金湖縣從科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、科技項(xiàng)目申報(bào)幫辦和科技示范項(xiàng)目引領(lǐng)三個(gè)方面入手，積極助推大學(xué)生村官科技創(chuàng)業(yè)，取得較好效果。

　　重培訓(xùn)，科技推動(dòng)。整合黨校、農(nóng)技校、科技教育示范基地、遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)資源，采取講學(xué)、討論、報(bào)告會(huì)、觀摩等形式，加大大學(xué)生“村官”農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)力度，使他們盡快掌握1-2門科技實(shí)用技術(shù)。今年以來(lái)，全縣共舉辦大學(xué)生“村官”科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)大學(xué)生“村官”200余人次。積極推進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)出版項(xiàng)目“‘金陽(yáng)光’新農(nóng)村文化建設(shè)多媒體復(fù)合出版工程”科技手機(jī)短信服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，為大學(xué)生“村官”、種植大戶、養(yǎng)殖大戶、科技技術(shù)人員提供科技短信服務(wù)。

　　重幫扶，項(xiàng)目推動(dòng)。建立“3+1”聯(lián)系幫扶機(jī)制，每名大學(xué)生“村官”明確1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、1名駐村指導(dǎo)員和所在村黨組織書(shū)記擔(dān)任創(chuàng)業(yè)幫扶聯(lián)系人，明確責(zé)任，定向培養(yǎng)。為鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生“村官”科技創(chuàng)業(yè)，該縣積極幫助大學(xué)生“村官”申報(bào)科技項(xiàng)目，申請(qǐng)科技創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助，提高產(chǎn)品科技含量，增強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。該縣呂良鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”尚俊良的蛋鴨養(yǎng)殖項(xiàng)目、陳橋鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”董亞光的綠化苗木示范基地均獲得市科技局的1萬(wàn)元無(wú)償扶持。該縣還專門設(shè)立了200萬(wàn)元大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)扶持專項(xiàng)基金，創(chuàng)業(yè)者高可獲5萬(wàn)元的免息貸款。

　　重激勵(lì)，典型推動(dòng)。開(kāi)展大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)典型評(píng)比，通過(guò)典型項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)引導(dǎo)更多的大學(xué)生村官科技創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生“村官”尚俊良在全省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，董亞光在全市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽中獲“2009年度全市創(chuàng)業(yè)典型”稱號(hào)。該縣還評(píng)出了閔橋鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”韓俊豪創(chuàng)辦的中華土元養(yǎng)殖項(xiàng)目等“十大科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”，聘請(qǐng)了66名大學(xué)生“村官”為“科技特別助理”，提高他們?cè)谵r(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)中的影響，成為帶動(dòng)一方人致富的“領(lǐng)頭雁”。