2015新疆小學(xué)雙語(yǔ)特崗教師美術(shù)筆試說(shuō)明
時(shí)間:2015-05-21 10:04:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
一、考試目的
考查了解考生對(duì)報(bào)考崗位美術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及應(yīng)用能力。
二、考試形式
1.考試采用閉卷、筆試形式。試卷的問(wèn)卷與答卷分離;作答時(shí),將答案寫(xiě)在答卷上,寫(xiě)在問(wèn)卷上無(wú)效。
2.考試時(shí)間及分值:報(bào)考小學(xué)教師崗位的考生,考試時(shí)間為150分鐘,試卷滿分為150分(其中綜合知識(shí)30分,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)120分)。
3.試卷結(jié)構(gòu):選擇題約占40%(單選題約16%,連線題約24%);填空題約占30%;名詞術(shù)語(yǔ)解釋約占10%;簡(jiǎn)答題約占20%。
三、試題難易度
容易題、稍難題、較難題比例為:7∶2∶1。
四、命題依據(jù)
以《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的理念、主要精神,以人教版、人美版、湘美版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》中的基本內(nèi)容為命題依據(jù)。
(一)內(nèi)容比例
小學(xué)、初中、高中知識(shí)所占比例為4∶5∶1。
(二)考試能力要求
1.能夠認(rèn)識(shí)和理解線條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素,并能夠運(yùn)用對(duì)稱(chēng)與均衡、對(duì)比與和諧、多樣與統(tǒng)一等組織原理進(jìn)行造型活動(dòng)。
2.熟悉各種美術(shù)媒材、技巧和制作過(guò)程,具有基本的藝術(shù)感知能力和造型表達(dá)能力。
3.了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想,能運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法,進(jìn)行有目的的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)。
4.能夠多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,了解中外美術(shù)發(fā)展概況。
5.有基本的視覺(jué)感受能力,掌握運(yùn)用語(yǔ)言、文字和形體表達(dá)自己感受和認(rèn)識(shí)的基本方法,珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化。
(三)考試基本內(nèi)容
根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》劃分的四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,主要以“造型、表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”、“欣賞、評(píng)述”為基本內(nèi)容。
1.造型、表現(xiàn)
基本的造型元素和形式原理。
原色、間色、冷暖色、對(duì)比色、鄰近色等色彩知識(shí)。
基本的構(gòu)圖知識(shí)和透視知識(shí)。
速寫(xiě)、素描、中國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、雕塑等基本概念和表現(xiàn)方法。
2.設(shè)計(jì)、應(yīng)用
對(duì)比、和諧、對(duì)稱(chēng)、均衡等形式原理。
單獨(dú)紋樣、適合紋樣、等圖案知識(shí)。
標(biāo)志、吉祥物、招貼、請(qǐng)柬等設(shè)計(jì)知識(shí)
3.欣賞、評(píng)述
中國(guó)民間美術(shù)種類(lèi)的主要特點(diǎn)及作品的寓意。
公共場(chǎng)所中常用的圖形符號(hào)。
有代表性的中外優(yōu)秀美術(shù)作品(包括素描、中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、建筑、雕塑等)常識(shí)。
6位重要的美術(shù)家(中外各3位)及其代表作品。
分析和評(píng)述有代表性的美術(shù)作品。
中外古代、近現(xiàn)代美術(shù)作品鑒賞
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