各學(xué)科具體調(diào)整為：語(yǔ)文學(xué)科背誦默寫篇目增加5篇，賦分不變。2015年從國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目中選增5篇，分別是：王灣《次北固山下》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、杜牧《泊秦淮》、晏殊《浣溪沙》、孟子《生于憂患，死于安樂》(“故天將降大任于斯人也……而死于安樂也�！�)�！拔膶W(xué)名著閱讀”減少2部，分別為雨果《巴黎圣母院》和列夫·托爾斯泰《復(fù)活》，該部分賦分由原來的10分調(diào)減至6分�！罢Z(yǔ)言文字運(yùn)用”考查賦分增加4分，調(diào)整為17分，其中仍包含有“材料評(píng)說”題。
英語(yǔ)學(xué)科詞匯要求略有變化，從2014年“要求理解”水平的573個(gè)詞匯中，選出常用的273個(gè)改為“要求掌握”水平。2015年“要求掌握”的詞匯總計(jì)約為3100個(gè)。
根據(jù)教育部的要求，2015年政治學(xué)科要突出對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)依法治國(guó)的考查。考試內(nèi)容作如下微調(diào)：增加“尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性”。修改“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨”為“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想”;修改“文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用”為“文化與綜合國(guó)力”;修改“文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響”為“文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響”;修改“樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀”為“樹立正確的擇業(yè)觀”;修改“一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是”為“客觀規(guī)律與意識(shí)的能動(dòng)作用”。刪除“有序參與政治生活”;刪除“公民求助或投訴的途徑與方式”;刪除“中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民”;刪除“人能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律”。
歷史學(xué)科2015年選擇考生在高中學(xué)習(xí)中較熟悉的11個(gè)考點(diǎn)作為新增考試內(nèi)容：
(1)增加必修一中的4個(gè)考點(diǎn)：刺史、清帝退位、1954年《中華人民共和國(guó)憲法》、美國(guó)建立聯(lián)邦制國(guó)家;
(2)增加必修二中的2個(gè)考點(diǎn)：西方飲食文化的傳入、居室建筑的變化;
(3)增加選修一中的1個(gè)考點(diǎn)：日本明治維新;
(4)增加選修二中的2個(gè)考點(diǎn)：《大*書》、《憲章運(yùn)動(dòng)》;
(5)增加選修四中的2個(gè)考點(diǎn)：甘地、詹天佑。
2015年生物學(xué)科考試內(nèi)容將3-1(2)“其他植物激素”和5-1(3)“基因工程的應(yīng)用”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，由Ⅰ級(jí)水平要求改為Ⅱ級(jí)水平要求。同時(shí)，將3-1(3)“生長(zhǎng)素的應(yīng)用”改為“植物激素的應(yīng)用”。
