11.把第ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(任選兩句)(9分)
(1)太祖數(shù)微行過功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。
譯文:
(2)每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。
譯文:
(3)又有群臣當(dāng)遷,太祖素惡其人,不與。
譯文:
12. 閱讀下面一首唐詩,然后回答問題(8分)
山中與幽人對(duì)酌
李 白
兩人對(duì)酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯。
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來。
⑴ 從詩的第三、第四句看,李白與幽人的交情如何?詩人的性格如何?
⑵ 這首詩在語言上有何特色?
13. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(三句任選兩句)(6分)
⑴ ,天氣晚來秋。 , 。
(王維《山居秋暝》)
⑵ 二十四橋仍在, , 。念橋邊紅藥, !
(姜夔《揚(yáng)州慢》)
⑶ ,審問之, , ,篤行之。 (《中庸》)
五、(22分)
閱讀下面的文字,完成14—17題。
中國詩和中國畫(節(jié)選)
錢鐘書
一個(gè)傳統(tǒng)破壞了,新風(fēng)氣成為新傳統(tǒng)。新傳統(tǒng)里的批評(píng)家對(duì)于舊傳統(tǒng)里的作品能有比較全面的認(rèn)識(shí),作比較客觀的估計(jì),因?yàn)樗哂芯滞馊说睦潇o和超脫,所謂“*者迷,旁觀者審”(元行沖《釋疑》),而舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家就像“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”(蘇軾《題西林壁》)。除舊布新也促進(jìn)了人類的集體健忘,一種健康的健忘,千頭萬緒簡(jiǎn)化為二三大事,留存在記憶里,節(jié)省了不少心力。舊傳統(tǒng)里若干復(fù)雜問題,新的批評(píng)家也許并非不屑注意,而是根本沒想到它們一度存在過。他的眼界空曠,沒有枝節(jié)零亂的障礙物來擾亂視線,比起他這樣高瞻遠(yuǎn)矚,舊的批評(píng)家未免見樹不見林了。不過,無獨(dú)必有偶,另一個(gè)偏差是見林而不見樹。局外人也就是門外漢,他的意見,仿佛“清官判斷家務(wù)事”,有條有理,而對(duì)于委曲私情,終不能體貼入微。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代各有語言天地,各行各業(yè)以至一家一戶也都有它的語言田地,所謂“此中人語”。譬如鄉(xiāng)親敘舊、老友談往、兩口子講體己、同業(yè)公議、專家討論等等,圈外人或外行人聽來,往往不甚了了。緣故是:在這種談話里,不僅有術(shù)語、私房話以至“黑話”,而且由于同伙們相知深切,還隱伏著許多中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)所謂彼此不言而喻的“假定”(sup—posihon),旁人難于意會(huì)。釋朱宏《竹窗隨筆》論禪宗回答:“譬之二同邑人,千里久別,忽然邂逅,相對(duì)作鄉(xiāng)語隱語,旁人聽之,無義無味!边@其實(shí)是生活中的平常情況,只是“聽之無義無味”的程度隨人隨事不同。批評(píng)家對(duì)舊傳統(tǒng)或風(fēng)氣不很認(rèn)識(shí),就可能“說外行話”,曲解附會(huì)。舉一個(gè)文評(píng)的慣例罷。
我們常聽說中國古代文評(píng)里有對(duì)立的兩派,一派要“載道”,一派要“言志”。事實(shí)上,在中國舊傳統(tǒng)里,“文以載道”和“詩以言志 ”主要是規(guī)定各種文體的職能,并非概括“文學(xué)”的界說!拔摹背V干⑽幕颉肮盼摹倍,以區(qū)別于“詩”、“詞”。這兩句話看來針鋒相對(duì),實(shí)則水米無干,好比說“他去北京”、“她回上海”,或者羽翼相輔,好比說“早點(diǎn)是稀飯”、“午餐是面”。因此,同一個(gè)作家可以“文載道”,以“詩言志”,以“詩余”的詞來“言”詩里說不出口的“志”。這些文體就像梯級(jí)或臺(tái)階,是平行而不平等的,“文”的等次。西方文藝?yán)碚摮WR(shí)輸入以后,我們很容易把“文”一律理解為廣義的“文學(xué)”,把“詩”認(rèn)為是文學(xué)創(chuàng)作精華的同義詞。于是那兩句老語仿佛:“頓頓都喝稀飯”和“一日三餐會(huì)吃面”,或“兩口兒都上北京”和“雙雙同去上!,變成相互排除的命題了。傳統(tǒng)文評(píng)里有它的矛盾,但是這兩句不能算是矛盾的口號(hào)。對(duì)傳統(tǒng)不夠理解,就發(fā)生了這個(gè)矛盾的錯(cuò)覺。當(dāng)然,相反地,也會(huì)發(fā)生統(tǒng)一的錯(cuò)覺。譬如我們常聽說中國詩和中國畫是融合一致的。
14.第①段中,“*者迷,旁觀者審”這句話中的“*者”和“旁觀者”各指什么人?“迷”和“審”各指的是什么?(8分)
答:
。
15.第②自然段里“這兩句話看來針鋒相對(duì),實(shí)則水米無干”,“這兩句話”指的是哪兩句話?“水米無干”這個(gè)比喻是什么意思?(4分)
答:
。
16.作者在這段文章里,批評(píng)的主要對(duì)象是誰?批評(píng)什么?(6分)
答:
。
17.下面對(duì)這段文字的評(píng)價(jià)鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是( )(4分)
a. 作者在文中對(duì)新傳統(tǒng)里的批評(píng)家和舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家都作了客觀的分析,指出他們
對(duì)舊傳統(tǒng)的作品的批評(píng)各有偏差。
b. 文章用“見樹而不見林”、“見林而不見樹”這樣的比喻,把文藝批評(píng)中出現(xiàn)的問題
說得明白具體,使讀者獲得了形象的感受。
c. 作者認(rèn)為中國古代文學(xué)評(píng)論的兩個(gè)對(duì)立的學(xué)派的理論都是不對(duì)的,其主要原因是兩
派都把“文”混同了“文學(xué)”。
d. 對(duì)中國古代文學(xué)評(píng)論所提的文學(xué)主張,作者作出的評(píng)價(jià)是公正的。他認(rèn)為古代文論
有自相矛盾的,但“文以載道”和“詩以言志”的文學(xué)主張并不矛盾。
e. 作者認(rèn)為文學(xué)作品中,各種文學(xué)類別,其中層次、語言最精練、最能代表成就
的是散文,詩歌其次,再次是詞。
f. 這篇文學(xué)評(píng)論,雖然闡釋的是文藝?yán)碚摰膯栴},但文章語言最樸實(shí)通俗,多舉一些
淺顯的日常生活中的例子來說明問題,做到了深入淺出。
六、(15分)
18.從下面這則新聞中,可獲取哪兩方面的最重要的信息?請(qǐng)加以概括。(4分)
建設(shè)部有關(guān)專家預(yù)測(cè),從2001年至2010年,中國城鎮(zhèn)住宅需求預(yù)計(jì)將保持在年均5.5億平方米以上。
據(jù)建設(shè)部高層人士介紹,這一項(xiàng)預(yù)測(cè)是在對(duì)中國城市化速度加快,城鎮(zhèn)居民對(duì)住宅的需求情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上作出的。建設(shè)部副部長(zhǎng)劉志峰表示,中國住宅建設(shè)由于適應(yīng)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段居民的實(shí)際需要,具有廣闊的潛在需求。他說,住宅建設(shè)將成為中國國民經(jīng)濟(jì)的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
據(jù)介紹,按照中國建設(shè)部前年確定的2010年住宅建設(shè)發(fā)展綱要,到那時(shí),中國城鎮(zhèn)居民人均居住面積將從1999年9.6平方米增加到12.5平方米。
答:① 。
② 。
19.2006年,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之風(fēng)已吹遍中華大地,成為百姓最熱點(diǎn)話題之一。請(qǐng)你以此為內(nèi)容在某電視欄目上用兩句話擬一則公益廣告。要求:①每句話在5—15個(gè)字范圍。②突出新農(nóng)村之“新”。(5分)
20. 下面兩幅圖可引發(fā)豐富的想像或感悟,請(qǐng)你根據(jù)右圖寫一段文字。(限50字以內(nèi))(6分)
要求:①與(a)圖所給內(nèi)容上形成對(duì)比。②想像或感悟的內(nèi)容要與(b)圖有關(guān)。
我是一個(gè)四平八穩(wěn)的
正方體,
我有序而規(guī)整,
我演繹著亙古不變的規(guī)則,
我是穩(wěn)重與規(guī)范的象征。
(a)圖 (b)圖
答:
七、作文(60分)
21.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
美國哲學(xué)家梭羅曾經(jīng)住在瓦爾登湖畔,許多旅行者來到了梭羅的小木屋想要借點(diǎn)水喝。梭羅回答,我家沒有水,我可以借水勺給你們用。那么,梭羅家的水究竟在哪里呢?他指了指瓦爾登湖。旅行者們拎著水勺到湖邊舀水喝去了。
生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到梭羅和旅行者的處境,但是處理方式不同,結(jié)果迥異。請(qǐng)以“借”為話題寫一篇不少于800字的文章。
[注意] ①立意自定。②文體自選。 ③題目自擬。④所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
2006年安徽高考信息交流試卷(一)
語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、(12分,每小題3分)
1. c(a、四—駟 b、渾—諢 d、座—坐)
2. b (“呼之欲出”的對(duì)象是指“畫像”或“作品中人物描寫”)
3. a(b“防止”與“不”否定不當(dāng),意思弄反c“迎合”與“需要”搭配不當(dāng)d暗換主語)
4. c(問號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。把引用的話作為自己的話的一部分,末尾不用標(biāo)點(diǎn);但問號(hào)與嘆號(hào)除外)
二、(9分,每小題3分)
5. b(見第④段“賞美心理永遠(yuǎn)不能完全滿足”及“美感烈之點(diǎn)是剛剛觸到迫切欣賞的美物而又沒有完全得到的那一瞬間”)
6. b(見②③段)
7. d(見第④段)
三、(9分,每小題3分)
8. a(a①趁機(jī)②通過;b①②意思都是“假如”;c①②意思都是“已經(jīng)、在……以后 ”d①②意思都是雖然)
9. d(①表現(xiàn)趙普有謀略;②與“岸谷”無關(guān);③《論語》對(duì)處理政務(wù)的良好影響)
10. b(“普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù)”意思是“趙普從小就學(xué)習(xí)衙門中那些事情,而學(xué)問很少”)
四、(23分)
11.(9分)
(1)太祖屢次不事聲張地訪問功臣的家,趙普每次退朝,都不敢穿著便裝。
(2)每天回到家中,就關(guān)門開箱取書,一直讀到天晚。
(3)又有一回一些大臣應(yīng)該升官,太祖向來就厭惡這些人,不讓他們升職。
12.(8分)
(1)(5分)“明朝有意抱琴來”,詩意率直坦誠,表現(xiàn)李白與幽人是不拘俗禮的知交。詩中那種隨心所欲、恣情放縱的神情,揮之即去、招則須來的熟稔,不拘禮節(jié)、自由隨便的態(tài)度,無不表現(xiàn)出詩人率直坦誠的性格。
(2)(3分)“兩人對(duì)酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯”等語言,自然淺顯如話,全不露雕飾痕跡。
13(6分)
(1)空山新雨后 明月松間照 清泉石上流
(2)波心蕩 冷月無聲 年年知為誰生
(3)博學(xué)之 慎思之 明辨之
五、(22分)
14. *者指的是舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家,旁觀者指的是新傳統(tǒng)里的批評(píng)家。(2分)“迷”指因置身其中,對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品不能全面認(rèn)識(shí)和客觀估計(jì);(3分) “審”是指具有局外人的冷靜和超脫,能對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品有全面的分析和客觀公正的評(píng)估。(3分)
15.“這兩句話”指的是“文以載道”和“詩以言志”。(2分)“水米無干”的意思是原來說的是不同的兩個(gè)問題,即古代是散文用來“載道”,詩歌用來“言志”。(2分)
16.作者在文中主要批評(píng)的是新傳統(tǒng)里的批評(píng)家。(2分)主要是批評(píng)他們對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品進(jìn)行評(píng)論時(shí),有見林而不見樹的偏差。(4分)
17.c、e(4分)
六、(15分)
18.(4分) ①未來十年中國城鎮(zhèn)住宅需求年均5.5億平方米以上。②到2010年,我國城鎮(zhèn)人均居住面積將比1999年增加近3平方米。
19.(5分) (擬從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識(shí)等方面切入,由于該題有一定難度,學(xué)生涉及一點(diǎn),即可酌情給分。)參考示例:村村通公路,家家住洋樓。
20.(6分)
(參考示例)我是一個(gè)不規(guī)則的多棱體
我新穎而不拘一格
我敢于突破傳統(tǒng),逾越規(guī)則
我是創(chuàng)新與開拓的象征
七、21.作文參照高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
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