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一、名句填寫(共8分)
1、“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,容易讓我們想起李白的詩句 ,
。
2、王維在《使至塞上》中以傳神筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光的名句是
, 。
3、 ,江入大荒流。
4、 ,帶月荷鋤歸。
5、白頭吊古風霜里, 。
6、 ,天與云與山與水。
二、語言基礎和語文實踐活動(共18分)
7、請用正楷字將下面的正確的漢字抄在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(2分)
天行建,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
8、根據提示將對應的漢字按順序寫在括號里。(3分)
維妙維( ):形容描繪得十分精妙逼真。
失之( )厘,差之千里:意思是相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。
自出心( ):出于自己的創(chuàng)造。指不抄襲、模仿別人。
( )然不同:形容差別很大。
因地制( ):根據不同地區(qū)的具體情況采取合適的辦法。
前( )后顧:看看前面再看看后面。形容做事以前考慮周密謹慎。
9、下列詞語中劃線的字字音、字形全都正確的一項是( )(2分)
A.洨(xiáo)河 交橫(héng) 矗(chù)立 河堤(tī)
B.勻稱(chèng) 肅穆(mù) 羅綺(yǐ) 雷鋌(tǐng)
C.依傍(páng) 善(shàn)長 湛(shèn)藍 更定(gèng)
D.池沼(zhǎo) 飛漱(shù) 鏤(lòu)空 藻(zǎo)井
10、下列句子中劃線成語使用正確的一項是( )(2分)
A.秋雨濕透了衣衫,她雙手交叉護在胸前,想留住一點溫暖,可沒有用,她仍然顫抖著,噤若寒蟬。
B.在這塊巴掌大的端硯上,雕刻著水泊梁山的108將,個個栩栩如生,真可謂鬼斧神工。
C.近,學校組織學生觀看了有關交通安全的紀錄片,許多同學深受教育,闖紅燈的人已是鳳毛麟角了。
D.參加“大運河百里毅行”的2000多名志愿者,趨之若鶩地通過了大橋的涵洞。
11、下列標點符號使用合乎規(guī)范的一項是( )(2分)
A.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為!
B.這些石刻獅子,有的母子相抱、有的交頭接耳、有的像傾聽水聲、有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。
C.進了太和門,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
D.故漁者歌曰,“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
12、下列對課文內容理解有誤的一項是( )(2分)
A.《中國石拱橋》是一篇事物說明文,文章通過對趙州橋和盧溝橋兩座橋的具體而生動的說明,介紹了中國石拱橋的大小不一、形式多樣、歷史悠久、分布廣泛、結構堅固、杰作驚人的特點。
B.《故宮博物院》抓住故宮建筑群的宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一的特征,按空間順序來說明,故宮的前三殿有太和殿、中和殿、保和殿;后三宮是乾清宮、交泰殿、坤寧宮。
C.《湖心亭看雪》是張潮在明亡后追憶前塵往事的小品文。他字宗子,又字石公,號陶庵,明末清初人。作品有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》。
D.《等岳陽樓》(其一)選自《陳與義集》,作者陳與義,字去非,號簡齋,南北宋(朝)之交的詩人。
13、分析下列句子所采用的說明方法。(3分)
①蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。( )
②屏者,障也,可以緩沖一下視線。( )
③太和殿是舉行重大典禮的地方;实奂次、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。( )
④全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界上長的石拱。( )
⑤田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。( )
⑥為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。( )
14、名著導讀(2分)
是前蘇聯(lián)作家尼古拉•奧斯特洛夫斯基在病榻前寫成的長篇小說。這篇小說講述了主人公 從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。
三、綜合實踐(共8分)
15、某同學考試沒考好,心里難過。班主任找他談話。下面四種說法,效果理想的是( )(2分)
A.你這次考得不理想,你難過我理解,但不能灰心,我相信下次你會考好的。
B.考壞了,難過有什么用!該找找原因才是,爭取下次考好。
C.你怎么搞的,考成這個樣子!往后怎么辦?請想想辦法。
D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
16、下午第三節(jié)課,班上張偉同學肚子疼痛厲害,王明和李強連忙將他送到市中心醫(yī)院。經醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎,需立即動手術,手術費為2000元。王明和李強商量先打電話通知張偉父母,然后再跟自己父母打電話。請你根據以上情境,設計出兩次電話的內容(稱呼及部分內容已給出),要求語言簡潔明了。
①王明給張偉父母打電話的內容為:叔叔(阿姨),我是張偉的同學,_________________
_______________________________________________________________ (以上填寫內容不超過30字) (3分)
②王明給自己父母打電話的內容為:爸爸(媽媽) _________________________________
___________________________________________。(以上填寫內容不超過15字) (3分)
四、閱讀理解(共36分)
(一)閱讀下面一首古詩,完成17—18題。(共3分)
己亥雜詩
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
17.這首詩寫詩人離京的感受,將_________________ 和_________________ 融為一體,將抒情和議論有機結合,抒發(fā)了詩人復雜的感情。(1分)
18.請你談談名句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)閱讀下面文章,完成19--22題。(7分)
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有邱壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。①至于池沼,大多引用活水。②有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。③水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。④假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。⑤池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑥還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑦池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。⑧游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
19.“蘇州園林里都有 和 。”一句中加點的“假山”和“池沼”位置能否互換?為什么?(2分) ________________________________________________________________________________
20.這段文字中標出序號的八個句子是說明池沼的,請你用簡明的語言概括下列句子說明的側重點。(每空不超過8個字)(3分)
第①句:引用活水。 第②句:________________________________
第③④句:________________ _ 第⑤⑥句:________________________________
第⑦⑧句:魚戲蓮葉間。
21.第⑥句中劃線的“這”指代的具體內容是_______________________________
___________。(1分)
22.聯(lián)系全文看,假山和池沼的配合說明蘇州園林的總特點是_______________
______ ___。(1分)
(三)閱讀說明文《奧運飛人的追風戰(zhàn)靴》回答23--26題。(13分)
奧運飛人的追風戰(zhàn)靴
1960年羅馬奧運會上,埃塞俄比亞運動員阿貝貝•比基拉光著腳奪得了馬拉松冠軍,他成為奧運歷的赤腳大仙,創(chuàng)造了奧運田徑史的奇跡。今天,奧運會賽場上再也難覓赤腳大仙的蹤影,利用高科技結合人體運動力學原理研制出的新一代跑鞋,使運動員如虎添翼,佳績連連。
高科技跑鞋首先具有極佳的避震功能,穿著時倍感舒適和安全;它們還具有回輸功能,能夠釋放吸震時候儲蓄的能量,使運動員輕松省力;同時它們的附著力強,易于運動員控制身體,保持正確姿勢,避免滑倒。
鞋底是跑鞋重要的部分,特別是中底。高科技跑鞋的鞋底是由馬蹄形的氣墊后跟和各種適應腳的不同部位、不同運動形式的花紋組成。所謂氣墊后跟是指在鞋跟中央位置裝有一個氣墊,利用氣墊吸震并同時吸收能量產生反彈力。這比傳統(tǒng)防震后跟僅有吸震功能大大改進了一步。
早在1991年東京田徑世錦賽上,美國運動員劉易斯以9秒86的成績打破當時的百米世界紀錄時,他腳上的跑鞋就轟動了世界,因為那雙鞋只有115克!這雙鞋采用輕盈而堅固的陶瓷作為鞋釘材料,陶瓷耐磨并且釘子附近無需任何附粘物,這使鞋的重量得以減輕20克,當時它的售價為十幾萬美元,可謂價值連城。
2000年悉尼奧運會上,美國百米女飛人瑪麗安•瓊斯的水晶鞋和短跑名將邁克爾•約翰遜的金縷鞋甫一露面勺就吸引了全世界運動員的目光。這兩雙鞋都是科研人員花費了3年的時間進行研發(fā)的產物。
2004年雅典奧運會上,一道黃色閃電刺破雅典奧運會的紅色跑道,年輕的中國選手劉翔在雅典奧運會男子110米欄決賽中橫空出世,跑出12秒91的驚人成績,不但贏得金牌,而且平了該項目的世界紀錄。與輝煌戰(zhàn)績相映襯,劉翔也有著自己的秘密武器——“紅色魔鞋”。紅色魔鞋是劉翔的贊助公司為他參加2004雅典奧運會特別制作的。它是目前為止該公司生產的輕的一雙釘鞋,比巨星邁克爾•約翰遜在2000年悉尼奧運會奪冠時所穿的116克的金縷鞋還要輕。這雙鞋用皮革制成,鞋幫采用了特殊的穿孔設計,足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。在它絢麗的鞋底里面更是藏著關鍵技術:輕薄的鞋底使跑鞋更輕,提供了對沖擊力的保護;鞋底柔韌的尼龍承拖盤,鏈接式前掌為運動中的轉動提供保護;5根可拆卸式鞋釘,提供更強的抓地力。這雙鞋的設計可以使運動員穿著舒適,技能得到好的發(fā)揮。
23.作者用“奧運飛人的追風戰(zhàn)靴’’作標題有什么好處?本文介紹了哪幾雙“追風戰(zhàn)靴”?(4分)
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24.高科技跑鞋一般要具有哪些功能?(3分)
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25.文中畫線句子使用了哪些說明方法?有什么作用? (3分)
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26.有位同學說,只要能擁有一雙劉翔那樣的“紅色魔鞋”,自己也一定能在奧運會上奪得金牌,為國爭光。對這種說法,你是否贊同?為什么?(3分)
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(四)閱讀下面兩篇短文,完成27—30題。(13分)
【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
【乙】河水南徑①北屈縣故城西,西四十里有風山,風山西四十里,河南孟門山。孟門,即龍門之上口也。實為河之巨阨②,兼孟門津之名矣。此石經始禹鑿;河中漱廣③,夾岸崇深,傾崖返捍,巨石臨危,若墜復倚④。古之人有言:“水非石鑿,而能入石。”信哉!其中水流交沖,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄。其水尚崩浪萬尋⑤,懸流千丈,渾洪赑⑥怒,鼓若山騰,浚波頹疊⑦,迄于下口。方知慎子⑧下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。(選自酈道元《水經注•河水》)
【注釋】①徑:同“經”。②阨(è):阻塞。③河中漱廣:意思是河道因被水沖擊而非常寬闊。④崇深:高深!皧A岸”四句,意思是兩岸危石似乎將要傾墜入河,其實山崖高峻,捍衛(wèi)著河道。⑤尋:古代以八尺為一尋。⑥赑(bì):猛壯的樣子。⑦浚波頹疊:意思是巨浪一個接著一個翻滾而下。⑧慎子:即慎到,戰(zhàn)國時人,著有《慎子》,曾說:“河下龍門,其流,駛如竹箭,駟馬追之不及。”
27.解釋文中劃線的詞語。(2分)
略無闕處( ) 夏水襄陵( )
河水南徑( ) 窺深悸魄( )
28.翻譯下列句子。(4分)
(1)重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。(2分)
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(2)水非石鑿,而能入石。(2分)
______________________________________________________________________
29.甲文寫春冬季節(jié)長江之水,既描寫了“________________ , _______________ ”的靜景;也描寫了“________________ , ________________”的動景,動靜結合,相得益彰。乙文寫黃河之水,首先既描寫了“________________”的遠景,也描寫了“________________”的靜景;然后用一系列四字句正面描繪水流的氣勢。(3分)
30.甲文寫山之高,既有“________________,________________ ”的正面描繪;又有“______________________________,____________________________”的側面烘托,多種手法巧妙結合。乙文寫山,用“________________,________________”來形容山之高,用“________________,________________”來形容山之險,用詞準確精美。(4分)
五、在以下兩題中任選一題寫作(詩歌除外),不少于600字。(50分)
(1)個人對生活的體驗都不盡相同。有人覺得幸福,有人覺得痛苦;有人覺得愉快,有人覺得煩惱;有人覺得平坦,有人覺得曲折……你的感覺是什么呢?
請以“生活充滿________________”為題,寫一篇文章。
要求:首先把題目補充完整;可以敘述事件,可以抒發(fā)情感,也可以闡明觀點;總體立意要積極健康。
(2)作文題目:有夢就有遠方
八年級語文參考答案
1.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。2、大漠孤煙直,長河落日圓。3、山隨平野盡4、晨興理荒*5、老木滄波無限悲6、霧凇沆碭7、略8、肖、毫、裁、迥、宜、瞻9、D 10、B 11、C 12、C 13、①作比較②作詮釋③舉例子④列數字⑤打比方⑥分類別14、《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾或保爾•柯察金15、A 16.、(1)他得了急性闌尾炎,需立即動手術,希望你們拿2000元手術費速到。(3分)(2)我同學生病住院,我在陪他。(3分)17、政治抱負; 個人志向 (1分,每空0.5分)18、表明作者要為國為民盡自己后一份心力;颍罕砻髯髡唠m然辭官,但仍會關心國家的前途和命運。或:表現了他一貫的關心國家前途命運的一片癡情。(2分)19、不能。因為這是個段首中心句,它規(guī)定了下文展開的順序是先說明假山后說明池沼。(意思對即可) (2分)20、第②句:寬暢的池沼作中心。第③④句:橋梁決不雷同。第⑤⑥句:邊沿高低屈曲。(意思對即可) (3分)21、布置幾塊玲瓏的石頭,或種些花草(1分) 22、注重圖畫美(1分)23. “追風”修飾“戰(zhàn)靴”,“飛人”點出奔跑,表明跑鞋對奔跑速度影響很大,生動形象,具有強烈的傳奇色彩,能夠吸引讀者的注意力。(2分,意思對即可)劉易斯的陶瓷鞋釘跑鞋、瓊斯的水晶鞋、約翰遜的金縷鞋、劉翔的“紅色魔鞋”。2分)24.避震功能;回輸功能;附著力強。(各1分,共3分)25.列數字,作比較。(1分)突出劉翔的跑鞋之輕。(2分)26.(3分)示例:不贊同。因為運動員成績的好壞不完全是由跑鞋決定的,還與運動員的身體素質、科學的鍛煉、堅強的意志等密切相關,高科技跑鞋只是起到了一定的作用,所以即使擁有劉翔的“紅色魔鞋”,你也不一定能奪冠。(3分)(贊同者言之有理,可酌情給分)27. 通“缺”;上;黃河;窺看。(各0.5分,共2分)28. (1)重重的懸崖,層層的峭壁,如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。(2分)(2)水不是石匠的鑿子,卻能夠進入石頭中。(2分)29. 素湍綠潭,回清倒影;懸泉瀑布,飛漱其間。素氣云浮,霧露沾人。(各0.5分,共3分)30. 重巖疊嶂,隱天蔽日;自非亭午夜分,不見曦月。夾岸崇深,傾崖返捍;巨石臨危,若墜復倚。(各0.5分,共4分)