沈陽工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合轉(zhuǎn)設(shè)的一所普通高等院校。學(xué)校位于遼寧撫順經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（沈撫新城），北依渾河，西臨沈陽世博園。學(xué)校交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。多年來，學(xué)校秉承應(yīng)用為本、學(xué)以致用的辦學(xué)理念，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，積極探索教學(xué)改革，經(jīng)過十幾年的建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展成為工科實力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)等學(xué)科相互支撐的多科性大學(xué)，建校以來為國家輸送了三萬余名應(yīng)用型人才。
學(xué)校根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，目前設(shè)有機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息與控制學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、生命工程學(xué)院、能源與水利學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院和軍事體育部等8個院（部），全日制本科生14108人。學(xué)校積極開展教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在遼寧省同類本科院校專業(yè)評估中有10個專業(yè)名列第一，3個專業(yè)名列第二。目前學(xué)校有綜合改革試點專業(yè)1個，省級綜合改革試點專業(yè)1個，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個，省級“大學(xué)生實踐教育工程中心建設(shè)項目”2個，省級示范專業(yè)6個，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級精品課9門，省級精品視頻公開課1門，省級精品資源共享課1門，省級教學(xué)團(tuán)隊7個，擁有中國工程院“雙聘”院士1人以及省級專業(yè)帶頭人2人和省級骨干教師6人。
學(xué)校堅持“育人為本、德育為先、質(zhì)量至上、特色發(fā)展”的方針，踐行“應(yīng)用為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，把“讓學(xué)生成才、家長放心、社會認(rèn)可的應(yīng)用型大學(xué)”作為辦學(xué)宗旨，把“特色發(fā)展、開放辦學(xué)、創(chuàng)新突破”作為發(fā)展戰(zhàn)略，以“特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo)，致力于“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線‘懂專業(yè)、技能強(qiáng)、能合作、會做事’的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才”。學(xué)�？傮w形成了“1234”的“校企融合、學(xué)用結(jié)合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“滿足學(xué)生就業(yè)、升學(xué)、個性化發(fā)展”的分類培養(yǎng)、分級教學(xué)的課程體系。大力推進(jìn)考試改革、頂崗實訓(xùn)、項目教學(xué)、訂單式培養(yǎng)等教學(xué)改革嘗試。強(qiáng)化了實踐教學(xué)，突出了技能培養(yǎng)，使學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平不斷提高。先后獲得省級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎5項、三等獎6項。
學(xué)校致力于科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研工作，沈陽工學(xué)院機(jī)器人發(fā)展有限公司已經(jīng)成為撫順市重點推進(jìn)項目；博遠(yuǎn)模具有限公司為機(jī)械、電子、汽車等行業(yè)提供了技術(shù)和產(chǎn)品的支持；園藝科技館業(yè)已成為園藝、園林等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的縮影。
學(xué)校積極開展學(xué)術(shù)交流活動，努力提升科研能力和學(xué)術(shù)水平，積極尋求中外合作辦學(xué)之路，已與美國、英國、韓國、澳大利亞等多個國家的大學(xué)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，拓寬了學(xué)生出國攻讀碩士學(xué)位的渠道。
學(xué)校重視大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，先后有近500名學(xué)生在國家、省市156項競賽中獲得獎勵。近兩年在省大學(xué)生創(chuàng)新競賽及“挑戰(zhàn)杯”等各種學(xué)科競賽中獲得一等獎15項、二等獎50項、三等獎102項的好成績。
學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)工作，將就業(yè)工作列為全校重點工作之一 ，舉全校之力推進(jìn)就業(yè)工作。建立了完備的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，重視對學(xué)生的全過程就業(yè)指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生與用人單位供需見面、雙向選擇過程中的主導(dǎo)作用，多年來畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上，榮獲遼寧省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位稱號。
在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代，沈陽工學(xué)院全體師生將繼續(xù)秉承“應(yīng)用為本，學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“篤實、勵學(xué)、圖強(qiáng)”的沈工精神，以自己的辛勤汗水努力把沈陽工學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)先進(jìn)、國內(nèi)知名、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。
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單位 |
招聘專業(yè) |
學(xué)歷 |
人數(shù) |
崗位 |
崗位要求 |
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機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院 |
汽車服務(wù)工程 |
碩士及以上 |
2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.動手能力要強(qiáng)，碩士學(xué)習(xí)市場營銷或管理類專業(yè)也可，車輛相關(guān)專業(yè)也可; |
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焊接 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有工作經(jīng)歷的優(yōu)先；3.要求本科必須是焊接方向; | ||
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機(jī)械電子工程 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.動手能力要強(qiáng),要求本科、碩士學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè); | ||
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車輛工程 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有工作經(jīng)歷的優(yōu)先,學(xué)習(xí)熱能與動力工程專業(yè)的也可; | ||
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交通運(yùn)輸 |
碩士及以上 |
2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校。 | |
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工業(yè)設(shè)計 |
2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.必須是工科。 | ||
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機(jī)械 |
2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有工作經(jīng)歷的優(yōu)先 | ||
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機(jī)械、數(shù)控 |
本科及以上 |
2 |
實訓(xùn)教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有工作經(jīng)歷的優(yōu)先 | |
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信息與控制學(xué)院 |
建筑電氣與智能化 |
碩士及以上 |
2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.應(yīng)屆畢業(yè)的博士、碩士研究生；3.高校的退休教師、在企業(yè)生產(chǎn)第一線工作多年，有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員優(yōu)先 |
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軌道交通信號與控制 |
2 |
教師 | |||
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計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
2 |
教師 | |||
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電子信息工程 |
2 |
教師 | |||
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電氣工程及其自動化 |
3-5 |
教師 | |||
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軟件工程 |
2 |
教師 | |||
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通信工程 |
2 |
教師 | |||
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物聯(lián)網(wǎng)工程 |
2 |
教師 | |||
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物流工程 |
2 |
教師 | |||
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生命工程學(xué)院 |
園林 |
碩士及以上 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩博院校；2.有工作經(jīng)歷的優(yōu)先；博士優(yōu)先，男性 |
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能源與水利學(xué)院 |
彈藥工程與爆炸技術(shù) |
碩士及以上 |
1-2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,年齡可另作考慮。 |
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安全工程 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先，博士優(yōu)先。 | ||
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農(nóng)業(yè)水利工程 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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水利水電工程 |
1-2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.在專業(yè)領(lǐng)域有影響力的領(lǐng)軍人才。 | ||
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特種能源技術(shù)與工程 |
1-2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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工業(yè)工程 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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測繪工程 |
1-2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
市場營銷 |
碩士及以上 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.本科所學(xué)專業(yè)為市場營銷專業(yè)；3.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；4.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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物流管理 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.本科所學(xué)專業(yè)為物流管理專業(yè)；3.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；4.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.本科所學(xué)專業(yè)為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)；3.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；4.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.本科所學(xué)專業(yè)為農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)；3.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；4.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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工商管理 |
2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.所學(xué)專業(yè)為統(tǒng)計學(xué)、工業(yè)工程、管理科學(xué)與工程專業(yè)；3.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；4.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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會計 |
1 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.本科所學(xué)專業(yè)為會計學(xué)專業(yè)；3.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；5.有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
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基礎(chǔ)教育學(xué)院 |
數(shù)學(xué) |
碩士及以上 |
1-2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.能承擔(dān)大學(xué)本科數(shù)學(xué)類各種課程的教學(xué)工作 |
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英語 |
1-2 |
教師 |
1.211全日制本科、碩士院校；2.能承擔(dān)大學(xué)本科英語課程的教學(xué)工作，有雅思、托福培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先 | ||
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韓語 |
1 |
教師 |
1.外語學(xué)院或211全日制本科、碩士院校；2.能承擔(dān)韓語課講授和完成對韓合作的口譯工作 |
學(xué)院網(wǎng)址：http://www.syyyy.com.cn
招聘信箱：zp_syyyy@sina.com（標(biāo)題注明： 姓名+專業(yè)+應(yīng)聘）
聯(lián)系電話：024-56618018
