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2015年浙江高中會(huì)考《地理》考試要求(1月、6月)

時(shí)間:2014-11-26 16:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

考試要求

高中地理學(xué)業(yè)水平考試對(duì)考試內(nèi)容掌握程度的要求分為四個(gè)層次,從低到高依次為:識(shí)記、理解、應(yīng)用、綜合,分別用字母a、b、c、d表示。其中含義如下:

a—識(shí)記:識(shí)別重要地理事物的名稱、概念、特點(diǎn)和地理數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)知識(shí),重大地理新聞及與地理有關(guān)的法規(guī);在地圖上正確識(shí)別重要地理事物的位置。

b—理解:簡(jiǎn)述、簡(jiǎn)釋、比較地理基本概念、規(guī)律、原理以及地理事物的特點(diǎn)(包括分布、結(jié)構(gòu)、演變、成因等)和與地理有關(guān)的基本國(guó)情、國(guó)策;解讀地理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表。

c—應(yīng)用:利用各類信息材料說明地理基本原理;運(yùn)用地理基本規(guī)律、原理分析地理問題;繪制簡(jiǎn)單的地理圖表;在圖上正確填繪重要地理事物名稱;比較和分析組成地理環(huán)境的各要素及其內(nèi)在聯(lián)系。

d—綜合:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),將學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的地理現(xiàn)象和地理事實(shí)的各個(gè)部分、各個(gè)方面、各種因素聯(lián)結(jié)起來,以形成統(tǒng)一整體的認(rèn)識(shí)。

(三)學(xué)業(yè)水平

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本學(xué)科會(huì)考將學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等第,依次用A、B、C、E表示。

各等第標(biāo)準(zhǔn)分述如下:

A—優(yōu)秀

學(xué)業(yè)水平考試達(dá)到A等第的考生,應(yīng)扎實(shí)掌握高中階段的地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本技能;具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)分析學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的地理問題的能力;正確理解人地關(guān)系,具有良好的環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí),形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。具體要求如下:

①了解地理事物名稱、概念和地理數(shù)據(jù);較好地了解涉及地理的新聞和法規(guī),理解涉及地理的基本國(guó)情、國(guó)策;知道地理學(xué)科的新發(fā)展。

②準(zhǔn)確解釋和區(qū)分地理概念和特征;正確理解地理原理、規(guī)律和成因;準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)區(qū)域差異、分析地理事物的空間聯(lián)系。

③學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)行地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)、地理調(diào)查;熟練繪制較為復(fù)雜的地理圖表。

④靈活運(yùn)用多種手段、通過多種途徑收集和整理地理信息;掌握閱讀、分析、運(yùn)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。

⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)并闡釋學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的地理現(xiàn)象和地理事實(shí);正確理解人地關(guān)系,具有良好的環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí);形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。

B—良好

學(xué)業(yè)水平考試達(dá)到B等第的考生,應(yīng)較好地掌握高中階段重要的地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本技能;具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)分析學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的地理問題的能力;理解人地關(guān)系,具有良好的環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí),形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。具體要求如下:

①了解重要的地理事物名稱、概念和地理數(shù)據(jù);了解涉及地理的重要國(guó)情、國(guó)策。

②解釋和區(qū)分地理概念和特征;理解地理基本原理、規(guī)律和成因;認(rèn)識(shí)區(qū)域差異,分析地理事物的空間聯(lián)系。

③學(xué)會(huì)進(jìn)行地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)、地理調(diào)查;繪制常用的地理圖表。

④學(xué)會(huì)收集和整理地理信息;較好地掌握閱讀、分析、運(yùn)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。

⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并闡釋學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的地理現(xiàn)象和地理事實(shí);理解人地關(guān)系,具有良好的環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí);形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。

C—及格

學(xué)業(yè)水平考試達(dá)到C等第的考生,應(yīng)初步掌握高中階段重要的地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本技能;初步具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)解釋一些簡(jiǎn)單地理問題的能力;了解人地關(guān)系,具有良好的環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí),初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。具體要求如下:

①了解重要的地理事物名稱、概念和地理數(shù)據(jù);初步了解涉及地理的重要國(guó)情、國(guó)策。

②初步解釋和區(qū)分地理概念和特征;初步理解地理基本原理、規(guī)律和成因;初步認(rèn)識(shí)區(qū)域差異,分析地理事物的空間聯(lián)系。

③學(xué)會(huì)進(jìn)行地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)、地理調(diào)查;繪制簡(jiǎn)單的地理圖表。

④初步學(xué)會(huì)收集和整理地理信息;初步掌握閱讀、分析、運(yùn)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。

⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并闡釋學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單的地理現(xiàn)象和地理事實(shí);理解人地關(guān)系,具有良好的環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí);形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。

E—不合格

學(xué)業(yè)水平考試為E等第的考生,在知識(shí)、能力方面尚未達(dá)到C等第的要求。