教師招聘:初三說(shuō)課稿listening and speaking
時(shí)間:2015-05-04 16:38:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
這堂課是英語(yǔ)九年級(jí)listening and speaking ,執(zhí)教的是周老師,感謝周老師給我們帶來(lái)非常精彩的這堂課,教學(xué)效果非常好。我受益非淺,體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面:
1.以學(xué)生的發(fā)展為根本,運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)師生,生生互動(dòng)。
2.整個(gè)過(guò)程中教師的角色起了深刻的變化,真正成了組織者,參與者,引導(dǎo)者,幫助者,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)策略,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,成為名副其實(shí)的"以學(xué)為本"的教學(xué)設(shè)計(jì),以課題為背景,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言技能和語(yǔ)言運(yùn)用能力。
3.教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)難點(diǎn)注意,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)周老師的教學(xué)智慧。
4.課堂上,老師真正把學(xué)生當(dāng)作了主體。
總而言之,這是一堂非常成功的課。
1.以學(xué)生的發(fā)展為根本,運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)師生,生生互動(dòng)。
2.整個(gè)過(guò)程中教師的角色起了深刻的變化,真正成了組織者,參與者,引導(dǎo)者,幫助者,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)策略,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,成為名副其實(shí)的"以學(xué)為本"的教學(xué)設(shè)計(jì),以課題為背景,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言技能和語(yǔ)言運(yùn)用能力。
3.教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)難點(diǎn)注意,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)周老師的教學(xué)智慧。
4.課堂上,老師真正把學(xué)生當(dāng)作了主體。
總而言之,這是一堂非常成功的課。
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