韓國(guó)語(yǔ)能力考試題、中級(jí)詞匯、語(yǔ)法（3）
　韓國(guó)語(yǔ)能力考試（IK）分為詞匯與語(yǔ)法、寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀四個(gè)部分。本系列節(jié)選自世界圖書(shū)出版社出版的IK備考書(shū)籍《一舉攻克s-IK（中級(jí)）》，根據(jù)題型為大家分析了答題策略和相關(guān)真題與模擬題，相信會(huì)對(duì)大家的IK中級(jí)考試起到很大幫助。

　　題型3 選擇多義詞

　　選擇可以同時(shí)填入三個(gè)句子中的多義詞

　　答題策略：

　�、偈紫群煤瞄喿x三個(gè)句子，然后尋找合適的詞匯。

　�、谒伎家幌鹿餐�填入句子之后，句子是否成立。

　�、墼俅伍喿x并確認(rèn)一下句子是否正確。

　　真題：

　　이런 곳에 집을 ( ) 살고 싶다.

　　약을 ( ) 때는 처방전이 필요하다.

　　선생님께서 항상 부드러운 표정을 ( ).

　�、� 짓다

　�、� 받다

　　③ 세우다

　�、� 만들다

　　答案：①

　　解析：이런 곳에 집을 짓고 살고 싶다.

　　想在這種地方蓋房子生活。

　　약을 지을 때는 처방전이 필요하다.

　　配藥的時(shí)候需要處方單。

　　선생님께서는 항상 부드러운 표정을 지으신다.(짓는다)

　　老師總是露出溫柔的表情。

　　選項(xiàng)①中的“ 짓다（蓋；配制；露出）”有“使用材料建造房屋”的意思，也有“將各種材料混合在一起配置藥品”的意思，還有“將某種表情通過(guò)臉面或者身體表現(xiàn)出來(lái)” 的意思。因此，它可以同時(shí)填入上面三個(gè)句子的括號(hào)里。

　　選項(xiàng)②中的“ 받다（得到，接受）”可以表示“擁有了別人給與或者送來(lái)的物品等”的意思，因此只能填入第二個(gè)句子，填入其他的句子則不成立。

　　選項(xiàng)③中的“세우다（建立，樹(shù)立）”可以用于第一個(gè)句子中，不過(guò)卻不能填入第二個(gè)句子和第三個(gè)句子中。

　　選項(xiàng)④中的“만들다（制作，創(chuàng)造）”可以表示的意思是“通過(guò)努力將既定的目標(biāo)事物完成”，因此和第二個(gè)以及第三個(gè)句子相比，填入第一個(gè)句子相對(duì)自然些，不過(guò)沒(méi)有“짓다”自然。

　　模擬題：

　　햇볕이 좋아서 빨래가 잘 ( ).

　　너무 ( ) 보기 안 좋으니 살 좀 쪄야겠다.

　　한참 뛰어더니 목이 ( ) 물을 마시고 싶어요.

　�、� 타다

　　② 널다

　�、� 마르다

　　④ 기르다

　　答案：③

　　解析：햇볕이 좋아서 빨래가 잘 마른다.

　　陽(yáng)光很好，洗的衣服很快就干了。

　　너무 말라서 보기 안 좋으니 살 좀 쪄야겠다.

　　太瘦了看上去不好，所以應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)肉。

　　한참 뛰어더니 목이 말라(서) 물을 마시고 싶어요.

　　跑了很長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得嗓子渴了，想喝點(diǎn)水。

　　選項(xiàng)③中的“마르다（干；痩；渇）”有“水汽散發(fā)或者消失” 的意思，也有“身上的肉減少變瘦”的意思，還有“口里或者嗓子里缺水而感到渇”的意思。因此，它可以同時(shí)填入上面三個(gè)句子的括號(hào)中。

　　選項(xiàng)①中的“타다（干燥，干枯）”可以表示“水汽消失殆盡非常非常干”的意思，雖然可以填入第三句話中，但卻不能填入其他句子中。

　　選項(xiàng)②中的“널다（晾曬）”可以表示“為了見(jiàn)太陽(yáng)或者受風(fēng)而展開(kāi)”的意思，因此，可以用“빨랠을 널다”這個(gè)詞組，不過(guò)卻不能與第一個(gè)句子搭配。

　　選項(xiàng)④中的“기르다（留，蓄；養(yǎng)育）”可以表示“不剪頭發(fā)或者不刮胡須而將其留得很長(zhǎng)”的意思，也可以表示“照料養(yǎng)育孩子或者動(dòng)物等”的意思，因此和上面的句子都不符合。