注意事項：
1 ．第I 卷共4 頁。答第I 卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
2 ．每小題選出答案后．用2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案。答案不能答在試題上。
一、選擇題（本大題有30 小題，每小題2 分，共60分。每小題只有一個正確答案）
1．西周維系嫡長子繼承制的紐帶是
A．血緣 B．地域
C．財產(chǎn) D．宗教
2．圖1 所示的中國古代監(jiān)察制度出現(xiàn)于
A．秦代
B．漢代
C．唐代
D．明代
3．《清史稿》 記載：“自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣�！痹O置軍機處最主要的意圖是
A．處理民族事務 B．提高行政效率
C．強化君主專制 D．加強特務統(tǒng)治
4．圖2 的慶�；顒幼钤鐟摮霈F(xiàn)于
A．1912 年
B．1919 年
C．1931 年
D．1949 年
5．1919年五四運動標志著
A．中國近代史的開端導 B．中國舊民主主義革命的開端
C．半殖民地半封建社會的開端 D．中國新民主主義革命的開端
6．這里是軍旗升起的地方，這里是打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的地方�！斑@里”是指
A．南昌 B．廣州 C．上海 D．福州
7．周恩來在國際社會中享有“紅色外交家”的美譽。他在萬隆會議上提出
A．“乒乓外交” B．“一邊倒”的基本方針
C．“另起爐灶”的基本方針 D．“求同存異”的方針
8．澳門回歸祖國十年的實踐，證明了“一國兩制”構想具有強大的生命力。提出這一偉大構想的領導人是
A．毛澤東 B．鄧小平 C．江 澤 民 D．胡錦濤
9．美國是一個聯(lián)邦制的總統(tǒng)制共和國。美國首任總統(tǒng)是
A．華盛頓 B．富蘭克林 C．林肯 D．布什
10．圖3 被美國教育部門指定為美國中學生必讀的十五本書目之一。下列關于這部書的說法，正確的是
①它是國際工人運動的第一個戰(zhàn)斗綱領
②它闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律
③它號召：“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！"
④它是所有殖民地半殖民地國家革命的理論
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
11．美蘇兩極對峙格局形成的標志是
A．杜魯門主義的提出 B．馬歇爾計劃的提出
C．經(jīng)濟互助委員會的成立 D．北約與華約的建立
12．下列對不結盟運動的表述，不正確的是
A．由南斯拉夫等國發(fā)起
B．由英國等國發(fā)起
C．它的興起對當時世界格局產(chǎn)生了重大的影響
D．它反映了新興獨立國家積極謀求維護國家主權
13．商較變法規(guī)定“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身，事末利及怠而貧者，舉以為收擎。”材料中的“本業(yè)”指的是
A．工業(yè) B．手工業(yè) C．農(nóng)業(yè) D．商業(yè)
14．電視連續(xù)劇《喬家大院》 展現(xiàn)了一代晉商喬致庸的傳奇一生。晉商等商幫活躍的時期是
A．秦漢 B．隋唐 C．宋元 D．明清
15．閱讀右表，中國面粉業(yè)發(fā)展狀況應該出現(xiàn)在
A．民族工業(yè)興起時期 1911-1919年中國面粉業(yè)發(fā)展狀況表
年份廠家數(shù)資本數(shù)額（元）
191140多家600多萬元
1919120多家4500萬
B．民族工業(yè)“黃金時期”
C．民族工業(yè)衰敗時期
D．社會主義改造時期
16．中國自然經(jīng)濟開始解體于
A．戊戌變法后 B．辛亥革命后
C．鴉片戰(zhàn)爭后 D．解放戰(zhàn)爭后
17．2009 年10 月1 日，建國60 周年慶典在北京天安門舉行。世界各地的人們第一時間獲知這一盛況的主要途徑是
①電影 ②電視 ③廣播 ④互聯(lián)網(wǎng)
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
18．十月革命后，為打退國內(nèi)外敵人的進攻，鞏固蘇維埃政權，蘇俄采取的政策是
A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟政策
C．推行集體農(nóng)莊制 D．提出社會主義工業(yè)化方針
19．經(jīng)濟學家約翰•鄧寧教授說：“除非有天災人禍，經(jīng)濟活動的全球化不可逆轉(zhuǎn)。”2001 年，中國順應全球化趨勢加人的組織是
A．歐盟 B．北美自由貿(mào)易區(qū)
C．亞太經(jīng)合組織 D．世界貿(mào)易組織
20．唐代是中國古代詩歌發(fā)展的鼎盛時期。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”體現(xiàn)了李白詩歌的風格是
A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義 C．古典主義 D．現(xiàn)代主義
21．書法藝術是中國的國粹之一。圖4 作品中屬于楷書的是
22．《海國圖志》系統(tǒng)闡述了“師夷長技以制夷”的思想。該書的作者是
A．洪仁玕 B．梁啟超 C．魏源 D．姚瑩
23．某同學查閱《青年雜志》、《狂人日記》、《文學改良芻議》等資料，請推斷該同學探究的是
A．太平天國運動 B．義和團運動
C．國民革命運動 D．新文化運動
24．體現(xiàn)馬克思主義與中國革命實際相結合，并指導中國民主革命取得勝利的理論成果是A．三民主義 B．毛澤東思想
C．鄧小平理論 D．“三個代表”重要思想
25．明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制改革目標的會議是
A．中共十六大 B．中共十二大
C．中共十四大 D．中共十一屆三中全會
26．建國以來，中國科技取得了舉世矚目的成就。其中屬于20 世紀60年代的成就是
A．成功培育釉型雜交水稻 B．成功爆炸原子彈、氫彈
C．成功發(fā)射人造地球衛(wèi)星 D．成功發(fā)射“神舟”五號
27．莎士比亞說：“人是一件多么了不起的杰作…… 宇宙的精華！萬物的靈長！”這句話體現(xiàn)的核心思想是
A．蒙昧主義 B．禁欲主義
C．理性主義 D．人文主義
28．孟德斯鴻認為“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力”。這句話體現(xiàn)的是
A．人民主權說 B．開明君主制
C．社會契約論 D．權力的制約與平衡
29．2009年，中國“天河一號”研制成功，成為繼美國之后第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。發(fā)明世界首臺計算機的國家是
A．日本 B．法國 C．美國 D．德國
30．19 世紀以來的世界文學藝術流派眾多，異彩紛呈。下列人物與作品對應不正確的是
A．巴爾扎克——《唐磺》 B．列夫• 托爾斯泰——《戰(zhàn)爭與和平》
C．凡•高——《向日葵》 D．貝多芬——《英雄交響曲》
2010年福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考
歷史試題
第Ⅱ卷（非選擇題40分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷共4 頁。用藍、黑鋼筆或圖珠筆直接答在試題上。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項目和本卷第2 頁右上角座位號填寫清楚。
二、材料解析題（本大題有5 小題，每小題8 分。共40 分）
31．近代以來，面對列強的侵略，中國軍民堅決維護國家主權，譜寫了抗擊入侵者的光輝篇章。閱讀材料，回答問題。
材料一
戰(zhàn)爭名稱時間發(fā)動國家簽訂的不平等條約
鴉片戰(zhàn)爭1840 一1842年①《南京條約》
甲午中日戰(zhàn)爭1894 一1895年日本②
③1900 一1901年德國等8 國《辛丑條約》
材料二 鄧世昌殉國后，光緒皇帝撰挽聯(lián)：“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍成�！�
材料三 1937 年日本開始全面侵華，中國開始全民族杭戰(zhàn)。1945 年8 月15日，日本政府宣布無條件投降，9 月2 日正式簽署投降書。1945 年10 月25 日臺灣光復。
材料四 假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲，打下印度……
——羅斯福
（1）填寫材料一中的表格（3分）
①________________________
②_________________________
③_________________________
(2)材料二的鄧世昌壯烈殉國于甲午中日戰(zhàn)爭中的哪一次海戰(zhàn)？( l 分）
(3)材料三的“中國開始全民族抗戰(zhàn)”是在什么事變爆發(fā)之后？( 1 分）
(4)根據(jù)材料三和材料四，結合所學知識，概述中國抗日戰(zhàn)爭的重大意義。（3 分）
32．民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀材料，回答問題。
材料一 羅馬元老院成立立法委員會，于公元前449 年頒布了《十二銅表法》，內(nèi)容涉及法律訴訟的程序、債務、家庭關系、財產(chǎn)繼承、宗教以及犯罪和刑罰諸方面。
材料二 未經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意．國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍…… ——摘自《權利法案》
材料三 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權利屬于人民……
…… 各少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)城自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。 ——摘自1954 年《中華人民共和國憲法》
（1）指出《十二銅表法》在古羅馬的歷史地位。（2 分）
（2）材料二的內(nèi)容體現(xiàn)了何種政治體制？( 2 分）
（3）結合所學知識，寫出兩個民族區(qū)域自治區(qū)的名稱。（2 分）
（4）概括上述三部法律文獻的主要共性。（2 分）
33．“民生連著民心，民心凝聚民力”。閱讀材料，回答問題。
材料一 我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。
——孫中山《三民主義與中國前途》
材料二 我國必須有這樣一條原則：我們將不允許失業(yè)大軍存在。我們將調(diào)整我國經(jīng)濟，使之盡快結束現(xiàn)有失業(yè)，然后采取英明措施使失業(yè)現(xiàn)象不再出現(xiàn)。我不愿設想任何美國人永遠靠救濟為生。
材料三 1978 年，安徽風陽農(nóng)民說：“大包干，大包干，直來直去不拐彎。交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的。” 1979 年，風陽全縣糧食產(chǎn)全比1978 年增長49 % ，賣給國家糧食4450 萬千克。
（1）材料一的“不愿少數(shù)富人專制”與三民主義中的哪一項相符？( 2 分）
（2）羅斯福新政為解決材料二中的失業(yè)問題采取了什么措施？( 2 分）
（3）根據(jù)材料三，結合所學知識，農(nóng)村“大包干”的實施有何作用？( 3 分）
（4）你從上述材料中得到什么啟示？( l 分）
34．工業(yè)革命給人們的社會生活帶來了重大變化，改變了世界面貌。閱讀材料，回答問題。
材料一 發(fā)明、創(chuàng)造是人類文明進步的巨大推動力。
材料二
材料三 不斷擴大產(chǎn)品銷路的需要，驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處創(chuàng)業(yè)，到處建立聯(lián)系…… 過去那種地方和民族的閉關自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依拍所代替了。
（1）兩次工業(yè)革命分別把人類帶人什么時代？( 2 分）
（2）材料二中，屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明有哪些？( 2 分）
（3）綜合上述材料，結合所學知識，分析工業(yè)革命有什么影響？( 4 分）
35．儒家思想是中國傳統(tǒng)思想文化的主流。閱讀材料，回答問題。
材料一 春秋戰(zhàn)國時期，信家學派主張“仁”與“禮”；“民為貴，社稷次之，君為輕”……
① ②
材料二 今師異道，人異論，百家珠方，指意不同，是以上亡（無）以持一統(tǒng)…… 臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。
——《 漢書• 董仲舒?zhèn)鳌?br>材料三 李贄公開以“異端”自居，畢生以反對禮教、抨擊道學為己任…… 反對“咸以孔子是非為是非”，提出天理，人欲沒有區(qū)別的見解……
（1）材料一中，① 和② 的主張分別是誰提出的？( 2 分）
（2）從材料二中提取董仲舒的思想主張。（2 分。不得照抄原文。）
（3）根據(jù)材料三，指出李贄對傳統(tǒng)儒學持什么態(tài)度？( l 分）
（4）綜合上述材料，聯(lián)系社會實際，你是如何正確看待傳統(tǒng)思想文化的？( 3 分）
2010 年福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考
歷史試題參考答案與評分標準
一、選擇題（本大題有30 小題．每小題2 分，共60 分。每小題只有一個正確答案）
12345678910
ABCADADBAD
11121314151617181920
DBCDBCCADA
21222324252627282930
BCDBCBDDCA
二、非選擇題（本大題有5 小題，每小題8 分，共40分）
31．（1）①英國（l 分） ② 《馬關條約）（l 分） ③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（l 分）
(2）黃海海戰(zhàn)（l 分）
(3）盧溝橋事變（或七七事變）( l 分）
(4）中國近代以來反侵略戰(zhàn)爭第一次取得完全勝利；為中國民主革命在全國的勝利奠定了基礎；為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻（或是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分）；維護了國家主權（或捍衛(wèi)了民族尊嚴）；提高了中國的國際地位。（任答其中3 , 即可給3 分）
32．(1)第一部成文法（或羅馬第一部成文法）( 2 分）
（2）君主立憲制（2 分）
（3）內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)（任答其中兩個自治區(qū)即可給2 分）
（4）民主與法制都是人類文明的精華（或都是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)）( 2 分。其他符合題意言之有理的答案可給1 分）
33．（1）民生主義（2 分。答平均地權的給1 分）
（2）興辦公共工程（或以工代賑）( 2 分。答工業(yè)復興法給1 分）
（3）調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；提高了農(nóng)民生活水平；促使家庭聯(lián)產(chǎn)承包貴任制的形成。（任答其中3 點即可給3 分）
（4）政府要關注民生問題；民生連著民心；民心凝聚民力。（1 分。言之有理，即可給分）
34．（1）第一次工業(yè)革命：蒸汽時代（1 分）第二次工業(yè)革命：電氣時代（1 分）
（2）飛機（l 分）汽車（l 分）
（3）提高了社會生產(chǎn)力；促使了世界市場的形成；加強了世界各地的聯(lián)系；改變了世界面貌；沖擊了落后的地區(qū)和民族；同時也帶來環(huán)境污染等社會問題。（任答其中4 點即可給4 分。其他符合題意，言之有理的可酌情給分）
35．（1）① 孔子（l 分）② 孟子（l 分）
（2）罷黜百家，獨尊儒術（任答一點，即可給2 分。）
（3）批判（l 分。或答抨擊；反正統(tǒng)意識等亦可給分）
（4）取其精華，棄其糟粕，有利于構建和諧社會等。（3 分）
評分說明：第一檔：單方面看待傳統(tǒng)思想文化的給l 分。
第二檔：全面看待傳統(tǒng)思想文化的給2 分。
第三檔：既全面看待傳統(tǒng)思想文化，又聯(lián)系實際，并舉例說明的給3 分。
