點(diǎn)擊查看:2014下半年四川公務(wù)員考試申論真題
一、根據(jù)“給定材料2-5”,歸納概括我國(guó)存在的“垃圾難題”的具體表現(xiàn)。(20分)
要求:
1、概括全面,條理清晰;
2、語(yǔ)言簡(jiǎn)明,表述準(zhǔn)確;
3、不超過(guò)300字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
由題干可知,本題要求概括“給定資料2—5”中存在的“垃圾難題”,這就提醒我們,本題的作答范圍是“給定資料2—5”,需要我們重點(diǎn)研讀,從中提取要點(diǎn)。同時(shí)題目將問(wèn)題限定為“垃圾難題”,因此,我們就要從這一角度去歸納概括材料。從作答要求來(lái)看,要注意分條歸納,同時(shí)內(nèi)容要全面。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
作答這道題目,我們首先要把握“給定資料2—5”中每一則材料所反映的內(nèi)容!敖o定資料2”主要講建筑垃圾多。第一段重點(diǎn)敘述我國(guó)的建筑壽命普遍較短,“*建筑”既浪費(fèi)嚴(yán)重,又產(chǎn)生大量的建筑垃圾,對(duì)環(huán)境造成壓力。
第二段介紹村莊拆遷產(chǎn)生較多建筑垃圾,垃圾填埋場(chǎng)距離拆遷現(xiàn)場(chǎng)較遠(yuǎn),建筑垃圾被隨意傾倒、填埋。
第三段介紹我國(guó)能消納建筑垃圾,使建筑垃圾再生的企業(yè)較少。
“給定資料3”介紹歷史文化名城W縣垃圾遍地,道路上、家屬院門口垃圾多且無(wú)人處理,眾多街道沒(méi)有垃圾桶。
“給定資料4” 介紹市場(chǎng)上的茶葉、化妝品等產(chǎn)品注重包裝,產(chǎn)生大量包裝垃圾。
“給定資料5” 介紹一些垃圾處理場(chǎng)距離居民集聚地近,影響居民生活和健康?忌枰獙(duì)要點(diǎn)進(jìn)行提取。
加工要點(diǎn),組織答案
對(duì)提取出的要點(diǎn)進(jìn)行加工、整理,按照字?jǐn)?shù)要求分條歸納,組織答案。
【參考答案】
“垃圾難題”顯示在以下方面:
一、建筑缺乏規(guī)劃。“*建筑”普遍存在,因其使用時(shí)間短,造成浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,產(chǎn)生大量建筑垃圾,對(duì)環(huán)境造成壓力。
二、垃圾處理場(chǎng)所規(guī)劃不合理。首先,能消納建筑垃圾的企業(yè)較少,垃圾填埋場(chǎng)距離遠(yuǎn)、來(lái)回費(fèi)用高,造成建筑垃圾被隨意傾倒、填埋,既浪費(fèi)資源,又嚴(yán)重污染環(huán)境。其次,垃圾焚燒廠的建設(shè),部分距離居民區(qū)較近,影響到居民日常生活,遭到居民反對(duì),造成垃圾正常處理清運(yùn)困難;
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足。缺乏現(xiàn)代化的垃圾處理設(shè)施;個(gè)別城市垃圾遍地,缺乏處理隊(duì)伍,垃圾長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人清理。而街道、居民區(qū)則缺少垃圾分類的投放設(shè)施。
四、過(guò)度包裝問(wèn)題嚴(yán)重。消費(fèi)產(chǎn)品的包裝所占比例較大,產(chǎn)生大量包裝品垃圾。
二、假定A縣受到啟發(fā),派團(tuán)到西馬各莊村參觀學(xué)習(xí),而你是西馬各莊村的大學(xué)生村官,請(qǐng)結(jié)合“給定材料8”,起草一份關(guān)于垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)介紹提綱。(30分)
要求:
1、中心明確,內(nèi)容全面;
2、層次清楚,表達(dá)得體;
3、字?jǐn)?shù)400-500字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
閱讀題干可以發(fā)現(xiàn),本題是一道公文寫作題,題目要求“起草一份關(guān)于垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)介紹提綱”,題目沒(méi)有明確不需考慮格式,我們?cè)诮M織答案時(shí)要注意格式。題干明確了作答范圍就是“給定資料8”,作答身份是“西馬各莊村的大學(xué)生村官”。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
給定材料8是一段訪談性的材料,具體出現(xiàn)的人物有五位——解說(shuō)、村民李景生、馮建國(guó)、村民李全花、宋萬(wàn)霞。本題所有答案的要點(diǎn)也是通過(guò)這幾人的對(duì)話來(lái)呈現(xiàn)的,我們對(duì)他們之間的對(duì)話進(jìn)行梳理,就能查找到需要的要點(diǎn)。
解說(shuō):解說(shuō)分別說(shuō)了8段話:1.有專人負(fù)責(zé)挨家挨戶收集垃圾,并有專門的垃圾清運(yùn)車;
2.解釋了白色垃圾,并介紹了如何回收白色垃圾,如何激勵(lì)村民主動(dòng)動(dòng)白色垃圾進(jìn)行分類,并上交;
3.廚余垃圾如何回收被利用;
4.灰土垃圾作為農(nóng)村的主要垃圾如何被回收利用;
5.介紹馮建國(guó)是王平鎮(zhèn)垃圾分類試點(diǎn)的牽頭人;
6.探究村民如何養(yǎng)成垃圾分類這一良好習(xí)慣;
7.介紹村民進(jìn)行垃圾分類后獲得的“合格卡”,可換各種獎(jiǎng)品;
8.總結(jié)了“垃圾分類”的意義,可以作為答案的背景介紹部分。
村民李景生:介紹了政府給村民購(gòu)買專門進(jìn)行垃圾分類的垃圾桶,對(duì)廚余垃圾分類、灰土垃圾、白色垃圾進(jìn)行分類,對(duì)分類不合格者予以批評(píng);
村民李全花:介紹了馮教授對(duì)村民養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的幫助。
馮建國(guó)分別說(shuō)了四段話:1.介紹了垃圾分多少類的依據(jù)和教授村民垃圾分類的方法;
2.如何對(duì)垃圾分類進(jìn)行宣傳:通過(guò)掛歷、實(shí)物展示、廣播和骨干指導(dǎo);
3.上門收垃圾,對(duì)不合格的分類進(jìn)行面對(duì)面的監(jiān)督和整改;
4.用獎(jiǎng)品激勵(lì)的手段,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,提高村民垃圾分類的積極性,同時(shí)還能節(jié)省處理垃圾的各種費(fèi)用,減少垃圾的二次污染實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。
宋萬(wàn)霞:介紹了百姓?qǐng)?jiān)持積攢小票。
加工要點(diǎn),組織答案
對(duì)以為五位的話進(jìn)行加工整理,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類,并進(jìn)行必要的拆分和合并,同時(shí)注意字?jǐn)?shù)400-500字.
【參考答案】
關(guān)于垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)介紹
生活垃圾的不斷增多,影響了人們的生存環(huán)境。通過(guò)垃圾分類管理,實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,非常必要。西馬各莊村的垃圾分類工作做得深入細(xì)致,讓農(nóng)民改變了舊習(xí)慣,養(yǎng)成了“垃圾分類”的好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民得利、政府滿意、社會(huì)受益的多贏,現(xiàn)將西馬各莊村的“垃圾分類”的經(jīng)驗(yàn)介紹如下:
一是政府支持。政府出資購(gòu)買專門的垃圾清運(yùn)車和分類垃圾桶,并指定專人負(fù)責(zé)挨家挨戶收集垃圾,進(jìn)行垃圾分類和清運(yùn)。
二是垃圾就地消化。白色垃圾統(tǒng)一回收利用;廚余垃圾統(tǒng)一制成肥料,免費(fèi)提供給農(nóng)民;灰土垃圾用于農(nóng)村填坑造地。
三是垃圾分類指導(dǎo)。制定垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)村民垃圾分類,幫助其養(yǎng)成良好習(xí)慣;相關(guān)人員上門收取垃圾時(shí),對(duì)不合格的分類進(jìn)行監(jiān)督和整改。
四是垃圾分類宣傳。利用掛歷印垃圾分類知識(shí),讓村民眼見垃圾可以被制成再生紙;通過(guò)廣播宣傳,宣傳垃圾分類知識(shí);村民骨干手把手指導(dǎo)分類,讓農(nóng)民逐漸養(yǎng)成“垃圾分類”的習(xí)慣。
五是采取獎(jiǎng)勵(lì)措施。用“白色垃圾”換洗衣粉,激勵(lì)村民主動(dòng)對(duì)白色垃圾進(jìn)行分類管理,并上交;用獎(jiǎng)品兌換垃圾,提高村民垃圾分類的積極性,同時(shí)還節(jié)省處理垃圾的各種費(fèi)用費(fèi),避免了二次污染,實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、給定資料中提到,黨的十八大提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”;“必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾難題日益普遍化,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。請(qǐng)結(jié)合給定資料,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,以“——對(duì)‘垃圾難題’的思考”為副標(biāo)題,自擬標(biāo)題,寫一篇議論文。(50分)
要求:
1、觀點(diǎn)鮮明,認(rèn)識(shí)深刻;
2、內(nèi)容充實(shí),議論充分;
3、思維嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰;
4、結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢;
5、字?jǐn)?shù)800-1000字。
【寫作思考】
通過(guò)審題,文章立意當(dāng)在“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”;“必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”之中!啊獙(duì)‘垃圾難題’的思考”為副標(biāo)題的要求,正是在告誡我們可以從垃圾問(wèn)題入手,升華至生態(tài)文明的發(fā)展高度。
通讀材料,發(fā)現(xiàn)通篇講的都是垃圾處理問(wèn)題。綠色發(fā)展,與生態(tài)文明對(duì)應(yīng),立意高遠(yuǎn),可以作為總論點(diǎn),而善用垃圾,則體現(xiàn)為循環(huán)發(fā)展;珍視資源,較少垃圾,體現(xiàn)為低碳發(fā)展。我們可以由此聯(lián)系實(shí)際提出我們的分論點(diǎn)。
作答本文時(shí),考生務(wù)必不要就“垃圾”議“垃圾”,要由垃圾問(wèn)題上升到生態(tài)文明的高度,聯(lián)系社會(huì)生活的感悟,以小見大,切勿管中窺豹。
【參考范文】
推進(jìn)綠色發(fā)展 建設(shè)生態(tài)文明
——對(duì)‘垃圾難題’的思考
大地物產(chǎn)的富饒并不意味著我們可以無(wú)休止地索取。當(dāng)人類的開發(fā)引起江河斷流、大地開裂,我們加之自然的皮鞭,最終必定會(huì)落到自己身上。而垃圾圍城、污水橫流,無(wú)異于給當(dāng)前執(zhí)著于GDP增長(zhǎng)的發(fā)展模式予以當(dāng)頭棒喝。轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,尋找一條可持續(xù)發(fā)展之路,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,意義重大。
對(duì)自然一味索取,不僅毀滅了自然資源可持續(xù)發(fā)展,更毀掉了人類生存的家園。地下水的告急,癌癥村的激增,正是對(duì)這一短視的發(fā)展方式提出的嚴(yán)重警示。站在生態(tài)文明的高度,只有擺正人與自然和諧共生的關(guān)系,才能走上一條希望的道路。我們理應(yīng)推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明的國(guó)度,真正化解垃圾圍城的困局。
推進(jìn)綠色發(fā)展,須合理利用資源,低碳發(fā)展。面對(duì)存量有限的自然資源,每一個(gè)理性的人都不會(huì)“涸澤而漁”。但追逐GDP政績(jī)的錯(cuò)誤激勵(lì),伴隨垃圾的增長(zhǎng),卻是資源快速耗竭!暗舴酱绲兀襞c子孫耕”,古老農(nóng)耕文明的箴言對(duì)當(dāng)代意義深遠(yuǎn)。而天價(jià)包裝、過(guò)度包裝以商業(yè)促銷的名義大行其道,對(duì)于有限的資源同樣是暴殄天物。管理部門要在整個(gè)社會(huì)宣揚(yáng)生態(tài)新文明,改革政府政績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)尺,改變當(dāng)前部分領(lǐng)導(dǎo)干部追逐GDP的瘋狂心理,以堅(jiān)持環(huán)保的心態(tài)制定商品包裝的制度,真正走入低碳發(fā)展之路,整個(gè)社會(huì)才會(huì)走向?qū)ψ匀毁Y源的合理利用之路。
推進(jìn)綠色發(fā)展,當(dāng)科學(xué)看待資源,循環(huán)發(fā)展。根據(jù)物質(zhì)不滅定律,資源并沒(méi)有消失,它不過(guò)是變換了形式。垃圾,正是錯(cuò)位的資源。循環(huán)發(fā)展,秉承的就是這種智慧。用合理的方法回收垃圾,不僅是對(duì)資源緊張的環(huán)節(jié),更重要的是自然資源走上的合理配置之路,是垃圾圍城問(wèn)題的*之路,也是優(yōu)化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美麗城市、美麗鄉(xiāng)村的希望之路。要實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展,政府不僅要進(jìn)行理念宣傳,更要開發(fā)示范工程,并爭(zhēng)取公益基金,轉(zhuǎn)換垃圾,讓循環(huán)經(jīng)濟(jì)能為我們帶來(lái)效益和環(huán)境雙豐收。
古老的中國(guó)向來(lái)物華天寶。面對(duì)垃圾困局,以低碳發(fā)展的態(tài)度對(duì)待資源,以循環(huán)發(fā)展的態(tài)度變換資源,我們就能走出困境,用東方民族的古老智慧,建設(shè)生態(tài)文明,開辟出一條人與自然和諧發(fā)展之路。
一、根據(jù)“給定材料2-5”,歸納概括我國(guó)存在的“垃圾難題”的具體表現(xiàn)。(20分)
要求:
1、概括全面,條理清晰;
2、語(yǔ)言簡(jiǎn)明,表述準(zhǔn)確;
3、不超過(guò)300字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
由題干可知,本題要求概括“給定資料2—5”中存在的“垃圾難題”,這就提醒我們,本題的作答范圍是“給定資料2—5”,需要我們重點(diǎn)研讀,從中提取要點(diǎn)。同時(shí)題目將問(wèn)題限定為“垃圾難題”,因此,我們就要從這一角度去歸納概括材料。從作答要求來(lái)看,要注意分條歸納,同時(shí)內(nèi)容要全面。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
作答這道題目,我們首先要把握“給定資料2—5”中每一則材料所反映的內(nèi)容!敖o定資料2”主要講建筑垃圾多。第一段重點(diǎn)敘述我國(guó)的建筑壽命普遍較短,“*建筑”既浪費(fèi)嚴(yán)重,又產(chǎn)生大量的建筑垃圾,對(duì)環(huán)境造成壓力。
第二段介紹村莊拆遷產(chǎn)生較多建筑垃圾,垃圾填埋場(chǎng)距離拆遷現(xiàn)場(chǎng)較遠(yuǎn),建筑垃圾被隨意傾倒、填埋。
第三段介紹我國(guó)能消納建筑垃圾,使建筑垃圾再生的企業(yè)較少。
“給定資料3”介紹歷史文化名城W縣垃圾遍地,道路上、家屬院門口垃圾多且無(wú)人處理,眾多街道沒(méi)有垃圾桶。
“給定資料4” 介紹市場(chǎng)上的茶葉、化妝品等產(chǎn)品注重包裝,產(chǎn)生大量包裝垃圾。
“給定資料5” 介紹一些垃圾處理場(chǎng)距離居民集聚地近,影響居民生活和健康?忌枰獙(duì)要點(diǎn)進(jìn)行提取。
加工要點(diǎn),組織答案
對(duì)提取出的要點(diǎn)進(jìn)行加工、整理,按照字?jǐn)?shù)要求分條歸納,組織答案。
【參考答案】
“垃圾難題”顯示在以下方面:
一、建筑缺乏規(guī)劃。“*建筑”普遍存在,因其使用時(shí)間短,造成浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,產(chǎn)生大量建筑垃圾,對(duì)環(huán)境造成壓力。
二、垃圾處理場(chǎng)所規(guī)劃不合理。首先,能消納建筑垃圾的企業(yè)較少,垃圾填埋場(chǎng)距離遠(yuǎn)、來(lái)回費(fèi)用高,造成建筑垃圾被隨意傾倒、填埋,既浪費(fèi)資源,又嚴(yán)重污染環(huán)境。其次,垃圾焚燒廠的建設(shè),部分距離居民區(qū)較近,影響到居民日常生活,遭到居民反對(duì),造成垃圾正常處理清運(yùn)困難;
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足。缺乏現(xiàn)代化的垃圾處理設(shè)施;個(gè)別城市垃圾遍地,缺乏處理隊(duì)伍,垃圾長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人清理。而街道、居民區(qū)則缺少垃圾分類的投放設(shè)施。
四、過(guò)度包裝問(wèn)題嚴(yán)重。消費(fèi)產(chǎn)品的包裝所占比例較大,產(chǎn)生大量包裝品垃圾。
二、假定A縣受到啟發(fā),派團(tuán)到西馬各莊村參觀學(xué)習(xí),而你是西馬各莊村的大學(xué)生村官,請(qǐng)結(jié)合“給定材料8”,起草一份關(guān)于垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)介紹提綱。(30分)
要求:
1、中心明確,內(nèi)容全面;
2、層次清楚,表達(dá)得體;
3、字?jǐn)?shù)400-500字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
閱讀題干可以發(fā)現(xiàn),本題是一道公文寫作題,題目要求“起草一份關(guān)于垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)介紹提綱”,題目沒(méi)有明確不需考慮格式,我們?cè)诮M織答案時(shí)要注意格式。題干明確了作答范圍就是“給定資料8”,作答身份是“西馬各莊村的大學(xué)生村官”。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
給定材料8是一段訪談性的材料,具體出現(xiàn)的人物有五位——解說(shuō)、村民李景生、馮建國(guó)、村民李全花、宋萬(wàn)霞。本題所有答案的要點(diǎn)也是通過(guò)這幾人的對(duì)話來(lái)呈現(xiàn)的,我們對(duì)他們之間的對(duì)話進(jìn)行梳理,就能查找到需要的要點(diǎn)。
解說(shuō):解說(shuō)分別說(shuō)了8段話:1.有專人負(fù)責(zé)挨家挨戶收集垃圾,并有專門的垃圾清運(yùn)車;
2.解釋了白色垃圾,并介紹了如何回收白色垃圾,如何激勵(lì)村民主動(dòng)動(dòng)白色垃圾進(jìn)行分類,并上交;
3.廚余垃圾如何回收被利用;
4.灰土垃圾作為農(nóng)村的主要垃圾如何被回收利用;
5.介紹馮建國(guó)是王平鎮(zhèn)垃圾分類試點(diǎn)的牽頭人;
6.探究村民如何養(yǎng)成垃圾分類這一良好習(xí)慣;
7.介紹村民進(jìn)行垃圾分類后獲得的“合格卡”,可換各種獎(jiǎng)品;
8.總結(jié)了“垃圾分類”的意義,可以作為答案的背景介紹部分。
村民李景生:介紹了政府給村民購(gòu)買專門進(jìn)行垃圾分類的垃圾桶,對(duì)廚余垃圾分類、灰土垃圾、白色垃圾進(jìn)行分類,對(duì)分類不合格者予以批評(píng);
村民李全花:介紹了馮教授對(duì)村民養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的幫助。
馮建國(guó)分別說(shuō)了四段話:1.介紹了垃圾分多少類的依據(jù)和教授村民垃圾分類的方法;
2.如何對(duì)垃圾分類進(jìn)行宣傳:通過(guò)掛歷、實(shí)物展示、廣播和骨干指導(dǎo);
3.上門收垃圾,對(duì)不合格的分類進(jìn)行面對(duì)面的監(jiān)督和整改;
4.用獎(jiǎng)品激勵(lì)的手段,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,提高村民垃圾分類的積極性,同時(shí)還能節(jié)省處理垃圾的各種費(fèi)用,減少垃圾的二次污染實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。
宋萬(wàn)霞:介紹了百姓?qǐng)?jiān)持積攢小票。
加工要點(diǎn),組織答案
對(duì)以為五位的話進(jìn)行加工整理,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類,并進(jìn)行必要的拆分和合并,同時(shí)注意字?jǐn)?shù)400-500字.
【參考答案】
關(guān)于垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)介紹
生活垃圾的不斷增多,影響了人們的生存環(huán)境。通過(guò)垃圾分類管理,實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,非常必要。西馬各莊村的垃圾分類工作做得深入細(xì)致,讓農(nóng)民改變了舊習(xí)慣,養(yǎng)成了“垃圾分類”的好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民得利、政府滿意、社會(huì)受益的多贏,現(xiàn)將西馬各莊村的“垃圾分類”的經(jīng)驗(yàn)介紹如下:
一是政府支持。政府出資購(gòu)買專門的垃圾清運(yùn)車和分類垃圾桶,并指定專人負(fù)責(zé)挨家挨戶收集垃圾,進(jìn)行垃圾分類和清運(yùn)。
二是垃圾就地消化。白色垃圾統(tǒng)一回收利用;廚余垃圾統(tǒng)一制成肥料,免費(fèi)提供給農(nóng)民;灰土垃圾用于農(nóng)村填坑造地。
三是垃圾分類指導(dǎo)。制定垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)村民垃圾分類,幫助其養(yǎng)成良好習(xí)慣;相關(guān)人員上門收取垃圾時(shí),對(duì)不合格的分類進(jìn)行監(jiān)督和整改。
四是垃圾分類宣傳。利用掛歷印垃圾分類知識(shí),讓村民眼見垃圾可以被制成再生紙;通過(guò)廣播宣傳,宣傳垃圾分類知識(shí);村民骨干手把手指導(dǎo)分類,讓農(nóng)民逐漸養(yǎng)成“垃圾分類”的習(xí)慣。
五是采取獎(jiǎng)勵(lì)措施。用“白色垃圾”換洗衣粉,激勵(lì)村民主動(dòng)對(duì)白色垃圾進(jìn)行分類管理,并上交;用獎(jiǎng)品兌換垃圾,提高村民垃圾分類的積極性,同時(shí)還節(jié)省處理垃圾的各種費(fèi)用費(fèi),避免了二次污染,實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、給定資料中提到,黨的十八大提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”;“必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾難題日益普遍化,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。請(qǐng)結(jié)合給定資料,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,以“——對(duì)‘垃圾難題’的思考”為副標(biāo)題,自擬標(biāo)題,寫一篇議論文。(50分)
要求:
1、觀點(diǎn)鮮明,認(rèn)識(shí)深刻;
2、內(nèi)容充實(shí),議論充分;
3、思維嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰;
4、結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢;
5、字?jǐn)?shù)800-1000字。
【寫作思考】
通過(guò)審題,文章立意當(dāng)在“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”;“必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”之中!啊獙(duì)‘垃圾難題’的思考”為副標(biāo)題的要求,正是在告誡我們可以從垃圾問(wèn)題入手,升華至生態(tài)文明的發(fā)展高度。
通讀材料,發(fā)現(xiàn)通篇講的都是垃圾處理問(wèn)題。綠色發(fā)展,與生態(tài)文明對(duì)應(yīng),立意高遠(yuǎn),可以作為總論點(diǎn),而善用垃圾,則體現(xiàn)為循環(huán)發(fā)展;珍視資源,較少垃圾,體現(xiàn)為低碳發(fā)展。我們可以由此聯(lián)系實(shí)際提出我們的分論點(diǎn)。
作答本文時(shí),考生務(wù)必不要就“垃圾”議“垃圾”,要由垃圾問(wèn)題上升到生態(tài)文明的高度,聯(lián)系社會(huì)生活的感悟,以小見大,切勿管中窺豹。
【參考范文】
推進(jìn)綠色發(fā)展 建設(shè)生態(tài)文明
——對(duì)‘垃圾難題’的思考
大地物產(chǎn)的富饒并不意味著我們可以無(wú)休止地索取。當(dāng)人類的開發(fā)引起江河斷流、大地開裂,我們加之自然的皮鞭,最終必定會(huì)落到自己身上。而垃圾圍城、污水橫流,無(wú)異于給當(dāng)前執(zhí)著于GDP增長(zhǎng)的發(fā)展模式予以當(dāng)頭棒喝。轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,尋找一條可持續(xù)發(fā)展之路,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,意義重大。
對(duì)自然一味索取,不僅毀滅了自然資源可持續(xù)發(fā)展,更毀掉了人類生存的家園。地下水的告急,癌癥村的激增,正是對(duì)這一短視的發(fā)展方式提出的嚴(yán)重警示。站在生態(tài)文明的高度,只有擺正人與自然和諧共生的關(guān)系,才能走上一條希望的道路。我們理應(yīng)推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明的國(guó)度,真正化解垃圾圍城的困局。
推進(jìn)綠色發(fā)展,須合理利用資源,低碳發(fā)展。面對(duì)存量有限的自然資源,每一個(gè)理性的人都不會(huì)“涸澤而漁”。但追逐GDP政績(jī)的錯(cuò)誤激勵(lì),伴隨垃圾的增長(zhǎng),卻是資源快速耗竭!暗舴酱绲兀襞c子孫耕”,古老農(nóng)耕文明的箴言對(duì)當(dāng)代意義深遠(yuǎn)。而天價(jià)包裝、過(guò)度包裝以商業(yè)促銷的名義大行其道,對(duì)于有限的資源同樣是暴殄天物。管理部門要在整個(gè)社會(huì)宣揚(yáng)生態(tài)新文明,改革政府政績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)尺,改變當(dāng)前部分領(lǐng)導(dǎo)干部追逐GDP的瘋狂心理,以堅(jiān)持環(huán)保的心態(tài)制定商品包裝的制度,真正走入低碳發(fā)展之路,整個(gè)社會(huì)才會(huì)走向?qū)ψ匀毁Y源的合理利用之路。
推進(jìn)綠色發(fā)展,當(dāng)科學(xué)看待資源,循環(huán)發(fā)展。根據(jù)物質(zhì)不滅定律,資源并沒(méi)有消失,它不過(guò)是變換了形式。垃圾,正是錯(cuò)位的資源。循環(huán)發(fā)展,秉承的就是這種智慧。用合理的方法回收垃圾,不僅是對(duì)資源緊張的環(huán)節(jié),更重要的是自然資源走上的合理配置之路,是垃圾圍城問(wèn)題的*之路,也是優(yōu)化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美麗城市、美麗鄉(xiāng)村的希望之路。要實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展,政府不僅要進(jìn)行理念宣傳,更要開發(fā)示范工程,并爭(zhēng)取公益基金,轉(zhuǎn)換垃圾,讓循環(huán)經(jīng)濟(jì)能為我們帶來(lái)效益和環(huán)境雙豐收。
古老的中國(guó)向來(lái)物華天寶。面對(duì)垃圾困局,以低碳發(fā)展的態(tài)度對(duì)待資源,以循環(huán)發(fā)展的態(tài)度變換資源,我們就能走出困境,用東方民族的古老智慧,建設(shè)生態(tài)文明,開辟出一條人與自然和諧發(fā)展之路。