語文科參考答案及評分標準
一、語言積累及運用(18分)
1、(1)病樹前頭萬木春(2)烽火連三月(3)化作春泥更護花(4)老大徒傷悲
(5)萬里送行舟(6)但愿人長久,千里共嬋娟(7)出淤泥而不染,濯清漣而不妖
(8)一鼓作氣,再而衰,三而竭
評分標準:填對每小題得1分,共6分,有錯別字該小題不得分。
2、規(guī)則市場爭端 3、D 4、C
5、開放題。例:(1)對不起,我也不大清楚。(2)對不起,我沒考慮過這個問題。
評分標準:使用禮貌用語,語氣委婉,語言通順的給滿分,不完美的酌情扣分。
6、答:在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。
評分標準:能摹仿例句結(jié)構(gòu)和內(nèi)容寫出幸福情景,語言通順的給滿分,否則,酌情扣分。
二、古詩文閱讀。(共18分)
7、D 來源:www.examda.com
8、開放題。例:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。
評分標準:能抓住“亂花”、“淺草”進行賞析的給1。5分;能抓住“淺欲”、“才能”或“迷”、“沒”進行賞析的給1。5分。能全面抓住關(guān)鍵詞語進行賞析,語言通順的給3分。答得不完滿的酌情扣分。
9、B
10、C
11、答:(1)守信用,重情誼。(2)最終用車子運著送還給他。
評分標準:能準確地譯出原句意思,語言通順,每句 2分。
12、開放題。例一:需要。在經(jīng)濟建設和經(jīng)濟往來中最重要的是講信譽,只有“重諾責,敦風義”,才能得到別人的信任,經(jīng)濟活動才能得以順利進行。
例二:不需要。追求利益是經(jīng)濟活動的主要目的,而“重諾責,敦風義”是次要的。
評分標準:有觀點,有材料,材料能證明觀點,語言通順的給3分,答得不完滿的酌情扣分。
13、A
14、答:“多余的椅子“是指安逸的生活和世俗的名利。
評分標準:提到兩方面內(nèi)容的給2分,答得不完滿的酌情扣分。
15、答:梭羅的純粹表現(xiàn)在喜歡簡單生活,厭惡追名逐利。居里夫人的高尚表現(xiàn)在“遠離了人事的侵擾和盛名的渲染,終于攀上科學的頂峰”。
評分標準:能抓住要點回答的,每點1。5分,共3分。答得不完滿的酌情扣分。
16、開放題。例一。同意。我們中學生有著遠大的理想,要實現(xiàn)理想,必須要專注于學習,如果過早地考慮名利等身外之物,有了這些“多余的椅子”,勢比就如泰戈爾說的“是飛不高遠的”。所以,作為中學生來說,也應去掉“多余的椅子”。
例二:不同意。人們追求正當?shù)拿屠麩o可厚非,如果滿足現(xiàn)狀,無所追求,就會喪失前進的動力,所以生活中各種“椅子”可以激勵人們不斷追求更高的生活質(zhì)量。
評分標準:有觀點,有材料,材料能支撐觀點的給3分,材料不能證明觀點的,語言不通順的酌情扣分。
17、C
18、B 來源:www.examda.com
19、答:用“急”、“大”、“迅速”、“奔”等詞語突出了水流湍急的特點,表現(xiàn)了在此游泳的困難,表現(xiàn)了“我”敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
評分標準:能抓住關(guān)鍵詞語分析,語言通順的,給3分。不能抓住關(guān)鍵詞語分析,語言不通順的酌情扣分。
20、答:害怕緊張喜悅
評分標準:填對一個空格1分。
21、開放題:
評分標準:能圍繞家庭教育問題談,觀點正確,語言得體,給3分。否則酌情扣分。
四、綜合能力考查(共8分)
22、答:(1)調(diào)查某村(社區(qū))總?cè)丝跀?shù),老年人人口數(shù),老年人所占比例;(2)調(diào)查某村(社區(qū))孤寡老人數(shù),孤寡老人占老年人比例;(3)調(diào)查某村(社區(qū))孤寡老人的吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等受助程度。
評分標準:列出一點給1分,共3分。
23、開放題: 來源:www.examda.com
評分標準:能從如何解決孤寡老人吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等三個方面提出合理建議且語言通順的給2分,答得不完滿的酌情扣分。
24、答:某縣果菜注冊商標產(chǎn)品中瓜類多,果類少,豆類更少。依法注冊商標能提高信譽度,使消費者放心,有利于產(chǎn)品推銷。
評分標準:能根據(jù)表中所提供的數(shù)據(jù)進行分析,語言通順的給3分,答得不完滿的,酌情扣分。
五、作文(50分)
說明:(1)文中每錯3個字扣1分,重復不計,最多扣3分。(2)字數(shù)不足600字,酌情扣分。(3)文中出現(xiàn)真實的地名、校名
人名,一經(jīng)查核,扣3分。
作文評分標準。略