1～25略

　　第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

　　參考譯文

　　結(jié)婚二十多年后，一個(gè)丈夫也許仍然不能理解他的妻子. 她怎么能從來(lái)不會(huì)語(yǔ)塞呢?她是如何記得數(shù)年前度假時(shí)遇到的夫妻的名字的?現(xiàn)在我們知道該怎么告訴他了：那是因?yàn)樗�的大腦.

　　盡管情緒和行為上的差異明顯有文化上的原因，但近有一項(xiàng)重大突破性的研究表明男女間令人迷惑的差異可能源于大腦. 男性和女性的大腦大部分都一樣，但是他們大腦的大小、結(jié)構(gòu)和觀察力絕對(duì)不一樣.大體上說(shuō)，女人的大腦，就像她們的身體一樣，比男人的大腦小10％-15％．因此她們大腦里用于語(yǔ)言的區(qū)域里腦細(xì)胞要比男人的密集.

　　女孩子一般說(shuō)話比較早，讀書(shū)比較快. 原因可能在于女性在閱讀的時(shí)候左右腦都用上了. 相反，男人在閱讀的時(shí)候只用左腦.

　　在任何年齡女人的記憶力都比男人好. 她們將名字與人物對(duì)應(yīng)起來(lái)的能力比男人強(qiáng)，并且她們記清單的能力也比男人強(qiáng). 人們所記的清楚的事件是與情感聯(lián)系在一起的. 因?yàn)榕�人用產(chǎn)生情緒的右腦比男人用的多，所以她們會(huì)自動(dòng)記憶。盡管我們還不知道這些發(fā)現(xiàn)預(yù)示了什么，但有一點(diǎn)是清楚的：男人和女人的大腦做的是同樣的事情，但是他們做的方式不一樣.

　　26．C 【精析】本題考查固定搭配. at a loss for words茫然而語(yǔ)塞. 故選C.

　　27．A 【精析】本題考查動(dòng)詞的用法. recall 回憶；understand 理解；rca-lizc意識(shí)到；perceive認(rèn)識(shí)，理解；從文章來(lái)看，這里顯然是指女人能記得多年前遇到的人的名字. 故選A.

　　28．D 【精析】本題考查對(duì)文意的理解. 從四個(gè)選項(xiàng)來(lái)看，只有holiday符合文意. on holiday在休假中(在度假). 故選D.

　　29．A 【精析】本題考查引導(dǎo)詞的用法. 從后面的it’s her brain可知，空格處應(yīng)填的詞引導(dǎo)的是名詞性短語(yǔ)，選項(xiàng)中可以引導(dǎo)名詞性短語(yǔ)或從句的是what. how引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句；when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)或定語(yǔ)從句. 故選A.

　　30．B 【精析】本題考查上下文語(yǔ)義的銜接. 從上下文及表原因的介詞“for”可知，這里說(shuō)的是“男女行為與情緒不同的原因”，故選B.

　　31．C 【精析】本題考查詞語(yǔ)的辨析. present現(xiàn)在的，出席的；instant 立即的；recent近的；immediate立即的，即刻的. 這里是講“近的一項(xiàng)突破性研究”. 故選C.

　　32. C 【精析】本題考查詞語(yǔ)的辨析. bottom底部，底面；basis根本，基礎(chǔ)；root根，起源；stem莖. 此處指的是“根源”，故選C.

　　33．D 【精析】本題考查固定搭配. lie有“存在，在于”的意思，在表達(dá)“原因在于…”的時(shí)候經(jīng)常用lie in. 故選D.

　　34．A 【精析】本題考查固定搭配. have sth．in common有共同點(diǎn)，此處指的是男女的大腦大部分都一樣.故選A.

　　35．A 【精析】本題考查介詞的用法. in多指“在某點(diǎn)上，就某一點(diǎn)來(lái)說(shuō)”；at多指“在某一程度上”；with一般表示伴隨的狀態(tài)；for表原因. 這里顯然指的是“就男女大腦的大小、結(jié)構(gòu)和觀察力來(lái)說(shuō)絕對(duì)不同”，故選A.

　　36．C 【精析】本題考查連詞的用法。hence表示“因此，從此”，為副詞不能引導(dǎo)句子，故排除；yet仍，至今；then當(dāng)時(shí)，在那時(shí)，然后；thus有“因此，于是”的意思，表結(jié)果。從上文來(lái)看，這里是由上文得出的結(jié)論，故選C.

　　37．D 【精析】本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)的用法。wrap with用…包裹；rest和gather不與with搭配；pack with塞滿，充滿. 這里指的是該區(qū)域內(nèi)腦細(xì)胞更加密集，故選D.

　　38．C 【精析】本題考查表語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞. 名詞reason作主語(yǔ)時(shí)，后面的表語(yǔ)從句表示原因時(shí)要用that引導(dǎo)，不宜用because或why. 故選C.

　　39．B 【精析】本題考查固定詞組. in contrast相反；in fact實(shí)際上；in addition此外；in consequence因而，由于…的緣故. 這里是把男女進(jìn)行比較，且前后文所述情況相反. 故選B.

　　40．A 【精析】本題考查上下文語(yǔ)義的銜接. 由下文的闡述可知女性的記憶力優(yōu)于男性. top作動(dòng)詞講表示“超越，比…高”的意思.

　　41． D 【精析】本題考查動(dòng)賓短語(yǔ). mix with和…混合；combine with與…結(jié)合；join with參與；associate with聯(lián)合，聯(lián)系. 這里指的是女人比較善于將人的長(zhǎng)相和名字聯(lián)系起來(lái). 故選D.

　　42．B 【精析】本題考查對(duì)文章的理解. 這里是在對(duì)男女的記憶力進(jìn)行比較，前文已經(jīng)說(shuō)過(guò)女人在記名字方面比男人強(qiáng)，這句話承接上文，我們可以推測(cè)說(shuō)的還是女人的記憶力比男人強(qiáng). 故選B.

　　43．A 【精析】本題考查連接詞的用法. since有“因?yàn)椤钡囊馑�；while盡管，雖然；although盡管；unless除非. 從后面“they may do this automatically”可知，空格處連接詞所引導(dǎo)的分句是后面結(jié)論的原因. 故選A.

　　44．A 【精析】本題考查動(dòng)詞的意義. process產(chǎn)生；promote提升；perceive理解，認(rèn)識(shí)；produce生產(chǎn).這里指的是右腦產(chǎn)生情緒. 故選A.

　　45．D 【精析】本題考查文意. while含有“對(duì)比，相反”之義，因此此處所填詞含義應(yīng)該與前面的“尚不清楚”相反. 故選D.
　第三部分 閱讀理解

　　Pan A
　　Textl

　　參考譯文

　　“燃燒速率”是指一家剛起步的公司花錢(qián)的速度. 當(dāng)我的新媒體公司剛創(chuàng)立的時(shí)候燃燒速率是每個(gè)月50，000美元. 因此，我開(kāi)始四下尋找可能成為我的第一批投資者，得到的投資被稱(chēng)為“贊助資金”. 但是當(dāng)我考慮在我認(rèn)識(shí)的人中有誰(shuí)能幫我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)寥寥無(wú)幾.

　　在別無(wú)選擇的情況下. 我開(kāi)始接觸風(fēng)險(xiǎn)投資公司. 但是有人警告我說(shuō)這類(lèi)投資公司會(huì)因?yàn)樗麄兺度氲馁Y金而抽走公司的很大一部分股份. 而且如果你表示反對(duì)，他們會(huì)立刻把你扔在一邊不予理睬.

　　在我尋找“贊助資金”的同時(shí)我開(kāi)始建立自己的團(tuán)隊(duì). 團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都信任我，即使是我沒(méi)錢(qián)給他們發(fā)薪水.

　　比爾?貝克是麻省理工一個(gè)非常出名的媒體實(shí)驗(yàn)室的電腦程序和圖像處理專(zhuān)家. 他的到來(lái)使公司內(nèi)部一下子便有了一名技術(shù)骨干.

　　凱瑟琳—漢德森是一個(gè)電影制片人，曾是一名地產(chǎn)商. 她也加入了我們的團(tuán)隊(duì)，成為公司的市場(chǎng)研發(fā)主管. 史蒂芬—懷特也加入進(jìn)來(lái)成為執(zhí)行官. 他之前一直為家庭財(cái)務(wù)軟件開(kāi)發(fā)商Quicken工作. 我們把他挖了過(guò)來(lái).

　　我們有很棒的員工，但是我們的錢(qián)不夠. 一天晚上，我的鄰居露易絲?強(qiáng)森來(lái)訪. 她和我只有點(diǎn)頭之交，但是她的兒子和我的兒子卻是天天在一起的伙伴. 那時(shí)她的事業(yè)正如火如荼.

　　露易絲很聰明，并且不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì). 她一直在密切關(guān)注我的公司. 她知道我非常需要錢(qián)，而且還知道我很有希望，但是不能保證一定能成功.

　　她告訴我說(shuō)她的律師已經(jīng)和我的律師談過(guò)了，并且達(dá)成了共識(shí). 她遞給我一個(gè)信封，里面是一張50萬(wàn)美元的支票.

　　我差點(diǎn)倒下，我聽(tīng)著她講話，那聲音就像來(lái)自天堂.

　　“我對(duì)你的計(jì)劃有信心，”她說(shuō).“你會(huì)做得很好. 你得為之努力奮斗，但是建立自己的公司是一件很令人滿足的事情.”

　　誰(shuí)會(huì)想到我會(huì)在家門(mén)口找到贊助人? 此刻，說(shuō)什么都顯得不足. 我們只是道了晚安. 她離開(kāi)之后我站在那里，充滿了謙卑和誠(chéng)懇.

　　46．D 【精析】細(xì)節(jié)題. 本題答案在文章第一段第一句話.

　　47．D 【精析】推理題.“angel money”出現(xiàn)在文章第一段第四句. 由其前面的一句話可知這筆錢(qián)是第一批投資商投入的資金，此時(shí)公司剛剛成立，從而可判斷“angel money”是用來(lái)創(chuàng)業(yè)的. 故選D.

　　48．A 【精析】推理題. 從文章第二段第二句話“…they took a huge share of your company for the money they put in．”可知，投資公司會(huì)拿走公司相當(dāng)大的一部分股份，這種交易當(dāng)然是不公平的. 故選A.

　　49．C 【精析】推理題. 本題答案在第三段. 作者說(shuō)團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人都很信任他，即使自己沒(méi)有錢(qián)可以付給他們工資. 由此可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)成員都對(duì)作者及其創(chuàng)辦的公司很有信心，不然不會(huì)不計(jì)后果地給他做事. 故選C.

　　50．C 【精析】細(xì)節(jié)題. 文章倒數(shù)第五段說(shuō)“She knew 1 was dying for money and I had prospects．．．
”
　　可知，露易絲認(rèn)為作者的公司很有希望. 故選C.

　　Text 2
　　參考譯文

　　幾乎所有的“快速閱讀”課程都有“計(jì)劃進(jìn)度”這一部分—一指設(shè)定時(shí)間以使學(xué)生知道自己每分鐘看了多少字. 你自己也可以做到這點(diǎn)，只需要每隔5分鐘或10分鐘看一下手表，然后記下你讀到的頁(yè)碼. 查一下你所讀的書(shū)平均每頁(yè)有多少字. 在你忙于看書(shū)的時(shí)候怎么知道5分鐘已經(jīng)過(guò)去了呢? 開(kāi)始是很難. 你可以叫一個(gè)朋友在設(shè)定的時(shí)間提醒你，有些公共大鐘每到整刻都會(huì)敲響，你可在能夠聽(tīng)到鐘聲的范圍內(nèi)看書(shū). 每三、四天給自己定一個(gè)“進(jìn)度計(jì)劃”，每次都看同種類(lèi)的通俗易懂的書(shū). 你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慣常的字／每分鐘速率在不斷上升.

　　顯然，如果你不明白自己在讀什么的話，提高閱讀速度也就沒(méi)有意義. 當(dāng)你有意識(shí)地試著提高閱讀速度的時(shí)候，讀完一章(如果你讀的是小說(shuō))，一節(jié)或者10到20頁(yè)(如果你讀的是課本)停下來(lái)問(wèn)自己幾個(gè)關(guān)于所讀內(nèi)容的問(wèn)題. 如果你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了故事的主線或者不能清楚記得細(xì)節(jié)，那么把這一章或這一節(jié)再讀一遍.

　　你還可以時(shí)不時(shí)地嘗試一下“閃電速度”練習(xí). 在你正在看的符合大眾趣味的書(shū)中選四或五頁(yè)來(lái)看，能看多快就看多快. 不要在乎是否看得懂. 現(xiàn)在回過(guò)頭去以你認(rèn)為“正�！钡乃俣葋�(lái)看那幾頁(yè)書(shū)，也就是以你能易于看懂的速度. 在“閃電速度”閱讀之后(大概每分鐘600字)，你通常會(huì)發(fā)現(xiàn)你的“正常速度”提高了——可能每分鐘要提高50-100字. 運(yùn)動(dòng)員們也是用這種方法，他們通常在訓(xùn)練的時(shí)候跑的比參加大賽時(shí)跑的距離要遠(yuǎn)一些.

　　51．A 【精析】釋義題. 本題答案可由文章第一句話得出. 破折號(hào)后面的句子解釋了pacing device是用來(lái)測(cè)試學(xué)生閱讀速度的. 故選A.

　　52．C 【精析】細(xì)節(jié)題. 由文章第一段第四句“How do you know when 5 minutes has passed on your watch if you ale busying reading the book? Well，this is difficult at first．”可知，剛開(kāi)始的時(shí)候每5分鐘或者lO分鐘看一下表似乎不太現(xiàn)實(shí). 故選C.

　　53．A 【精析】細(xì)節(jié)題. 由文章第二段第二句“．．．stop after every chap-ter(if you ale reading a novel)”可知，如果讀的是小說(shuō)的話應(yīng)該在讀完每一章后停一下. 故選A.

　　54．A 【精析】推理題. 解答本題關(guān)鍵在于理解文章第三段. 本段首先介紹了如何進(jìn)行閃電閱讀練習(xí)——首先速讀，而后指出了其效果——正常閱讀速度得到提高. 并提到運(yùn)動(dòng)員也常用類(lèi)似方法來(lái)提高成績(jī).可見(jiàn)“l(fā)ightning speed”是通過(guò)首先快速瀏覽文章來(lái)提高閱讀速度.

　　55．B 【精析】主旨題.本文的主旨是“提高閱讀速度”，文章談?wù)摿恕翱焖匍喿x”中時(shí)間設(shè)定及內(nèi)容理解方面的問(wèn)題，并推薦了一種練習(xí)方法——“閃電速度”，主要是圍繞快速閱讀而談.與此有關(guān)的選項(xiàng)是B.

Text 3
　　參考譯文

　　性別之間存在的差異有一點(diǎn)是基本上所有專(zhuān)家和研究都承認(rèn)的：男性的攻擊力比女性強(qiáng).這一點(diǎn)在2歲時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)了，并且貫穿于學(xué)齡時(shí)期且持續(xù)到成年時(shí)期.這種區(qū)別甚至超越了文化的限制.毫無(wú)疑問(wèn)．這種區(qū)別的根本在于生理——男人體內(nèi)的男性激素.

　　如果女性有一種和男性的攻擊性相對(duì)立的特征的話，那就是社會(huì)學(xué)家指的“照顧別人”.女權(quán)主義者說(shuō)女性具有照顧別人的天性從根本上來(lái)說(shuō)并非源于生理因素，而是想要女性待在家里的社會(huì)所強(qiáng)行賦予女性的.但是太多跡象表明，女人具有“照顧別人的特征”至少有部分是天生的，此類(lèi)?ài)E象多得不容忽視.就像女?huà)敫鶕?jù)人長(zhǎng)相來(lái)認(rèn)人的能力比男嬰強(qiáng)；剛學(xué)會(huì)走路的小女孩在理解別人的非語(yǔ)言性暗示方面比同齡的小男孩學(xué)習(xí)得快；成年女人比成年男人更擅長(zhǎng)理解面部表情：賓夕法尼亞大學(xué)的大腦研究家魯本?戈?duì)柦�所作的一�?xiàng)研究表明女人很容易就能從別人臉上解讀出生氣，悲傷和害怕之類(lèi)的情感.而男人可以解讀的情感就是惡心.

　　這種差異對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有什么意義呢? 在很多其他事情中，女性顯得稍微比男性缺少競(jìng)爭(zhēng)力——或者至少她們是以一種不同的方式在競(jìng)爭(zhēng). 例如，在哈佛法學(xué)院，女生以和男生同樣優(yōu)異的成績(jī)?nèi)胄?但是她們有相當(dāng)一部分人在權(quán)威性的《法律評(píng)論》這門(mén)課程上都不舍格，一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)事實(shí)歸于女生不適應(yīng)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境.

　　研究管理模式的學(xué)生發(fā)現(xiàn)管理層的男性和女性之間差異比預(yù)想的要小，或許是因?yàn)楹芏喑晒Φ呐�性都刻意模仿男性做事的方�? 但是Purdue的社會(huì)心理學(xué)家艾麗絲?伊格利在研究了166名管理人員的工作方式后分析發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一致的區(qū)別：男性比較專(zhuān)斷獨(dú)行——獨(dú)自做決定——而女性則更多地傾向于與同事和下級(jí)商量. 對(duì)一小組人的行為進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)的差異更多. 多倫多大學(xué)的心理學(xué)家肯尼斯?迪昂說(shuō)男性典型地主導(dǎo)討論，他們發(fā)言的時(shí)間很多，聽(tīng)別人發(fā)言的時(shí)間相對(duì)較少.

　　56．A 【精析】主旨題.本文在前兩段論述了男女性別的差異，在第三段第一句提出問(wèn)題“這種差異在現(xiàn)實(shí)中有什么意義”，緊接著后面開(kāi)始闡述這種差別所導(dǎo)致的男女在競(jìng)爭(zhēng)及工作中的不同表現(xiàn). 故選A.

　　57．D 【精析】細(xì)節(jié)題. 由第二段第三句“But the signs that it is at least partly inborn are too numerous to ignore．”可知，女性的這個(gè)特征有先天方面的原因. 故選D.

　　58．A 【精析】主旨題.該段的主旨句是第二句“…women appear to be somewhat less competitive…”, 該句提出了“女性在競(jìng)爭(zhēng)力方面不如男性”的觀點(diǎn)，后文所舉例證即是為了證明這一觀點(diǎn).故選A.

　　59．C 【精析】判斷題. 由文章第四段后一句“Men tend to more…mote often．”可知，男性比較專(zhuān)斷而女性則喜歡和同事商量再做決定. 從而看出男女在管理方式上的差異. 故選C.

　　60．D 【精析】推理題.作者在說(shuō)男女之間差異時(shí)并無(wú)偏袒任何一方，而是通過(guò)研究結(jié)果來(lái)分析說(shuō)明男女的差異，因此是客觀的表達(dá)，故選D.

　　Part B
　　參考譯文

　　下面五個(gè)人在談?wù)撃茉醇捌淅��? 注意每個(gè)人觀點(diǎn)有何不同.

　　杰克遜：以科學(xué)家的立場(chǎng)來(lái)看，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，燃料里所含的全部能量都會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃? 有些熱量會(huì)被直接使用或用于有用的生產(chǎn). 其余的不是丟失了就是被遺棄了，也就是說(shuō)，這些熱量從引擎、汽車(chē)、熔爐、電線、電視機(jī)、鍋爐、以及所有其他消耗能量的機(jī)器上散發(fā)到大氣中，正是這些機(jī)器使我們生活的齒輪得以運(yùn)轉(zhuǎn).

　　布洛林：為了做更多的工作而提高能源使用的效率是很必要的. 但是這種提高不是一夜之間能實(shí)現(xiàn)的，而且其中有些限制就連科學(xué)也無(wú)能為力. 根據(jù)國(guó)際研究與戰(zhàn)略中心發(fā)布的報(bào)告，我們用來(lái)使用東西，包括我們自己，運(yùn)轉(zhuǎn)的能量中有四分之三做的是無(wú)用功.

　　杰弗里：說(shuō)到效率，公交車(chē)、火車(chē)和其他公共交通設(shè)施對(duì)能源的利用可能比私家車(chē)更高效. 除非私家車(chē)的容量能被大限度的使用，否則它們的總效率很低. 比如說(shuō)，一輛載有36名乘客的市區(qū)公交車(chē)，它的效率能達(dá)到120乘客．英里／加侖汽油.但是公交車(chē)不總是滿載，有時(shí)車(chē)上一名乘客也沒(méi)有.

　　文登博格：公車(chē)上有時(shí)確實(shí)一個(gè)人也沒(méi)有. 城鐵看上去效率很高，但是它們也有和公車(chē)相同的缺點(diǎn)，而且成本更高. 除了交通高峰期，載上下班乘客的列車(chē)很少滿載運(yùn)行.這浪費(fèi)了更多的能源，而且造成出資方負(fù)擔(dān)不起的結(jié)果. 載上下班乘客的列車(chē)只有在人很多的地方才真正實(shí)用.

　　南森：對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，公共交通設(shè)施滿足了他們的需求，而其他人比較傾向于把公共交通設(shè)施和私人交通工具結(jié)合起來(lái). 更好的設(shè)計(jì)和更明智的使用兩者對(duì)我們?cè)诮煌ㄔO(shè)施上充分利用能源來(lái)說(shuō)至關(guān)重要.

　　61．E 【精析】推理題.在第一段第一句話作者說(shuō)燃料里的能源轉(zhuǎn)化為熱量. 第二、三句緊接著說(shuō)一部分能量被使用，其余的丟失或遺棄了，由此可推出燃料里的能量沒(méi)有被完全利用. 故選E.

　　62．G 【精析】推理題. 第二段第二句話說(shuō)提高能源不是一夜之間能實(shí)現(xiàn)的，而且其中有些限制就連科學(xué)也無(wú)能為力，說(shuō)明能源浪費(fèi)是不可避免的，故選G.

　　63．C 【精析】主旨題.第三段的主旨句是第一句話，意思是“公共交通設(shè)施對(duì)能源的利用比私家車(chē)更高效”，與此一致的是C.

　　64．B 【精析】細(xì)節(jié)題. 由第四段短文后一句“…commuter trains are truly practical only in places where there are a lot of people．”可知城鐵是否實(shí)用取決于人口的多少. 故選B.

　　65．F 【精析】主旨題. Nathan明確提出更好的設(shè)計(jì)和更明智的使用兩者至關(guān)重要，主張把公共交通設(shè)施和私人交通工具結(jié)合起來(lái). 故選F.
　第四部分 寫(xiě)作

　　Part A

　　66. 【高分范圍】

　　Dear Mr. Meed
　　I read the job advertisement of your company in a newspaper. And I think the job suits me very much. Now I' d like to introduce myself to you.

　　My name is Wang Lin. I' m 24. I was awarded B.A. degree as an English major student in Beijing Foreign Studies University in 2002Dur-ing my college time, my marks range among top 5 of my peers in my school. After graduating from college, I worked as an interpreter in a trade company for three years. My boss gave me very high remarks about my work. And my easy-going personality made me build a broad network with my colleagues and customers. I think three years is enough to do the same work, and I want to try something new. So I write to apply for the position offered by your company. Hope I can hear from you soon. Thanks for paying attention. Wish everything goes 6n well.

　　Yours sincerely,
　　Wang Lin

　　【寫(xiě)作點(diǎn)金】

　　求職信是一種比較正式的文體. 在申請(qǐng)中要寫(xiě)清楚自己的概況，并闡述自己有哪些條件符合該職位的要求. 在表述中要讓對(duì)方感覺(jué)你已經(jīng)很認(rèn)真的看過(guò)他們公司的職位描述和要求. 如果職位要求里沒(méi)有對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)作出要求，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)的時(shí)候也要申明自己有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橛萌藛挝欢己茏⒅貞?yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn). 求職申請(qǐng)開(kāi)頭的稱(chēng)呼和后的署名一定要寫(xiě).

　　【高頻詞句】

　　1. I read the job advertisement of your company in a newspaper And I think the job suits me very much. 求職信的第一句可以套用這句話.
　　2. I was awarded B.A. degree. 我被授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位.
　　3. My boss gave me very high remarks about my work. 我的老板對(duì)我的工作評(píng)價(jià)很高.
　　4. So I write to apply for the position offered by your company. 所以我寫(xiě)信來(lái)申請(qǐng)你們公司的空缺職位.
　　5. Thanks for paying attention. 結(jié)尾表述這句話是很必要的，這樣會(huì)顯得你很有禮貌.

　　Part B

　　67.【高文范文】

　　Life Is Precious
　　From the c picture below, we can a man Js crossing the street in a hurry. And he is not walking on the pavement, instead, he is running in front of cars which are moving on the street. And to avoid hitting him, the car makes a sudden stop. The following car hits that car on its back. Thus an accident is caused.

　　The man who is crossing the street doesn' t take life seriously, both his and others. Running across a street is very dangerous because the run-ning person can be easily hurt by cars. And if the car which is about to hit the person makes a sudden break, there may be a car accident, just the picture, thus the people in the cars might be hurt.

　　Life is precious, and also vulnerable. We should not put ourselves in danger by any improper behavior.

　　【寫(xiě)作點(diǎn)金】

　　這篇看圖作文是一篇警示性的圖畫(huà)文章. 第一步是向讀者描述這張圖片說(shuō)的是什么事情. 第二步是自己的評(píng)論. 警示性的文章在評(píng)論中要向讀者闡明圖片中所示的危險(xiǎn)性. 后在文章結(jié)尾可以加入號(hào)召性的話語(yǔ).

　　【高頻詞句】

　　1．in a hurry 急急忙忙地
　　2．m man who is crossing the street doesn’t take life seriously．這個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度很不嚴(yán)肅.
　　3．be about to 將要
　　4．Life is precious，and also vulnerable．生命是珍貴的，也很脆弱.
　　5．We should not put ourselves in danger by any improper behavior．我們不應(yīng)因任何不適當(dāng)?shù)男袨槎�把自己置于危險(xiǎn)中.