五、（18分）閱讀下面的文字，完成18-21題。
懷表，很老很老了 （駱　文）
　　一塊懷表很老了。
　　它鍍鉻的殼子已經(jīng)斑駁，針盤也有好幾個(gè)地方銹蝕。是帶著日月盈虧的刻度么……
　　某天，我把它拿去找修鐘表的師傅。他一看，笑了，“古董啦，不過一般機(jī)械表還是106個(gè)零件吧……上點(diǎn)油？”我說：“你看哩！”他擰了擰發(fā)條說：“只要?jiǎng)觽�(gè)小手術(shù)。等著好了�！彼�打開表，拆了零件。我點(diǎn)煙吸著。給他一支，他急忙阻攔：不是吸煙時(shí)候，煙灰撣不得的。于是，他把零件挨個(gè)吹一吹，放在玻璃盤子120號(hào)汽油中。然后，以極細(xì)軟的紙吸干，裝配。一根微絲就著瘦長(zhǎng)的小瓶口滴下點(diǎn)點(diǎn)油滴，上在軸上，上在鉆石上，“行嘍�！苯�(jīng)他一撥弄，懷表復(fù)活了，金屬簧輕輕響著，像在伴奏一種韻律操。
　　我把它收進(jìn)口袋，回到家里。
　　母親說，這是爸爸留下的一塊表。吃粉筆的人嘛，攢錢攢了半年，才買了這塊表。跟他一起走了四十年。他說，他一輩子別的什么都不要，只要知道時(shí)辰；只要知道秋冬春夏；只要幾件打發(fā)寒暖季節(jié)的衣裳。就是這樣，他起五更睡半夜，改課本，改答卷。還寫了兩本數(shù)學(xué)書。他從不講究吃的，鍋塘里埋幾個(gè)山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度過一天。雖說他瘦棱棱成了皮包骨頭，卻像緯梭穿行于歲月的經(jīng)繃。他學(xué)生的鬢角發(fā)灰了，他自己的頭發(fā)也更加銀白了。前兩年，晚上睡覺睡得好好的，第二天早上就過去了。燈油熬干，捻子熄掉了……變成一堆灰。他就留下了這塊表。他留下的就這平平淡淡的幾十年。
　　懷表在我身上焐得挺熱，我時(shí)常摸出看看它。我聽到的是時(shí)間的足音。我不可能是敲木魚的和尚。應(yīng)該承認(rèn)已進(jìn)入暮年，但還有點(diǎn)晚晴中火紅；我還要追趕時(shí)間的晨曦哩。
　　四周的木落，有些蘊(yùn)藉深沉，然其颯颯之聲不是唏噓嘆息，而是和我們藍(lán)色星球搏斗的一種動(dòng)力。
　　這塊薄薄的圓圓的金屬，我揣著好久了。在寒林雪屋看見冬天。在一串串凌霄花下記錄的是秋天。水紅菱綻開了，春之桃打朵了，我都親切地感受到。還會(huì)有什么抱憾的事么？除非你讓秒針、分針在羅馬字上寂寞地流轉(zhuǎn)。在人生旅途上，除非你老在惦記：多幾個(gè)安適的驛站好讓我打尖……
　　“行路人啊，為什么你總顯得疲乏呢？”我不知道正在泉路上的父親，像踏著驟起旋風(fēng)似的馬蹄，會(huì)不會(huì)這樣驚醒我，促使我時(shí)常警覺。--精神一點(diǎn)不能萎靡啊。（原載1990年3月號(hào)《散文》）
18．根據(jù)原文，用簡(jiǎn)潔的詞語概括父親形象的內(nèi)在特點(diǎn)。（限30字以內(nèi)）（4分）
　答：_________________________________________________________________
19．從文中看，“我還要追趕晨曦哩”這句話有什么含意？（4分）
　答：___________________________________________________________________
20．本文以懷表為線索，可以分三個(gè)層次，請(qǐng)分析這樣安排的作用和好處。（6分）
　答：_________________________________________________________
21．下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（4分） （ ）（ ）
　A．“經(jīng)他一撥弄，懷表復(fù)活了，金屬簧輕輕響著，像在伴奏一種韻律操。”從全文看，這句話含有人到老年，只要有一種精神動(dòng)力，仍能充滿活力的寓意。
　B．“他就留下這塊表。他留下的就這平平淡淡幾十年�！边@是說，父親一生辛勞，但一生清貧，除了這塊表，什么也沒有留下。
　C．“在寒林雪屋看見冬天。在一串串凌霄花下記著的秋天。水紅菱綻開了，春之桃打朵了，我都親切地感受到�！边@段描寫主要是反映作者對(duì)四季自然景物的變化具有敏銳的觀察力。
　 D．“行路人啊，為什么你總顯得疲乏呢？”作者通過擬設(shè)的泉路上父親的這句發(fā)問，引出“精神一點(diǎn)不能萎靡啊”的自勉之語。
　 E、父親已經(jīng)辭世了，“我”也“進(jìn)入暮年”，“懷表很老很老了”，作品表現(xiàn)出一種時(shí)間無情、人生無奈的思緒。
六、（10分）
22．閱讀下面一則新聞，完成問題(6分)
在重慶庫(kù)區(qū)，國(guó)家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處，到目前為止，501處地下文物，已開展工作的項(xiàng)目?jī)H42處，不足10%；已經(jīng)完成發(fā)掘面積4.85萬平方米，不足發(fā)掘總面積128.76萬平方米的4%。地面文物244處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選區(qū)選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無法實(shí)施。與此同時(shí)，近年來隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開發(fā)，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞，盜掘古墓葬、古遺址的事件屢有發(fā)生，也給搶救工作增加了難度。
⑴給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（3分）
答：
⑵提取這段文字的要點(diǎn)。（40字以內(nèi)）（3分）
答：
　　　　　　　　　　　　　　　　24、文明的社會(huì)需要文明用語。仿照示例，改寫下列兩句話，不同場(chǎng)合體現(xiàn)文明用語，使對(duì)方容易接受。（4分）
示例：（醫(yī)院）醫(yī)生：“沒什么，死不了！”
改寫為（醫(yī)生）：“請(qǐng)放心，您的病沒什么大礙，休息幾天就好了！”
（1）（商店）售貨員：“賣出的商品我沒法給你退現(xiàn)金！”
改寫為（售貨員）：
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（2）（辦公室接聽電話）工作人員：“他不在！”
改寫為（工作人員）：
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七、（60分）
24．閱讀下面的材料，請(qǐng)以”珍惜與舍棄”為話題,自擬標(biāo)題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
　　人生要學(xué)會(huì)珍惜。友誼、愛情、榮譽(yù)、人格、事業(yè)、禮物等等，一切真善美的東西都要珍惜，甚至不幸的遭遇，平淡的生活，普通的交往等等中間都孕育著值得珍惜的內(nèi)容。
人生有時(shí)也要學(xué)會(huì)舍棄。舍棄一支殘臂，可以保全整個(gè)生命；舍棄暫時(shí)的安逸，可以獲得一生的幸福；舍棄一己之私，可以獲得天下的大公；舍棄蠅頭小利，可以贏得千秋大義。
珍惜與舍棄看似矛盾對(duì)立，但又和諧統(tǒng)一，密切相關(guān)。該珍惜的珍惜，該舍棄的舍棄，這是人生的辯證法，人類的大智慧。
[注意]①立意自定。②文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。