一、命題依據(jù)

　　依據(jù)教育部頒布的《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》、福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程思想政治學(xué)科教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》、《福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考方案（試行）》和《2015年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考思想政治學(xué)科考試大綱（試行）》，并結(jié)合我省普通高中教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行命題。

　　二、命題原則

　　1．思想性：堅(jiān)持正確的思想政治方向，宣傳和貫徹黨與國(guó)家的大政方針，加強(qiáng)思想道德教育、民族精神教育和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，反映學(xué)科的德育功能。

　　2．基礎(chǔ)性：反映基礎(chǔ)教育的要求，突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查，關(guān)注理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)思考、分析社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。試題難易適當(dāng)，不出偏題和怪題。

　　3．科學(xué)性：試題設(shè)計(jì)必須與普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考思想政治學(xué)科考試大綱要求相一致，具有較高的信度、效度和一定的區(qū)分度。試卷結(jié)構(gòu)合理，試題內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，試題文字簡(jiǎn)潔、規(guī)范，試題答案準(zhǔn)確、合理。閱讀量、思考量和答題量適中。

　　4．人文性：堅(jiān)持以人為本，關(guān)注人類面臨的共同問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，落實(shí)素質(zhì)教育要求，在考試內(nèi)容選擇、試題形式設(shè)計(jì)和答題要求確定上，既體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，反映社會(huì)熱點(diǎn)，又努力貼近學(xué)生的生活，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　5．導(dǎo)向性：面向全體學(xué)生，有利于促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展；有利于實(shí)施素質(zhì)教育，體現(xiàn)高中新課程理念，加強(qiáng)與實(shí)際生活的聯(lián)系，適當(dāng)探索開(kāi)放性與探究性，充分發(fā)揮基礎(chǔ)會(huì)考對(duì)普通高中教學(xué)的正確導(dǎo)向作用。

　　三、考試目標(biāo)與要求

　　根據(jù)水平考試的要求和中學(xué)思想政治學(xué)科教育目標(biāo)和特點(diǎn)，思想政治學(xué)科基礎(chǔ)會(huì)考以課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的核心知識(shí)測(cè)試和基本能力考核為主，重視知識(shí)獲得的方法、過(guò)程，以及學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀的滲透�？荚嚹繕�(biāo)具體表現(xiàn)為以下四個(gè)方面的要求：

　　1．再認(rèn)或再現(xiàn)所學(xué)的時(shí)事知識(shí)和《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》等模塊的主干知識(shí)；能使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題，條理清楚，表述準(zhǔn)確。

　　2．聯(lián)系時(shí)事和生活實(shí)際，理解《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》等模塊所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)，掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3．運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)對(duì)相關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和生活問(wèn)題進(jìn)行觀察和認(rèn)識(shí)、分析和說(shuō)明、評(píng)價(jià)和探究，并作出正確的是非判斷和行為選擇。

　　4．在運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題中體現(xiàn)出正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　四、考試內(nèi)容

　　考試范圍包括：《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》四個(gè)必修模塊及當(dāng)年度時(shí)事，并貫徹落實(shí)中共福建省委教育工作委員會(huì)、福建省教育廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》（閩委教宣〔2014〕5號(hào)）的精神。具體內(nèi)容如下：

　　考試范圍包括：《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》四個(gè)必修模塊及當(dāng)年度時(shí)事，并貫徹落實(shí)中共福建省委教育工作委員會(huì)、福建省教育廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》（閩委教宣〔2014〕5號(hào)）的精神。具體內(nèi)容如下：

　�。ㄒ唬┍匦�1：經(jīng)濟(jì)生活

　　1．1了解商品及其基本屬性；

　　1．2理解貨幣的本質(zhì)及其基本職能；

　　1．3了解紙幣及其發(fā)行量；

　　1．4學(xué)會(huì)正確使用常用的信用工具；

　　1．5了解外匯與匯率；

　　1．6認(rèn)同正確的金錢(qián)觀；

　　2．1理解影響價(jià)格變化的因素；

　　2．2理解價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式；

　　2．3理解價(jià)格變動(dòng)的影響；

　　3．1理解影響消費(fèi)水平的因素；

　　3．2了解消費(fèi)的主要類型和結(jié)構(gòu)；

　　3．3了解幾種主要的消費(fèi)心理；

　　3．4認(rèn)同正確的消費(fèi)觀；

　　4．1理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系；

　　4．2明確我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義；

　　4．3了解我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容；

　　4．4認(rèn)識(shí)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性；

　　5．1了解企業(yè)的含義、公司的含義及基本形式；

　　5．2理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；

　　5．3認(rèn)同正確的擇業(yè)、就業(yè)觀；

　　5．4學(xué)會(huì)依法維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益；

　　6．1了解幾種主要的投資方式及其特點(diǎn)；

　　6．2嘗試制訂投資方案；

　　7．1理解我國(guó)的分配制度；

　　7．2了解收入分配公平的含義和途徑，理解如何兼顧效率與公平；8．1了解財(cái)政、財(cái)政收支平衡、財(cái)政赤字的基本含義；

　　8．2了解我國(guó)財(cái)政收入和支出及其種類；

　　8．3理解影響財(cái)政收入的因素；

　　8．4理解財(cái)政的巨大作用；

　　8．5了解稅收的含義及基本特征；

　　8．6了解個(gè)人所得稅的含義；

　　8．7理解依法納稅是公民的基本義務(wù)，增強(qiáng)納稅人意識(shí)；

　　9．1了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本含義；

　　9．2理解市場(chǎng)配置資源的方式及優(yōu)點(diǎn)；

　　9．3分析用法律和道德規(guī)范市場(chǎng)秩序的重要性；

　　9．4了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征；

　　9．5理解國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性、目標(biāo)及手段；

　　10．1理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，認(rèn)同科學(xué)發(fā)展觀；

　　10．2理解如何加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；

　　11．1了解經(jīng)濟(jì)全球化含義、表現(xiàn)及其影響；

　　11．2了解世貿(mào)組織及其基本原則和作用；

　　11．3分析我國(guó)應(yīng)如何全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平；

（二）必修2：政治生活

　　1．1理解我國(guó)人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主；

　　1．2了解公民享有的政治權(quán)利和自由；

　　1．3懂得公民應(yīng)該履行的政治性義務(wù)；

　　1．4學(xué)會(huì)積極有序地參與政治生活；

　　2．1比較不同的選舉方式，樹(shù)立依法行使選舉權(quán)的正確態(tài)度；

　　2．2理解參與民主決策的方式和意義；

　　2．3了解基層民主自治的途徑和方式；

　　2．4懂得民主監(jiān)督的方式，明確參與民主監(jiān)督的意義，體會(huì)公民參與民主監(jiān)督的責(zé)任；

　　3．1分析我國(guó)政府的基本職能，感受我國(guó)政府的作用；

　　3．2理解我國(guó)政府工作的基本原則；

　　3．3學(xué)會(huì)通過(guò)正確的途徑與方式進(jìn)行求助或投訴；

　　4．1理解政府依法行政的意義和要求；

　　4．2理解政府如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策；

　　4．3理解對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義和主要途徑；

　　4．4說(shuō)明我國(guó)政府應(yīng)如何樹(shù)立威信；

　　5．1了解人民代表大會(huì)及其職能權(quán)；

　　5．2了解人民代表大會(huì)代表的權(quán)利和義務(wù)；

　　5．3說(shuō)明人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度；

　　5．4理解我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則；

　　6．1懂得中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；

　　6．2了解中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式；

　　6．3懂得中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容；

　　6．4理解中國(guó)特色的政黨制度；

　　7．1明確我國(guó)的新型民族關(guān)系，學(xué)會(huì)在生活中正確處理民族關(guān)系；

　　7．2理解我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則；

　　7．3理解我國(guó)民族區(qū)域自治制度的必然性、優(yōu)越性；

　　7．4理解我國(guó)的宗教政策；

　　8．1了解主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中的權(quán)利和義務(wù)；

　　8．2懂得聯(lián)合國(guó)的宗旨、原則和作用；

　　8．3了解中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位與作用；

　　8．4理解國(guó)際關(guān)系的決定性因素；

　　8．5說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際關(guān)系中必須維護(hù)自己的國(guó)家利益；

　　9．1理解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題；

　　9．2了解世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)；

　　9．3分析當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示；

　　9．4闡明我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策；

　　9．5說(shuō)明中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。

　�。ㄈ�）必修3：文化生活

　　1．1了解文化的含義、形式；

　　1．2理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系；

　　2．1理解文化對(duì)人的影響及其特點(diǎn)；

　　2．2理解優(yōu)秀文化對(duì)塑造人生的作用；

　　2．3理解文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用，感受文化競(jìng)爭(zhēng)力；

　　3．1理解文化的多樣性及其作用、學(xué)會(huì)尊重文化的多樣性；

　　3．2了解文化傳播的途徑和促進(jìn)文化交流的意義；

　　4．1了解傳統(tǒng)文化的主要形式和基本特征；

　　4．2認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的作用；

　　4．3樹(shù)立對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；

　　4．4了解影響文化發(fā)展的重要因素；

　　5．1懂得社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力；

　　5．2領(lǐng)會(huì)文化創(chuàng)新的重要意義；

　　5．3理解文化創(chuàng)新的途徑和方向；

　　6．1理解中華文化的特征和包容性；

　　7．1懂得中華民族精神的基本內(nèi)涵；

　　7．2認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性；

　　7．3懂得怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神；

　　8．1了解大眾文化的含義；

　　8．2觀察和分析社會(huì)中的文化現(xiàn)象，自覺(jué)進(jìn)行正確的文化選擇；

　　9．1理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化；

　　9．2了解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和要求；

　　10．1了解社會(huì)主義思想道德建設(shè)的地位、基本任務(wù)和根本要求；

　　10．2懂得建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的原因和要求；

　　10．3理解科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。

　　（四）必修4：生活與哲學(xué)

　　1．1了解世界觀與方法論的關(guān)系；

　　1．2理解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系；

　　2．1了解哲學(xué)的基本問(wèn)題；

　　2．2了解唯物主義和唯心主義的分歧；

　　2．3了解唯物主義和唯心主義的基本形態(tài)及其特點(diǎn)；

　　3．1說(shuō)明真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華；

　　3．2了解馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果；

　　4．1懂得世界的本質(zhì)是物質(zhì)的；

　　4．2懂得運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性；

　　4．3說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的；

　　5．1理解意識(shí)的基本內(nèi)涵；

　　5．2懂得物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系；

　　5．3理解意識(shí)的作用；

　　5．4運(yùn)用一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的觀點(diǎn)分析、解決問(wèn)題；

　　6．1了解實(shí)踐及其基本特點(diǎn)；

　　6．2理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)；

　　6．3懂得真理是客觀的、有條件的、具體的；

　　6．4理解認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性、上升性；

　　7．1理解聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性；

　　7．2掌握整體和部分的辯證關(guān)系；

　　7．3掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法；

　　8．1理解世界是永恒發(fā)展的；

　　8．2理解事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一；

　　8．3掌握量變與質(zhì)變的關(guān)系；

　　9．1了解矛盾及其兩種基本屬性；

　　9．2學(xué)會(huì)用矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；

　　9．3學(xué)會(huì)用兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法分析事物；

　　10．1理解辯證的否定觀；

　　10．2堅(jiān)持辯證法的革命批判精神；

　　10．3明確創(chuàng)新的社會(huì)作用；

　　10．4自覺(jué)堅(jiān)持唯物辯證法，反對(duì)形而上學(xué)；

　　11．1理解社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系；

　　11．2了解社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)；

　　11．3理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，認(rèn)同群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線；

　　12．1了解價(jià)值觀，理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用；

　　12．2掌握正確進(jìn)行價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的基本要求；

　　12．3明確人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件與途徑。

　�。ㄎ澹�時(shí)事政治

　　1．當(dāng)年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事。

　　2．中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。

　　純時(shí)事知識(shí)考試的知識(shí)范圍，2015年1月份考試為2014年1月至2014年12月重大時(shí)事；2015年6月份考試為2014年5月至2015年4月重大時(shí)事。

　　五、考試形式

　　1．答卷方式：開(kāi)卷筆試，考生只可攜帶教材和時(shí)事進(jìn)入考場(chǎng)供答題時(shí)參考。

　　2．考試時(shí)間為90分鐘，試卷滿分為100分。

　　六、試卷結(jié)構(gòu)

　　1．題型分值比例：

　　選擇題約60%；非選擇題約40%。

　　2．內(nèi)容比例：

　　必修1《經(jīng)濟(jì)生活》約占25%；

　　必修2《政治生活》約占25%；

　　必修3《文化生活》約占15%；

　　必修4《生活與哲學(xué)》約占20%；

　　時(shí)事約占15%。

　　3．試題難易比例：

　　試題包括容易題、中等難度題和較難題，以容易題為主，三者比例約為8：1：1。容易題（難度值為0.8以上）約占80%，中難題（難度值為0.8～0.6）約占10%，稍難題（難度值為0.6～0.4）約占10%。全卷難度值控制在0.8～0.85。