如果要把1234567彈完的話分別對應(yīng)的是右手的拇指，食指，中指，拇指，食指，中指，無名指。下一個高音手指用拇指彈。左手的話分別對應(yīng)小手指，無名指，中指，食指，拇指，中指，食指。右手手指從下面穿過去，左手的從上面跨過。對于鍵盤樂器初學(xué)者來說，指法練習(xí)從最基礎(chǔ)的左右手音階指法開始練習(xí)并規(guī)范下來。例如：C大調(diào)音階，在一個八度范圍練習(xí)，右手上行可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指，下行則用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行則可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指。如果C大調(diào)音階練習(xí)超過一個八度，則右手上行可用3-4指法，既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指（對于上行最后一個音需要用5指），下行則用4-3指法，既.4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指（對于下行第一個音需要用5指）。同樣左手上行仍可用4-3指法，既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指（對于上行第一個音需要用5指）。左手下行則可用3-4指法，既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指（對于下行最后一個音需要用5指）。這幾種指法不但對C大調(diào)音階彈奏比較方便，而且對D大調(diào)，E大調(diào)，G大調(diào)，A大調(diào)，B大調(diào)的音階彈奏都比較方便。但對F大調(diào)則需要變化為上行用4-3指法，即1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4.1.2.3指。下行用3-4指法，4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指
例如說什么是順指發(fā),擴指法、縮指法什么的這些東西需要明白，主要還是在實踐中體驗。指法的問題在演奏起到很重要的作用。會影響到整個樂曲旋律的連貫和流暢。有些指法是固定的。比如音階部分的指法，練習(xí)哪個調(diào)就要注意那個調(diào)的指法。還有一些是樂曲的指法，作者已經(jīng)標(biāo)注的直接按照指法彈奏即可。有些指法是靈活的。旋律中并沒有標(biāo)注，也需要根據(jù)自己對旋律的理解去自己標(biāo)記。這一點需要平時就對指法有所揣摩與訓(xùn)練。電子琴多指和弦指法表還有樂譜的指法完全是靠練多了以后,根據(jù)自己的自身條件,以及樂曲的要求(例:速度,輕重,緩急...)揣摩的不過找專業(yè)老師教我當(dāng)時剛開始找老師學(xué)鋼琴的時候,用的是鋼琴初級教材<拜爾>,現(xiàn)在還有這本書了,不管鋼琴電子琴這書都是最基本的.再往下就是<車而尼>等等,這些都是練習(xí)曲,不分先后順序的,你可以由淺入深的學(xué),記住,就算是有老師,老師也只起引導(dǎo)和督促的作用,重要的是要勤練,如果不持之以恒,會前功盡棄.詳細:在電子琴的訓(xùn)練中，共包含五個方面的練習(xí)，即：指法的基本功練習(xí)、練習(xí)曲練習(xí)、表演曲目練習(xí)、即興演奏練習(xí)、試奏練習(xí)。最基礎(chǔ)的訓(xùn)練就是指法的基本功練習(xí)。所謂指法練習(xí)就是指：把鍵盤上的各音高，通過規(guī)范的指法，合理地組織在音階、和弦、琵音等練習(xí)條目中的彈奏訓(xùn)練。
這是其它各類練習(xí)的基礎(chǔ)，這樣的訓(xùn)練越是扎實、全面，就能為日后學(xué)習(xí)其他音樂作品打下良好的基礎(chǔ)，就越有能力在技巧上駕馭各類不同風(fēng)格的音樂作品，在舞臺演奏或即興演奏時充滿自信。