本次大賽分別對表現(xiàn)突出的教師和組織到位的學校進行獎勵。個人獎以學科復賽成績?yōu)橹�，�?jīng)過市學科專家組的認真評選，大賽共評出一等獎14名，二等獎”名，三等獎34名；根據(jù)各校參賽教師的成績匯總評選出陽泉一中、蔭營中學、陽泉三中、陽泉市十七中四所學校為集體獎。

　　大賽分初賽和復賽兩個階段進行，初賽于11月內(nèi)由各高中學校自行組織，每校擇優(yōu)推選10名教師參加復賽。復賽由市教學研　究室組織，于12月17日~19日在陽泉一中、陽泉二中、平定一中等六所高中學校分學科進行。參加復賽活動的共有來自全市15所高中學校的142名教師，參賽教師面對學生進行一節(jié)課的課堂教學。

　　從今年秋季開始，我省普通高中全面進行新課程實驗，這是我省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一項重大改革，是義務教育階段課程改革的延伸。本次大賽旨在促進我市高中新課程實驗健康順利開展，指導和鼓勵高中學校以課堂教學改革為重點，切實推進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，鼓勵教師主動迎接挑戰(zhàn)，采取生動活潑的教學方式，倡導學生主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流；合作的學習方式，并發(fā)現(xiàn)課堂教學改革中的優(yōu)秀教師，樹立典型。本次課堂教學大賽檢驗了三個多月來我市高中新課程的實驗效果，各高中學校以此次活動為契機，深化課堂教學改革，深入研究高中新課程改革中的熱點問題。通過比賽可以看出，“關(guān)注學生、關(guān)注生活、關(guān)注生命”的課程理念得到了落實。