日前，教育部在湖北省宜昌市召開《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015-2020年）》實(shí)施辦法制定工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宜昌市在鄉(xiāng)村教師待遇、流動(dòng)、激勵(lì)、培訓(xùn)、補(bǔ)充等方面的經(jīng)驗(yàn)受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各省份代表的肯定。在一系列強(qiáng)有力的保障措施和機(jī)制下，宜昌市鄉(xiāng)村教師迎來(lái)了事業(yè)發(fā)展和生活安定的美好春天。

　　落實(shí)工資政策，改善生活待遇。一是教師工資收入大幅度提高。歷經(jīng)2014年績(jī)效工資提高標(biāo)準(zhǔn)和2015年改革性補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼政策的全面實(shí)施，宜昌市教師全口徑年工資總收入平均比上年增幅達(dá)60%多。二是統(tǒng)籌推進(jìn)新機(jī)制教師與當(dāng)?shù)亟處煿べY待遇并軌。各縣市區(qū)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，依法依規(guī)讓新機(jī)制教師享受與當(dāng)?shù)亟處熗�等待遇，真正�?shí)現(xiàn)同工同酬，同城同待遇。三是落實(shí)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。按照“鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教師每人每月300元，村小教師每人每月400元，教學(xué)點(diǎn)教師每人每月600元”的生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，2015年，該市秭歸、長(zhǎng)陽(yáng)、五峰3縣共計(jì)3534名教師享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。四是執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助政策。2015年，按照15%的比例，全市共評(píng)選出1738名省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師，每人每月補(bǔ)助600元。

　　實(shí)施城鄉(xiāng)教師援助，助力鄉(xiāng)村教師交流提升。宜昌市通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、帶徒、定期支教、對(duì)口交流、巡回講學(xué)、掛職學(xué)習(xí)等多種形式，在城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校之間開展援助活動(dòng)。從2009年開始實(shí)施，在全省首開先河。2012年，宜昌市啟動(dòng)新一輪援助行動(dòng)。3年來(lái)，全市參與城鄉(xiāng)教師援助工程的學(xué)校達(dá)380余所，支教和掛職教師達(dá)3809人；組織市縣兩級(jí)、學(xué)科帶頭人、骨干教師8897人帶徒12799人；組織本市教學(xué)專家開展近700個(gè)專題“訂單式”點(diǎn)題培訓(xùn)；組織省、市級(jí)及學(xué)科帶頭人1546人到農(nóng)村學(xué)校巡回講學(xué)1023場(chǎng)次。

　　創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)榮譽(yù)感。宜昌市在教師職務(wù)職稱評(píng)審和榮譽(yù)評(píng)選方面向鄉(xiāng)村教師傾斜，努力增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)榮譽(yù)感。一是創(chuàng)新教師職務(wù)職稱評(píng)審政策。在教師職務(wù)職稱量化評(píng)審中，將“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷”納入評(píng)審條件，并提高該條件的分值。由于該項(xiàng)政策的實(shí)施，市縣鎮(zhèn)教師在高級(jí)教師職稱評(píng)審中明顯高于城區(qū)教師。二是開展“宜昌園丁獎(jiǎng)”評(píng)選。評(píng)選文件明確規(guī)定，各縣市區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師推薦總數(shù)不得低于指標(biāo)總數(shù)的70%。在首屆“宜昌園丁獎(jiǎng)”獲得者中，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師達(dá)63人，占義務(wù)教育獲獎(jiǎng)教師總數(shù)的84%。三是落實(shí)省特級(jí)教師評(píng)審向農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校傾斜的政策。2014年，在省第九批特級(jí)教師評(píng)選中，推薦上報(bào)的9名農(nóng)村義務(wù)教育教師全部通過(guò)省特級(jí)教師評(píng)審。四是制定宜昌市中小學(xué)教師專業(yè)榮譽(yù)制度。在“宜昌”“宜昌杰出校長(zhǎng)”“宜昌市學(xué)科帶頭人”等各層級(jí)教師專業(yè)榮譽(yù)評(píng)選時(shí)，明確規(guī)定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師的推薦比例。在剛剛評(píng)選的新一屆“宜昌”中，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師達(dá)80人，占義務(wù)教育獲獎(jiǎng)教師數(shù)的49%。

　　強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素質(zhì)。一是設(shè)置專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，重點(diǎn)提升薄弱領(lǐng)域（學(xué)科）鄉(xiāng)村教師素質(zhì)。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）中心幼兒園骨干教師、園長(zhǎng)市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目，每年分別以50人組成建制班級(jí)。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校藝術(shù)教育種子教師培訓(xùn)項(xiàng)目，每期培訓(xùn)60人。二是統(tǒng)籌市縣兩級(jí)教師培訓(xùn)工作，確保鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn)權(quán)利和機(jī)會(huì)。2014年，市縣兩級(jí)共安排涉及鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn)項(xiàng)目208個(gè)，占項(xiàng)目設(shè)置總數(shù)的93%；市縣兩級(jí)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)人數(shù)占培訓(xùn)教師總數(shù)的55%。

　　落實(shí)補(bǔ)充機(jī)制，充實(shí)鄉(xiāng)村教師新鮮血液。一是鄉(xiāng)村教師配備數(shù)量充足。截至目前，全市農(nóng)村學(xué)校師生比小學(xué)學(xué)段為1：12.6，初中學(xué)段為1：7.8，遠(yuǎn)超相應(yīng)學(xué)段國(guó)家規(guī)定的教師編制標(biāo)準(zhǔn)。二是做好縣市鄉(xiāng)村教師招錄工作。近兩年，新招錄的鄉(xiāng)村教師達(dá)400余人。三是認(rèn)真配合農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新機(jī)制教師統(tǒng)招工作，2012年至2015年核定宜昌市新機(jī)制教師崗位數(shù)為1932人，目前在崗總?cè)藬?shù)為1506人。新招錄的教師充實(shí)了農(nóng)村教師隊(duì)伍，極大改善了農(nóng)村教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了生機(jī)和活力。