一、主題聚焦“消費(fèi)引擎”
2014年浙江省公務(wù)員申論考試(B類)回歸經(jīng)濟(jì)主題，聚焦“消費(fèi)引擎”，強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)”對國民經(jīng)濟(jì)增長的巨大拉動作用。消費(fèi)、投資和進(jìn)出口被喻為拉動GDP的“三駕馬車”。早在2011年，商務(wù)部、財(cái)政部和中國人民銀行聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于“十二五”時(shí)期做好擴(kuò)大消費(fèi)工作的意見》。2014年浙江省公務(wù)員申論考試(B類)，關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)、關(guān)注民生，將政府消費(fèi)、人民群眾的物質(zhì)與精神需求均考慮在內(nèi)，突顯出浙江省公務(wù)員考試申論(B類)對于消費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)增長中所起作用的深刻認(rèn)識，以及對于社會現(xiàn)實(shí)的密切關(guān)注。
二、材料選取數(shù)據(jù)、圖表、案例相結(jié)合
與2013年浙江省公務(wù)員考試申論材料相比，2014年浙江省公務(wù)員申論考試(B類)又回歸2012年之前的材料組織方式，不再引經(jīng)據(jù)典，而是以大量數(shù)據(jù)、案例來組織材料，其中還包含一則圖表材料。一組組精確的數(shù)字，讓浙江省公務(wù)員考試申論材料的權(quán)威性與可信度明顯提高，并且這些案例、數(shù)據(jù)可以作為文章寫作的論據(jù)使用，增加了材料的實(shí)用性。
三、題量采取三題模式、對策命題形式創(chuàng)新
自2012年以來，浙江省公務(wù)員考試申論科目均采用三題模式(詳情參見下附圖表)。2014年浙江省公務(wù)員申論考試(B類)依舊保持三題風(fēng)格，題型分別為：概括、對策、作文，體現(xiàn)出命題數(shù)量的穩(wěn)定性。雖然這三種題型為歷年的必考及常考題型，但是對策題目的命題方式較過去略有改變，采用概括問題+提出問題的方式，屬于浙江省考申論此類題型的突破，比較有新意。

以上中公教育專家的分析可以看出，2014年浙江省公務(wù)員考試(B類)申論科目，在主題上聚焦“消費(fèi)引擎”，強(qiáng)調(diào)消費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)拉長中的拉動作用；在材料組織上數(shù)據(jù)、案例、圖表材料齊上陣；在命題上，對策題較過去有所突破。2014年浙江省公務(wù)員考試(B類)申論科目從“消費(fèi)”著手，關(guān)注民生與社會現(xiàn)實(shí)，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。