級(jí)別 |
社會(huì)文化要求 |
語(yǔ)言能力 |
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初級(jí) |
1級(jí) |
具有對(duì)于異文化的積極接觸意愿;在周圍韓國(guó)人最小限度的幫助下,在個(gè)人范圍內(nèi)培養(yǎng)對(duì)基本社會(huì)生活的適應(yīng)能力,公共領(lǐng)域內(nèi)的活動(dòng)則需要?jiǎng)e人的幫助。 |
基本學(xué)習(xí)目標(biāo) |
能夠聽說(shuō)基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ);理解基本詞匯量在1500-3000字左右的文章 |
詞 匯 |
掌握基本人稱代詞、指示代詞、數(shù)詞(1-100)及使用頻率較高的名詞、動(dòng)詞 |
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寫 作 |
能夠?qū)w-question形式的提問(wèn)進(jìn)行簡(jiǎn)單回答;熟練使用格助詞;熟練否定疑問(wèn)句。 |
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發(fā) 音 |
很好地區(qū)分緊音和送氣音;熟練腭化、輔音同化現(xiàn)象和頭音規(guī)則。 |
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2級(jí) |
在對(duì)韓國(guó)社會(huì)基本理解的基礎(chǔ)上,個(gè)人在韓國(guó)生活無(wú)障礙,在公共領(lǐng)域仍需一定幫助;對(duì)韓國(guó)社會(huì)文化有一定了解,但仍不熟悉。 |
基本學(xué)習(xí)目標(biāo) |
能夠聽說(shuō)基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ);理解基本詞匯量在150-300字左右的文章 |
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詞 匯 |
掌握基本人稱代詞、指示代詞、數(shù)詞(1-100)及使用頻率較高的名詞、動(dòng)詞 |
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寫 作 |
能夠?qū)w-question形式的提問(wèn)進(jìn)行簡(jiǎn)單回答;熟練使用格助詞;熟練否定疑問(wèn)句。 |
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發(fā) 音 |
很好地區(qū)分緊音和送氣音;熟練腭化、輔音同化現(xiàn)象和頭音規(guī)則。 |
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