一、“給定資料6”中提到“德國制造很大程度上歸功于這個(gè)國家高水平的職業(yè)技術(shù)”。請根據(jù)“給定資料6”，談?wù)劼殬I(yè)技術(shù)教育在德國取得成功的原因。（20分）

要求：全面準(zhǔn)確，條理清楚，不超過300字。

【參考答案】

1、德國政府重視科研及人才，以人為主導(dǎo)的生產(chǎn)。經(jīng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后的技術(shù)工人待遇很高。

2、德國職業(yè)學(xué)校多，且大多數(shù)年輕人選擇職業(yè)教育。教育的費(fèi)用由政府和企業(yè)承擔(dān)，年輕人選擇職業(yè)教育花費(fèi)低。

3、企業(yè)提供實(shí)習(xí)場所，發(fā)生活費(fèi)給學(xué)生。企業(yè)受到國家經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，是榮譽(yù)。企業(yè)不斷創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位，提名專家參與規(guī)則制定并提供培訓(xùn)補(bǔ)貼。

4、承擔(dān)“校外培養(yǎng)”的培訓(xùn)中心應(yīng)運(yùn)而生。

5、政府和工商界共同努力，政府搭建法律框架并提供資金支持。政府監(jiān)管商會(huì)活動(dòng)。商會(huì)為企業(yè)提供咨詢。工商聯(lián)合會(huì)和手工業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)管企業(yè)。

二、假設(shè)某市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)閱讀了“給定資料7”后，擬在全市制造企業(yè)中開展“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新”活動(dòng)，請以“XX市總工會(huì)”的名義，代寫一份倡議書。（20分）

要求：定位準(zhǔn)確，內(nèi)容全面，語言生動(dòng)，具有號(hào)召力。

【參考答案】

倡議書

廣大職工同志們：

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)離不開所有員工的共同努力，同時(shí)，企業(yè)的發(fā)展壯大也為職工提供了更為廣闊的發(fā)展前景。近年來，在大家的共同努力下，公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上，取得了不小的成績，工會(huì)代表公司感謝大家的付出和努力。

但是，我們也應(yīng)該看到我們工作中還存在著一些問題。比如，近期有一部分員工因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)了散漫怠工的現(xiàn)象，工作不在狀態(tài)；我們的公司雖然發(fā)展很快，但是創(chuàng)新力不足也日益成為我們工作的瓶頸。一個(gè)可以不斷發(fā)展壯大的企業(yè)，除了所有員工的努力外，企業(yè)的創(chuàng)新也起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該在看到我們工作中的成績的同時(shí)，也看到我們的問題，并及時(shí)的改正，才能保證工作的順利展開，保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

在這里，為了公司的可持續(xù)發(fā)展，為了給廣大職工同志提供更好的發(fā)展空間，工會(huì)代表公司對大家發(fā)出倡議，鼓勵(lì)大家共同創(chuàng)新，希望廣大職工同志們在自己的崗位上發(fā)揮作為企業(yè)細(xì)胞的作用，積極創(chuàng)新，多多創(chuàng)新。對于在自己的崗位上表現(xiàn)積極，積極創(chuàng)新的同志，公司會(huì)給予表揚(yáng)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，希望大家認(rèn)真的對待。

我們每個(gè)人都是公司發(fā)展過程中不可或缺的一份子，希望大家可以積極的行動(dòng)起來，為了公司的美好明天，為了我們?nèi)松鷥r(jià)值的更好體現(xiàn)，我們一起努力！

工會(huì)辦公室

XX年X月X日

三、“給定資料7”中提到“其實(shí)只要給我們工人一個(gè)杠桿，我們同樣能撬動(dòng)地球！”請根據(jù)你對這句話的理解，參考給定資料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

要求：（1）中心明確，思想深刻；

（2）內(nèi)容充實(shí)，有說服力；

（3）語言流暢，1000-1200字。

角度一：產(chǎn)業(yè)工人與中國經(jīng)濟(jì)的再次騰飛

基本寫作思路：發(fā)現(xiàn)問題--分析原因--提出對策。首先，產(chǎn)業(yè)工人對于中國經(jīng)濟(jì)的重要影響。中國巨大的人口資源優(yōu)勢在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中逐漸喪失并出現(xiàn)了不利影響。

分析原因：1.新生代工人在以代工為主的企業(yè)中產(chǎn)生了種種問題；2.當(dāng)前的工業(yè)模式主要以代工為主，技術(shù)創(chuàng)新低，企業(yè)瀕臨危機(jī)；3.工人待遇偏低。4.國外正反例子證明了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能脫離制造業(yè)，過度依賴“虛擬經(jīng)濟(jì)”引發(fā)了嚴(yán)重的次貸危機(jī)。

解答辦法：實(shí)現(xiàn)中國夢必須振興制造業(yè)必須培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，關(guān)鍵在于一靠加強(qiáng)職業(yè)教育打造高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍；二靠企業(yè)建立各種創(chuàng)新制度鼓勵(lì)工作開展創(chuàng)造性勞動(dòng)。

【寫作思路】

本次考試的文章寫作要求考生結(jié)合材料中所述“如果給我們一個(gè)杠桿，我們也能撬起地球”，以“新時(shí)代的工人力量”為題進(jìn)行論述，從題干要求來看，本題屬于結(jié)合材料進(jìn)行作答的命題作文。考生在寫作之前通過閱讀給定資料，可以得知在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的時(shí)代背景之下，我國制造業(yè)面臨著一系列問題，而與此同時(shí)如何加強(qiáng)人才建設(shè)和培養(yǎng)新時(shí)代工人成為關(guān)鍵任務(wù)。給定資料中提供了許多國外在發(fā)展制造業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，考生要吃透給定資料的內(nèi)容，可以選取切合“新時(shí)代工人力量”的相關(guān)部分進(jìn)行寫作思路拓展和相關(guān)借用。

這里提供一種寫作角度，考生可以根據(jù)已給題目，把文章寫作分為四個(gè)部分，首先通過“咱們工人有力量”這首建國之初的旋律引入話題，其次闡明展現(xiàn)新時(shí)代工人力量的背景和意義，再次從“搭建合理的政策框架體系”、“提高職業(yè)技術(shù)教育水平”以及“構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制”三方面提出建議措施，后通過展望進(jìn)行收尾。在寫作過程中要注意作答要求，中心明確，思想深刻，內(nèi)容充實(shí)，有說服力及語言流暢，另外字?jǐn)?shù)要控制在800~1000字。

【參考例文】

新時(shí)代的工人力量

“咱們工人有力量！”上世紀(jì)50年代，一首鏗鏘有力的歌，唱響了新中國工人的光輝形象。在如今轉(zhuǎn)型升級跨越發(fā)展的大時(shí)代，工人也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在變革的經(jīng)濟(jì)大潮之中呈現(xiàn)別樣動(dòng)人的精神風(fēng)貌。

改革開放三十多年來，我國一度被譽(yù)為“世界工廠”，但隨著時(shí)代更替和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，僅靠低技術(shù)含量和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)鏈的“中國制造”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。當(dāng)前我國面臨創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的考驗(yàn)，對發(fā)揮職工的創(chuàng)新能力也提出了新的挑戰(zhàn)。新時(shí)代工人不該只是流水線上的生產(chǎn)工具，而應(yīng)該成為充滿創(chuàng)造性的個(gè)體，我們堅(jiān)信，只要給工人一個(gè)杠桿，其同樣能撬動(dòng)地球，在新一輪經(jīng)濟(jì)建設(shè)中展現(xiàn)出“新時(shí)代的工人力量”。

展現(xiàn)新時(shí)代工人力量，積極搭建合理的政策框架體系。當(dāng)前我國在工人權(quán)利保障方面的法律法規(guī)還不夠完善，工人的經(jīng)濟(jì)利益得不到有效保護(hù)，個(gè)人權(quán)利得不到尊重�；�于提高企業(yè)競爭力、建設(shè)創(chuàng)新型國家等方面的需要，我國應(yīng)積極構(gòu)建合理的法律框架體系，在政治上保證工人的主人公地位，使他們真正成為國家的主人，特別是加強(qiáng)工scsgk.com人社會(huì)保障建設(shè)，依法保護(hù)他們的經(jīng)濟(jì)利益，使他們的生活水平不低于社會(huì)平均水平。同時(shí)積極實(shí)施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施集聚優(yōu)秀人才投身企業(yè)的政策，規(guī)范企業(yè)人才開發(fā)中的政府、企業(yè)和市場關(guān)系。

展現(xiàn)新時(shí)代工人力量，大力提高職業(yè)技術(shù)教育水平。開展技能培訓(xùn)，積極培養(yǎng)技術(shù)型人才是新時(shí)代工人獲得產(chǎn)業(yè)工人地位和身份的前提，也是保持國家競爭力的需要。要不斷完善職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)制度，對培訓(xùn)、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持和財(cái)政補(bǔ)貼，聯(lián)合社會(huì)各界做好職業(yè)教育監(jiān)督、核實(shí)、咨詢和管理工作；同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)不斷創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位，積極創(chuàng)新載體，強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)，全面提升工人素質(zhì)和技術(shù)水平。

展現(xiàn)新時(shí)代工人力量，努力構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制。長期以來，我國民企用工制度一直沿用起步階段的“臨時(shí)雇工”形式，從業(yè)者打工多年，沒有產(chǎn)業(yè)工人身份、市民待遇和制度保障下的上升通道，成為滋生不穩(wěn)定因素的溫床之一。這亟需企業(yè)進(jìn)一步加大職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作力度，完善機(jī)制，創(chuàng)新內(nèi)容；積極建立開放式的崗位責(zé)任制，形成深入的創(chuàng)新體系和跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制；建立全覆蓋的創(chuàng)新激勵(lì)體系，奏響職工有力量的時(shí)代強(qiáng)音。

上世紀(jì)傳唱大江南北的《咱們工人有力量》，激勵(lì)了數(shù)代產(chǎn)業(yè)工人昂揚(yáng)向上、為國奉獻(xiàn)。我們期待新時(shí)代的工人再次譜寫出《咱們工人有力量》的新篇章！