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幼兒教師的人生格言個(gè)性簽名

時(shí)間:2015-10-22 14:57:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
1.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
  2.我用努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
  3.我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
  4.為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
  5.對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
  6.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
  7.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
  8.教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  9.知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
  10.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
  11.教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂!12.讓我們用自己的行和自己的心去jiaoyu我們的孩子。
  13.傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
  14.做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
  15.書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
  16.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
  17.關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我的快樂!
  18.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
  19.在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
  20.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
  21.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
  22.在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
  23.教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
  24.尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
  25.要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
  26.幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
  27.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
  28.在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。
  29.幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
  30.我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
  31.愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育
  32.書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
  33.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。