１１月５日至６日，全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)在廣西北流市召開，來自全國３１個(gè)省（區(qū)、市）的教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和５８?jìng)�(gè)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)縣（市）的代表及有關(guān)的專家１８０余人出席了會(huì)議。會(huì)議期間，廣西北流市、四川南部縣、江蘇靖江市等十一個(gè)實(shí)驗(yàn)縣作了經(jīng)驗(yàn)介紹，與會(huì)代表還參觀了廣西北流市農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教育的現(xiàn)場(chǎng)，觀看了該市中小學(xué)生的匯報(bào)演出，北流市學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果贏得了與會(huì)人員的一致好評(píng)。

　　北流市是教育部確定的全國５８?jìng)�(gè)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育示范縣市之一，從２０００年起，承擔(dān)全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育二級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)研究》。在實(shí)驗(yàn)工作中，北流市堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為在推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，形成了“以藝術(shù)教育為依托，提升校園文化品位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育理念，通過加大投入、加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成了獨(dú)特的藝術(shù)教育特色，使藝術(shù)教育在全市各中小學(xué)校全面鋪開、穩(wěn)步發(fā)展，藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高，藝術(shù)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有聲有色，培養(yǎng)了一大批全面發(fā)展的人才，取得了“一生一特長，一師一專長，一校一品牌，一鎮(zhèn)一特色，全市齊發(fā)展”的喜人成果。近年以來，全市有３００多名藝術(shù)教師在參加全國、自治區(qū)和玉林市的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，一大批中小學(xué)生在各級(jí)組織的藝術(shù)項(xiàng)目比賽中獲獎(jiǎng)；�。玻埃埃澳暌詠恚�全市輸送到藝術(shù)院校的學(xué)生有７００多人。

　　全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《全面建設(shè)小康社會(huì)背景下全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展研究》于２００４年批準(zhǔn)立項(xiàng)，是基于１９９９年的全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣實(shí)驗(yàn)工作。各實(shí)驗(yàn)縣在教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的指導(dǎo)和總課題組的統(tǒng)籌下，在理論和實(shí)踐的領(lǐng)域開展了創(chuàng)造性的工作，取得了豐碩成果，開創(chuàng)了本地學(xué)校藝術(shù)教育的新局面，為全國學(xué)校藝術(shù)教育的改革發(fā)展提供了寶貴的、鮮活的經(jīng)驗(yàn)，初步確立了節(jié)術(shù)教育在農(nóng)村學(xué)校教育中的地位，藝術(shù)教育質(zhì)量明顯提高，建立健全了農(nóng)村學(xué)校節(jié)術(shù)教育管理體制，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育教育隊(duì)伍建設(shè)，藝術(shù)教育素質(zhì)水平明顯提高，各實(shí)驗(yàn)縣的藝術(shù)教育設(shè)備條件得到了明顯改善，農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育科研工作有顯著進(jìn)展，推出了一批可喜的研究成果。

　　經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，代表形成了共識(shí)：從實(shí)現(xiàn)教育公平的角度看，讓每一個(gè)學(xué)生、包括每一個(gè)農(nóng)村孩子都成為藝術(shù)教育的受益者，這是實(shí)現(xiàn)教育公平的需要。從貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的角度看，藝術(shù)教育是實(shí)施美育、推進(jìn)藝術(shù)教育是一項(xiàng)為精神家園奠基的基礎(chǔ)性工作。從培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的角度看，藝術(shù)教育對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才具有特殊的價(jià)值，要把藝術(shù)教育當(dāng)作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。