愛你等于愛自己
你走過巴金的《家》嗎？你聽過魯迅的《吶喊》嗎？你游覽過《巴黎圣母院》嗎？你被瓊瑤的《煙雨蒙蒙》所淋濕過嗎？這些書是我的最愛，是我跳躍的動力，是撐起我跳躍的杠桿。
十五歲的秋季，我手捧著安徒生的童話，還是孩子的我走不出童話的美麗。那時的我只能穿梭于晶瑩的詩行中，便于自己的意愿，賦于詩的感情，靜聽窗外落葉紛飛和秋蟬的低鳴，似聽一份憂郁，一份安然。雖有時心中不時激起向往的神舟，但由于有一顆孩子漂浮的心，動力不足，跳躍不高，那神舟無從推起，但有書與青春同行。為跳躍著好馬力準備來年的花季。
十六歲的花季，不錯。涉世十六的我感受到花季的溫馨。時常也感受到了雨季的浪漫。今年的冬季飄落兩場大雪，靜看窗外雪花簌簌，我圍著火爐手扶《人生》。我在解讀《人生》，同時也在解讀自己：“回望如水流年，感慨青春匆匆�！蔽也欢�，更不懂人生。書告訴我：生活雖有不幸與坎坷，只要你去努力過了，生活還是甜美的。涉世十六的我已有能力跳躍�；赝@一路走來的凌亂的腳步，自己也得到很多。
人生似一塊畫板。有熱烈的紅、溫馨的綠、浪漫的藍。當我們走完一生的路，也就作完自己的畫。對于自己的畫，有的也許流芳百世，有的也許隨風而逝，我們都小心翼翼地作畫，渴望繪出美麗。
跳躍是一首無字的歌，是辛酸和淚水融合在內(nèi)的港灣。終于到這天，我將跳躍與書融寫，將它們化作小舟慢慢地搖向那遙遠的天邊。
我愛書，正因為我愛書我才有跳躍的勇氣。我愛書，正因為我愛書我才能累積好跳躍的動力。愛書等于愛自己。
附作文題:
生命需要跳躍。身體在跳躍中得到伸展；個性在跳躍中得到張揚；青蛙在跳躍中鼓噪；鳥兒在跳躍中展開翅膀；魚兒在跳躍中掀開波浪……可以說，每一次跳躍，都彰顯著前進的力量；每一次跳躍，都展示著生命的希望。個人、群體、國家，無不需要跳躍。請你以“跳躍”為話題，結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，寫一篇600字左右的文章。
要求：①文題自擬；
②思想感情健康；
③除詩歌外，文體不限；
④文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
