未出現(xiàn)，且沒(méi)有同義詞，故排除。

　　33 答案 C less severe

　　解析：根據(jù)題干找到第四段對(duì)應(yīng)處�？梢�(jiàn)題干的 more lenient 是作為修飾 penalties(懲罰) 的，故推測(cè)本句在討論 CSR 和 penalties 有什么聯(lián)系。而本段與懲罰相關(guān)的詞只有后一個(gè)詞 fines(罰金)，修飾它的形容詞是lower, 故可推測(cè) more lenient 與降低懲罰有關(guān)，只有C選項(xiàng)滿足。

　　34 答案 A has an impact on their decision

　　解析：題干中問(wèn)的是 CSR record 與 prosecutors evaluate a case 的關(guān)系，根據(jù)題干內(nèi)容到對(duì)應(yīng)點(diǎn)：第五段第一句。本句說(shuō)，...they do seem to be influenced by a company's recore in CSR.這里的 be influenced 與A選項(xiàng) has an impact 對(duì)應(yīng)，故選A. 而B選項(xiàng)中的 reliable evidence, C 選項(xiàng)中的 the chance of being penalized 在原文中沒(méi)有體現(xiàn)。D選項(xiàng)中的 investigation 與題干中的 When prosecutors evaluate a case 明顯對(duì)應(yīng)不上，故不予考慮。

　　35 答案 B The necessary amount of companies’ spending on it is unknown

　　解析：該題是一道判斷題，題干問(wèn)的是有關(guān)CSR哪個(gè)是對(duì)的。先根據(jù)CSR回到后一段，定位到末段首句。首句提到“研究人員承認(rèn)到其研究沒(méi)有回答如下問(wèn)題：公司應(yīng)該在CSR方面花費(fèi)多少錢”。選項(xiàng)B的意思是公司在其方面的花費(fèi)是未知的，屬于原文的同義替換。

　　36 答案 C the high cost of operation

　　解析：因果細(xì)節(jié)題，問(wèn)的是紐約時(shí)報(bào)考慮停止紙質(zhì)版新聞?dòng)∷⒊霭娴脑�因是什么。文章首段首句即是此�?nèi)容的同義表達(dá)，二段解釋具體原因，二段二句內(nèi)容 The infrastructure isn't just expensive; it's excessive at a time when online-only competitors don't have the same set of financial constraints.意思是維持紙質(zhì)印刷的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不僅僅是貴，是相當(dāng)貴， 而他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻沒(méi)有這樣的經(jīng)濟(jì)上的限制。

　　37 答案 A make strategic adjustments

　　解析：細(xì)節(jié)題，問(wèn)的是面對(duì)目前的形勢(shì)，Peretti建議時(shí)代雜志怎么做，根據(jù)關(guān)鍵詞Peretti回文定位至第四段，首句內(nèi)容是Peretti說(shuō)時(shí)代雜志不該浪費(fèi)時(shí)間去想著如何停止紙質(zhì)印刷，而應(yīng)該找到一種正確的方法去解決這件事。接著二句往后在具體說(shuō)明該如何正確解決目前的問(wèn)題。由此推出答案是A 做出策略上的調(diào)整。

　　38 答案 B is meant for the most loyal customers

　　解析：推斷題與詞匯題的結(jié)合，要根據(jù)上下文來(lái)做出選擇。首先定位在第五段后一句：I would raise prices and make it into more of a legacy product. 不僅要提高價(jià)格還要將它變?yōu)橐环N可以傳承的產(chǎn)物。單單這一句不足以做出選擇。需要繼續(xù)往下看在第六段中有沒(méi)有對(duì)于這個(gè)詞的解釋之類的。第六段開頭提到了他認(rèn)為most consumer 依舊堅(jiān)持去相信他們認(rèn)為好的東西，喜歡的，相信的東西。如果可以每年增加一些比例，那么依舊是可以創(chuàng)收的。長(zhǎng)篇大段的敘述可以讓大家明白這個(gè)詞一定跟consumer有關(guān)。為關(guān)鍵的是：緊接著出現(xiàn)了 in other world， 重述上文，不過(guò)卻簡(jiǎn)潔的總結(jié)了前文。如果我們要做這些print product， 那就選擇那些已經(jīng)癡迷于他們的人吧。(那么對(duì)于他們來(lái)講就是一件可以傳承的東西了，以前喜歡，會(huì)依舊喜歡下去)。所以這句為做題的關(guān)鍵，對(duì)應(yīng)同義替換，選擇B。

　　A選項(xiàng)中的降低成本沒(méi)有在文中相應(yīng)位置涉及到。 C重建以往的關(guān)榮，與消費(fèi)者關(guān)系不大 D擴(kuò)大受歡迎程度，范圍過(guò)大。

　　39 答案 B aggressiveness better meets challenges

　　解析：觀點(diǎn)態(tài)度題。偏細(xì)節(jié)題。定位Peretti在文中的觀點(diǎn)，首次出現(xiàn)在第三段 overhead…but rushing to eliminate its print edition would be a mistake.并且一直貫穿于下文。我們首先從選項(xiàng)來(lái)看。A 中…can stay unaffected 過(guò)于絕對(duì)，不選。D 選項(xiàng)中l(wèi)egacy business 不是文中的討論話題，所以可以直接排除。而C選項(xiàng)中謹(jǐn)慎可以促進(jìn)問(wèn)題的解決，在perreti的觀點(diǎn)中根本沒(méi)有體現(xiàn)，相反他建議要有所改變，并且要找對(duì)方式，言下之意就是大膽去面對(duì)挑戰(zhàn)。所以終確定是B。

　　40 答案 A Make Your Print Newspaper a Luxury Good

　　解析：主旨題。出現(xiàn)在后一道題目中，全文共有7段，根據(jù)上面的細(xì)節(jié)題目，大致可以確定本文的中心詞為“print newspaper”B，C 兩個(gè)選項(xiàng)中的newspaper 都屬于范圍過(guò)大，是主旨題的典型錯(cuò)誤選項(xiàng)，而D選項(xiàng)中出現(xiàn)的online newspaper 只是文中print newspaper時(shí)提到的一個(gè)面臨的 一個(gè)挑戰(zhàn)，不足以引領(lǐng)全文，并且all at once, 是“立刻，馬上”之意，與原文的觀點(diǎn)也有出入，終確定選A。

　　41. B Decide if the time is right

　　解析：此段第一句話主句里面說(shuō)“在過(guò)渡的階段提升自我形象尤其有用”。第二句和第三、四句分別展開說(shuō)明，第二句表明：如果你處在變動(dòng)的時(shí)期或者感覺(jué)需要變動(dòng)，那么可能這可能是一個(gè)好的時(shí)機(jī)。 相反，第三、四句話表示：如果不確定的話，就需要得到別人的反饋了。也許無(wú)需提升。故整段的意思是說(shuō)要先確定是否現(xiàn)在是提升自我形象的正確時(shí)機(jī)。故答案為C選項(xiàng)。

　　42. F Know your goals

　　解析：此段中心句即第一句話，標(biāo)明“要清楚你想要的結(jié)果或影響”。其實(shí)就是你想要的目標(biāo)。緊接著開始解釋，提到比如，你是否想要更新你的形象?那么，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，這個(gè)目標(biāo)可能是要被認(rèn)真對(duì)待或者要加強(qiáng)專業(yè)的形象。對(duì)于其他人，這個(gè)目標(biāo)可能是要被看作可以觸摸到的，或者是現(xiàn)代的，或者是時(shí)尚的。對(duì)于那些要從金融轉(zhuǎn)到廣告的，他們可能得看起來(lái)更“SOHO”.所以，整段都在講目標(biāo)。而選項(xiàng)F中的”goal”形成復(fù)現(xiàn)。故為答案。

　　43. D Understand the context

　　解析：復(fù)現(xiàn)原則，文章多次重復(fù)environment, understand the context 就是要理解你的工作處境。

　　44. E Work with professionals

　　解析：復(fù)現(xiàn)原則，文章多次重復(fù)professional, work with,就是要與專業(yè)人士一起工作。

　　45. G Make it efficient

　　解析：此段第二句句首出現(xiàn)instead, 故為轉(zhuǎn)折句。所以從此句獲得中心內(nèi)容。該句講的是“好是將形象升級(jí)用做減少做決定的機(jī)會(huì)。”緊接著提到“選取一套標(biāo)準(zhǔn)的工作服或幾個(gè)其他的選擇。把衣服一下子都買了，而不是一個(gè)人購(gòu)買，或者只買一件”。這些提到的都是要有效率。故選G。
　　文章來(lái)源于An Outline of American History，《美國(guó)歷史綱要》，是一本歷史學(xué)方面的專著。

　　46 We don’t have to learn how to be mentally healthy; it is built into us in the same way that our bodies know how to heal a cut or mend a broken bone.

　　【句子結(jié)構(gòu)】分號(hào)連接的兩個(gè)并列句，第一個(gè)并列句主干是 We don’t have to learn ，how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句做learn的賓語(yǔ)，第二個(gè)并列句主干是it is built into us in the same way，that引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾先行詞way，that定語(yǔ)從句中主干是our bodies know，how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句做know的賓語(yǔ)。

　　【參考譯文】我們無(wú)需刻意去了解學(xué)習(xí)才能讓心理更健康，它正如我們的身體知道怎樣讓傷口愈合和修復(fù)骨折一樣，是根植于我們體內(nèi)的/是我們與生俱來(lái)的能力。

　　47 Our mental health doesn’t really go anywhere; like the sun behind a cloud, it can be temporarily hidden from view, but it is fully capable of being restored in an instant.

　　【句子結(jié)構(gòu)】分號(hào)連接的兩個(gè)并列句, 第一個(gè)并列句主謂結(jié)構(gòu)，很簡(jiǎn)單，第二個(gè)并列句中，like the sun behind a cloud是狀語(yǔ)，but 連接兩個(gè)并列分句，包括短語(yǔ)be hidden from 和be capable of. 涉及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯方法。

　　【參考譯文】我們的心理健康并不是真的消失不見(jiàn)，就像云朵背后的太陽(yáng)，它也許暫時(shí)被遮擋，但是它也可以在瞬間重?zé)ü饷ⅰ?/p>

　　48 Mental health allows us to view others with sympathy if they are having troubles, with kindness if they are in pain, and with unconditional love no matter who they are.

　　【句子結(jié)構(gòu)】句子主干是 Mental health allows us to view others， 三個(gè)并列with 引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)，前兩個(gè)with引導(dǎo)的狀語(yǔ)中各包含一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀從，后一個(gè)with狀語(yǔ)中包含一個(gè)no matter 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)。

　　【參考譯文】 心理健康使我們?cè)谒�人遇到麻煩時(shí)給予同情，在他人痛苦時(shí)心存善意，而且無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)都會(huì)給予無(wú)條件的關(guān)愛(ài)。

　　49、【參考譯文】盡管擁有健康的心智是我們生活中的萬(wàn)能藥，但它并不稀奇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你難以做決定時(shí)，它一直在指引著你。

　　【解析】本題有一個(gè)由although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，以及that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句構(gòu)成。此處“mental health”若是翻譯成心理健康與下文連接，則不符合中文表達(dá)習(xí)慣，又因mental本身與智力相關(guān)，所以將其翻譯成“健康的心智”;此外“perfectly ordinary”可以正譯，譯為“非常普遍”，本譯文采取正話反說(shuō)的方式，譯為“并不稀奇”。再次，“difficult decisions”若翻譯為困難的決定，不符合中文的表達(dá)方式，所以將decision，名詞譯為動(dòng)詞“做決定”。

　　50. As you will come to see, knowing that mental health is always available and knowing to trust it allow us slow down to the moment and live life happily.

　　【參考譯文】你會(huì)慢慢理解到，健康的心智會(huì)一直存在，堅(jiān)信這一點(diǎn)，此刻我們就可以放慢生活節(jié)奏，快樂(lè)的生活。

　　【解析】本題由as 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句組成，并且考察代詞“it”�！皊ee”在此時(shí)了解而不是看到的意思，意思和knowing一致，隨意合并翻譯;“available”本意“可得到的”，句中意譯為“一直存在”。
　　范文：

　　Notice

　　August 20, 2015

　　To ensure students from oversea to be acquainted with the service of library in Beijing University, we write this notice to inform you of some relevant information about our library.

　　To begin with, our library provides a large amount of books and materials covering not only most majors and subjects, but also many extra-curricular reading materials, thus satisfying all your reading requirements. Furthermore, the library opens during the week time, each day from 9:00 am to10:00pm.Last but not least, only students enrolled in this university and with a special Library Card are allowed to enter into our library.

　　Anyone interested in studying or reading in our library should sign up their name with their monitor before August 31, and the Library Card will be issued within a week.

　　Library of Beijing University

　　解析：

　　今年英語(yǔ)一的小作文與我們預(yù)測(cè)的完全一致，再考查到了通知。在英語(yǔ)一的考試當(dāng)中，通知已經(jīng)考查過(guò)1年。例如我們英語(yǔ)一在2010年就考查過(guò)代表研究生會(huì)寫一篇招募國(guó)際會(huì)議的通知。同時(shí)英語(yǔ)二在2015年考的也是招募志愿者的通知。我們?cè)谡n堂上也反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)通知的格式，所以同學(xué)們對(duì)此應(yīng)該毫無(wú)壓力。

　　同時(shí)以圖書館為寫作背景，在2007年的建議信中也已經(jīng)考察過(guò)，所以相關(guān)表達(dá)在課堂上都已經(jīng)涉及過(guò)。因此，只要把2010年通知的格式，結(jié)合2007年建議信的相關(guān)內(nèi)容，就可以很輕松的寫出2016年的小作文。這就啟發(fā)我們2017屆的同學(xué)們要高度重視歷年真題，因?yàn)榭歼^(guò)的話題或是書信類型會(huì)反復(fù)考查。

　　下面我們來(lái)詳細(xì)解讀下今年的小作文，首先看一下題目要求：

　　Suppose you are a librarian in your university. Write a notice of about 100 words, providing the newly-enrolled international students with relevant information about the library.

　　小作文即A 節(jié)作文的評(píng)分側(cè)重點(diǎn)在于1. 格式和語(yǔ)域的恰當(dāng);2. 信息點(diǎn)的覆蓋、3. 內(nèi)容的組織、4. 語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。那么我們主要從格式和內(nèi)容兩方面來(lái)解析此文。

　　首先，從格式上來(lái)說(shuō)，通知的格式包括四大部分：

　　1. 標(biāo)題， 通知要求必須有標(biāo)題，可以直接用Notice 做標(biāo)題就可以，注意首字母大寫，居中

　　2. 時(shí)間， 通知的時(shí)間要求在標(biāo)題下方第二行，按照日月年的順序來(lái)寫，注意月與年之間要有逗號(hào)，且時(shí)間在靠右對(duì)齊

　　3. 正文， 通知正文要求首段縮進(jìn)四個(gè)字符，不要求一定分段，為了內(nèi)容層次清晰，建議分三段為好。

　　4. 落款，落款即發(fā)通知的單位，此處需要特別注意，根據(jù)題目的要求，你是代表圖書館寫的通知，所以落款應(yīng)該是某某圖書館，而非Li Ming 本人。

　　另外，從內(nèi)容上來(lái)看，作文一個(gè)圖書管理員，要向?qū)W生介紹學(xué)校的圖書館，其實(shí)可以介紹的內(nèi)容還是很多的，比如圖書館的藏書，圖書館的開放時(shí)間，入館要求等等。所以內(nèi)容部分對(duì)于大家來(lái)書應(yīng)該也不是難事，具體內(nèi)容可以參考如上范文。

　　What is symbolically depicted in the caricatures, there emerge two circumstances, carrying sharp contrast implications. In the first drawing, a father is watching a football match on the sofa who is at the same time supervising his son to finish homework. It is not difficult to observe that his son wears frowned expression on his face. On the contrary, the second portrayal depicts a father is working just besides his son, who is doing his assignment.

　　The objective of the drawer is to demonstrate that utmost significance should be attached to the phenomenon that setting proper examples has exerted great impact on the growth of the younger generation in China at present. Previously, it is widely acknowledged that it is the compelling obligation for the parents to help their kids to form an appropriate value about the world and the life, which carries overwhelmingly precious connotation to the sound development on the younger generation. Simultaneously, there is no denying that the most rational method for adults to educate their adolescents is to set themselves a good example to their teenagers rather than making perpetual requirements, which is less persuasive compared with the actions.

　　Accordingly, it is vital for us to derive positive implication from these thought-provoking drawings. On the one hand, we can frequently use them to enlighten the parents to be more advisable in educate their children. On the other hand, parents should attach more emphasis on setting excellent models for their juveniles. Only by doing so, can we effectively ensure a promising prospect for the adolescents.

　　2015年的大作文從總體上來(lái)看不難，因?yàn)樗�考查到了現(xiàn)在的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。這個(gè)熱點(diǎn)甚至比2014年當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)還要熱!就內(nèi)容和話題而言，在我們的預(yù)料之中，屬于綜合性話題，既考察了當(dāng)今信息社會(huì)發(fā)展過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的影響，正如任何事物有兩個(gè)方面一樣，積極方面和消極方面，必須做到兩者的統(tǒng)一，對(duì)于手機(jī)的影響這個(gè)話題大家應(yīng)該是有話可說(shuō)的。同時(shí)，本題也考查了人際關(guān)系方面的內(nèi)容，同樣是兩方面內(nèi)容所引申出來(lái)的，這是借用人際關(guān)系這個(gè)事件來(lái)說(shuō)明和闡述手機(jī)的兩方面的影響和作用，也就是手機(jī)的出現(xiàn)和發(fā)展給我們之間的聯(lián)系提供了方便，使我們的世界變成了地球村，另外比如信息共享，成果共享等都非常方便;除此之外，也有消極的一方面，也就是手機(jī)的出現(xiàn)同時(shí)淡漠了人際關(guān)系，忽視了人與人之間的面對(duì)面的交往和聯(lián)系，同時(shí)人們之間面對(duì)面說(shuō)話的交流機(jī)會(huì)少了，話題也少了。后說(shuō)出你的對(duì)策。

　　更重要的是：從十年的考研真題來(lái)講，2009年的大作文考查到了網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，當(dāng)年的圖畫是很多人在一個(gè)類似大的蜘蛛網(wǎng)的區(qū)域里上網(wǎng)，圖片下面有一行字：網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”!當(dāng)年的描述圖畫部分比較難表達(dá)，而今年圖畫描述部分相比起來(lái)就容易得多。下面我們就從寫作的標(biāo)準(zhǔn)三段式來(lái)講講這三段我們應(yīng)該怎么寫。

　　第一段圖畫描述段的寫作內(nèi)容主要是表述圖畫，四個(gè)人都在盯著手機(jī)，桌子上的飯菜沒(méi)動(dòng)，還可以更加注意寫細(xì)節(jié)，比如他們認(rèn)真的神情和桌子上的飯菜未動(dòng)之類!第二段是圖畫涵義闡釋段。本段可分兩個(gè)方面來(lái)具體寫。一方面具體寫明手機(jī)給我們帶來(lái)的好處;另一方面，我們要指出手機(jī)的弊端，給我們生活帶來(lái)了很多負(fù)面影響。第三段評(píng)論段的寫作內(nèi)容為給出自己的評(píng)論和建議。可以指出年輕人應(yīng)該重視面對(duì)面的交流!后一句可以展望一下未來(lái)，說(shuō)如果我們放下手機(jī)拿起筷子享受美食，和諧的關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)了!

　　如果同學(xué)們指出這個(gè)是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，我們要加以改正，個(gè)人認(rèn)為這也是可以接受的!