2015年二級(jí)心理咨詢師考試提高練習(xí)題及答案(3)
1[單選題] 堅(jiān)持反對(duì)享樂(lè)主義的基本依據(jù)是( )
A.苦海無(wú)涯的前定人生理論
B.享樂(lè)是消弭進(jìn)取之心的毒藥
C.奉行享樂(lè)主義，使人們失去高尚追求
D.我們的社會(huì)生產(chǎn)力尚未達(dá)到滿足享樂(lè)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)
參考答案：C
2[單選題] 感覺(jué)適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性( )的現(xiàn)象。
A.降低B.提高C.不變D.發(fā)生變化
參考答案：D
3[單選題] 由于表象具有( )，所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性B.片斷不穩(wěn)定性C.可操作性D.直觀形象性
參考答案：C
4[單選題] 由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)是( )。
A.真性幻覺(jué)B.心因性幻覺(jué)C.假性幻覺(jué)D.功能性幻覺(jué)
參考答案：B
參考解析：幻覺(jué)是指無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)。感知到的形象不是由客觀事物引起。按幻覺(jué)產(chǎn)生的特殊條件，可分為功能性幻覺(jué)、思維鳴響、心因性幻覺(jué)。1)功能性幻覺(jué)是指在某個(gè)感覺(jué)器官處于功能活動(dòng)狀態(tài)的同時(shí)出現(xiàn)的幻覺(jué);2)思維鳴響或思維回響是特殊形式的幻覺(jué)，表現(xiàn)為患者能聽(tīng)到自己所思考的內(nèi)容，多見(jiàn)于精神分裂癥;3)心因性幻覺(jué)是指強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)，幻覺(jué)的內(nèi)容與精神刺激因素有密切的聯(lián)系，僅僅見(jiàn)于應(yīng)激相關(guān)精神障礙、癔癥等。
5[單選題] 使用評(píng)定量表耐，為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的一致性，一般要求K。pp。系數(shù)( )。
A.與Spearman系數(shù)一致
B.大于0.5
C.與Pearson系數(shù)一致
D.大于0.7
參考答案：B
6[多選題] 下列關(guān)于“職業(yè)紀(jì)律”的說(shuō)法中.正確的是( )。
A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)成功與發(fā)展的基礎(chǔ)
B.遵守職業(yè)紀(jì)律會(huì)抑制人們的思維活力
C.當(dāng)紀(jì)律與自由發(fā)生沖突時(shí)，首先要選擇自由
D.企業(yè)具有良好的執(zhí)行力靠的是紀(jì)律
參考答案：A,D
7[多選題] 兒童心理障礙包括( )。
A.多動(dòng)B.多余動(dòng)作C.緘默D.模仿動(dòng)作
參考答案：A,B,C
參考解析：兒童心理障礙的內(nèi)容與形式并不十分復(fù)雜，但由于兒童表達(dá)情感不能像成人那樣通過(guò)豐富的語(yǔ)言宣泄內(nèi)心壓抑，所以心理障礙更多以行為障礙為主，如多動(dòng)、緘默、多余動(dòng)作、攻擊、退縮行為，等等。
8[多選題] 職業(yè)道德的特征包括( )。
A.鮮明的行業(yè)性
B.適用范圍上的有限性
C.法律強(qiáng)制性
D.利益相關(guān)性
參考答案：A,B,D
參考解析：職業(yè)道德的特征包括：鮮明的行業(yè)性;適用范圍上的有限性;表現(xiàn)形式的多樣性;一定的強(qiáng)制性;相對(duì)穩(wěn)定性;利益相關(guān)性。
9[多選題] 心理測(cè)驗(yàn)題目常見(jiàn)的排列方式包括( )。
A.并列直進(jìn)式B.公共汽車(chē)式C.混合螺旋式D.專列式
參考答案：A,C
參考解析：測(cè)驗(yàn)題有兩種常見(jiàn)的排列方式：并列直進(jìn)式是將整個(gè)測(cè)驗(yàn)按實(shí)體材料的性質(zhì)歸為若干分測(cè)驗(yàn)，在同一分測(cè)驗(yàn)的試題則依其難度由易到難排列;混合螺旋式是先將各類(lèi)試題依難度分成若干不同層次，再將不同性質(zhì)試題予以組合，做交叉式的排列，難度漸次升進(jìn)。
10[多選題] 下列說(shuō)法中正確的包括( )。
A.自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力高峰在青年期
B.自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
C.人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在青年期
D.人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
參考答案：A,D
參考解析：在不同的專業(yè)領(lǐng)域中，創(chuàng)造力的年齡段是不同的。自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力在青年期達(dá)到峰，而人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造高峰是在中年期甚至老年期。
1[單選題] 堅(jiān)持反對(duì)享樂(lè)主義的基本依據(jù)是( )
A.苦海無(wú)涯的前定人生理論
B.享樂(lè)是消弭進(jìn)取之心的毒藥
C.奉行享樂(lè)主義，使人們失去高尚追求
D.我們的社會(huì)生產(chǎn)力尚未達(dá)到滿足享樂(lè)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)
參考答案：C
2[單選題] 感覺(jué)適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性( )的現(xiàn)象。
A.降低B.提高C.不變D.發(fā)生變化
參考答案：D
3[單選題] 由于表象具有( )，所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性B.片斷不穩(wěn)定性C.可操作性D.直觀形象性
參考答案：C
4[單選題] 由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)是( )。
A.真性幻覺(jué)B.心因性幻覺(jué)C.假性幻覺(jué)D.功能性幻覺(jué)
參考答案：B
參考解析：幻覺(jué)是指無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)。感知到的形象不是由客觀事物引起。按幻覺(jué)產(chǎn)生的特殊條件，可分為功能性幻覺(jué)、思維鳴響、心因性幻覺(jué)。1)功能性幻覺(jué)是指在某個(gè)感覺(jué)器官處于功能活動(dòng)狀態(tài)的同時(shí)出現(xiàn)的幻覺(jué);2)思維鳴響或思維回響是特殊形式的幻覺(jué)，表現(xiàn)為患者能聽(tīng)到自己所思考的內(nèi)容，多見(jiàn)于精神分裂癥;3)心因性幻覺(jué)是指強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)，幻覺(jué)的內(nèi)容與精神刺激因素有密切的聯(lián)系，僅僅見(jiàn)于應(yīng)激相關(guān)精神障礙、癔癥等。
5[單選題] 使用評(píng)定量表耐，為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的一致性，一般要求K。pp。系數(shù)( )。
A.與Spearman系數(shù)一致
B.大于0.5
C.與Pearson系數(shù)一致
D.大于0.7
參考答案：B
6[多選題] 下列關(guān)于“職業(yè)紀(jì)律”的說(shuō)法中.正確的是( )。
A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)成功與發(fā)展的基礎(chǔ)
B.遵守職業(yè)紀(jì)律會(huì)抑制人們的思維活力
C.當(dāng)紀(jì)律與自由發(fā)生沖突時(shí)，首先要選擇自由
D.企業(yè)具有良好的執(zhí)行力靠的是紀(jì)律
參考答案：A,D
7[多選題] 兒童心理障礙包括( )。
A.多動(dòng)B.多余動(dòng)作C.緘默D.模仿動(dòng)作
參考答案：A,B,C
參考解析：兒童心理障礙的內(nèi)容與形式并不十分復(fù)雜，但由于兒童表達(dá)情感不能像成人那樣通過(guò)豐富的語(yǔ)言宣泄內(nèi)心壓抑，所以心理障礙更多以行為障礙為主，如多動(dòng)、緘默、多余動(dòng)作、攻擊、退縮行為，等等。
8[多選題] 職業(yè)道德的特征包括( )。
A.鮮明的行業(yè)性
B.適用范圍上的有限性
C.法律強(qiáng)制性
D.利益相關(guān)性
參考答案：A,B,D
參考解析：職業(yè)道德的特征包括：鮮明的行業(yè)性;適用范圍上的有限性;表現(xiàn)形式的多樣性;一定的強(qiáng)制性;相對(duì)穩(wěn)定性;利益相關(guān)性。
9[多選題] 心理測(cè)驗(yàn)題目常見(jiàn)的排列方式包括( )。
A.并列直進(jìn)式B.公共汽車(chē)式C.混合螺旋式D.專列式
參考答案：A,C
參考解析：測(cè)驗(yàn)題有兩種常見(jiàn)的排列方式：并列直進(jìn)式是將整個(gè)測(cè)驗(yàn)按實(shí)體材料的性質(zhì)歸為若干分測(cè)驗(yàn)，在同一分測(cè)驗(yàn)的試題則依其難度由易到難排列;混合螺旋式是先將各類(lèi)試題依難度分成若干不同層次，再將不同性質(zhì)試題予以組合，做交叉式的排列，難度漸次升進(jìn)。
10[多選題] 下列說(shuō)法中正確的包括( )。
A.自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力高峰在青年期
B.自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
C.人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在青年期
D.人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
參考答案：A,D
參考解析：在不同的專業(yè)領(lǐng)域中，創(chuàng)造力的年齡段是不同的。自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力在青年期達(dá)到峰，而人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造高峰是在中年期甚至老年期。
