兒童節(jié)，我深信他是每個(gè)小孩一年中最期待的節(jié)日。也就在我們一天天的期盼中，它來(lái)到了。
我們?cè)诮淌抑校?tīng)同學(xué)唱歌，老師講故事，玩得不亦樂(lè)乎。
我和同學(xué)在追逐打鬧中度過(guò)了那段快樂(lè)的時(shí)光。
“啊……”原來(lái)是我在跳過(guò)椅子時(shí)不小心絆倒了，望著那一滴滴鮮血滴在冰冷的地磚上，教室中頓時(shí)一片寂靜。大家都停下了動(dòng)作，朝我跑來(lái)，老師也走了過(guò)來(lái)，望著被同學(xué)們扶起的我，目光中充滿了心疼，她蹲了下來(lái)，看了看膝蓋上的傷，二話不說(shuō)便抱起我向醫(yī)務(wù)室走去……
天啊!要知道醫(yī)務(wù)室離我們班多遠(yuǎn)，下四層樓，走琮上個(gè)教學(xué)樓，再爬兩層……
望著老師額上密密的汗珠，紅紅的臉頰，雙手正因支撐不住我的身體而在微微發(fā)顫……
我內(nèi)疚地說(shuō)“老師，我可以自已走�！�
“你受傷了”僅僅四個(gè)字，就讓我無(wú)言以對(duì)，更讓我不可反搏的還有她目光里的那份堅(jiān)定。
在我記憶中，老師都會(huì)用她的愛(ài)關(guān)愛(ài)著我們，那份關(guān)愛(ài)若說(shuō)是慈母般和愛(ài)也不為過(guò)，但如今她堅(jiān)定的態(tài)度，近乎霸道的口吻，卻更深層的詮釋了她的愛(ài)。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)要幫我擦藥。還要先消毒，讓我忍著點(diǎn)痛，當(dāng)酒精棉親親地吻上我流血的份口，火辣辣的痛，我咬著嘴唇，企圖不叫出聲來(lái)。
老師仿佛看穿了我般，她把我的頭輕輕地壓在她的胸前，她就這樣抱著我，我聞到了她的汗水味，淡淡的，有一股清香，我忘了傷，忘了血，忘了痛，我只是靜靜地被她抱著，她的汗水味像麻醉藥般的有效……
或許，是她的懷抱在過(guò)于溫暖，我的眼眶濕潤(rùn)，淚搖搖欲墜，終究還是掉了下來(lái)，她看見(jiàn)了我的淚，以為是我太痛了，忙叫校醫(yī)輕點(diǎn)，我笑了，很幸�！�
那個(gè)記憶中的兒童節(jié)，我度過(guò)了最難忘的時(shí)光。
我摸著膝蓋上的傷疤，仿佛又看見(jiàn)了她，聞到了那個(gè)我已思念已久的味道，又憶起了那次兒童節(jié)，記憶深處的兒童節(jié)。
