江南大學(xué)緊緊圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)新形勢、新要求，全方位探索大學(xué)生思想政治教育新途徑。
構(gòu)建“大思政”協(xié)同育人機制。成立“思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究部署全校大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)任務(wù)和實踐路徑。加強部門協(xié)同聯(lián)動，構(gòu)建“宣傳、學(xué)工、團委、研究生院、教務(wù)、保衛(wèi)聯(lián)席”工作制度，實現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)互相促進，教育、服務(wù)、管理協(xié)同推進，校園文化建設(shè)齊抓共管的良好局面。促進校內(nèi)外互動，形成“政府、社會、企業(yè)協(xié)同育人”工作機制，攜手無錫市南長區(qū)共建“江南大學(xué)·南長區(qū)‘眾創(chuàng)空間’”，聘請優(yōu)秀企業(yè)家擔(dān)任“企業(yè)家輔導(dǎo)員”、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
深化“重實效”思政教學(xué)改革。建立課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實踐教學(xué)“三位一體”的教學(xué)新模式，實施《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》案例教學(xué)，《馬克思主義基本原理概論》“翻轉(zhuǎn)課堂”試點改革，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》專題教學(xué)，《中國近現(xiàn)代史綱要》區(qū)域?qū)嵺`教學(xué)，《形勢與政策》公開觀摩與“精彩一課”。以問題為導(dǎo)向，推廣研討課，采用體驗式教育，增強思政教育課程吸引力。
強化“內(nèi)生性”學(xué)生自我發(fā)展動力。將科學(xué)與人文思想、文化與品德修為貫穿于志愿服務(wù)、頂崗實習(xí)、專業(yè)研討、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流等實踐過程中，重經(jīng)歷、重體驗、重反思，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的主體作用，打造學(xué)生講師團、筑夢團隊、學(xué)業(yè)朋輩輔導(dǎo)員和朋輩心理咨詢員等多支學(xué)生隊伍。建設(shè)“江南學(xué)子”“江大青年”等主題教育網(wǎng)站，搭建“E江南”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)互動平臺，打造“筑夢江南”“篤學(xué)網(wǎng)”等學(xué)習(xí)資源網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺，開通“江南大學(xué)”“學(xué)在江南”“創(chuàng)江南”等微信平臺，推進思想政治教育、輔導(dǎo)員進網(wǎng)絡(luò)，營造潤物無聲育人氛圍。
構(gòu)筑“多元化”學(xué)生發(fā)展支持體系。創(chuàng)建一站式服務(wù)中心，形成以資助育人、就創(chuàng)指導(dǎo)、心理教育、志愿服務(wù)、實習(xí)實踐、文化活動等為窗口的學(xué)生整合服務(wù)機制，提高工作效能。搭建能力訓(xùn)練平臺，實施大學(xué)生能力提升計劃，成立學(xué)習(xí)支持與促進中心，開展“江南之春”文化藝術(shù)節(jié)、“創(chuàng)新江南”科技節(jié)、“篤學(xué)江南”名家講壇、“書香校園，人文江南”讀書文化節(jié)，“江南雷鋒月 青年志愿行”志愿活動、“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”等集思想性、專業(yè)性、教育性于一體的特色校園文化活動，提升學(xué)生綜合能力。建設(shè)“江南大學(xué)優(yōu)質(zhì)視頻資源共享管理系統(tǒng)”，匯集各類公開課223門、素質(zhì)類講座170個、TED講座220個和校內(nèi)公開課9門，實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源一站式獲取。
