2007年給的材料是我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)十分混亂.特別講到了考研培訓(xùn)的亂像,比如鄭州的考研雇兇殺人
第一題是讓你歸納考研輔導(dǎo)亂像的表現(xiàn)150字。
第二提是混亂的原因,寫(xiě)兩條,不超過(guò)240字.
第三題是作文.
第一題是讓你歸納考研輔導(dǎo)亂像的表現(xiàn)150字。
第二提是混亂的原因,寫(xiě)兩條,不超過(guò)240字.
第三題是作文.
1概括問(wèn)題
主要是:辦學(xué)條件不合,無(wú)證無(wú)照或超范圍經(jīng)營(yíng);廣告信息虛假虛夸,偷逃稅現(xiàn)象嚴(yán)重;市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)混亂,暴力爭(zhēng)奪和控制市場(chǎng)現(xiàn)象存在,不時(shí)還有治安刑事案件發(fā)生;教育方式單一,教育質(zhì)量無(wú)法保證等等。
2問(wèn)題原因:
1)考研熱所帶動(dòng)的市場(chǎng)需求,使得巨大的利潤(rùn)的誘惑是內(nèi)在原因。
2)缺乏統(tǒng)一有力有效的外在監(jiān)管是主要原因
主要從倆這個(gè)原因分析
3論述
題目是:治理輔導(dǎo)市場(chǎng)混亂要“內(nèi)外兼修”
首先概述下考研的情況 然后是輔導(dǎo)市場(chǎng)混亂的存在和原因 再后就是如何治理
一是要完善制度 二是加強(qiáng)登記注冊(cè)年審 三是成立管理隊(duì)伍 四是引導(dǎo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 五是加大考研本身的各種宣傳。后說(shuō)教育公平和諧社會(huì)。
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