1.( )不分青紅皂白,( )是和親( )一律加以反對,( )在封建時代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢?
A.因為 所以 就 可是 B.由于 因此 那 然而
2.從禽流感到豬鏈球菌的危害,重大事件的信息公開化, 了人民的知情權(quán),這已成為當今生活的常態(tài)。
A.保證 B.保障
C.保護 D.維護
3. ①孟子是孔子學說的 ,是繼孔子之后的儒學大師。
②各種數(shù)據(jù)顯示,美國“發(fā)現(xiàn)號”航天飛機 狀況不佳。
依次填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是( )。
A.直系 運作 B.嫡系 運作
C.直系 操作 D.嫡系 操作
4.依次填入下列各項橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )
①周邊國家發(fā)生禽流感疫情后,中國便嚴陣以待,加強防范;在疫病進入國門后,沉著應戰(zhàn),以果斷的措施頑強 。
②近日,陜西咸陽市武功縣公安局普集街派出所民警馬忠年勇斗持刀歹徒,血染警服的感人事跡在后稷故里廣為 。
A. 狙擊 傳誦 B.狙擊 傳頌
C. 阻擊 傳誦 D. 阻擊 傳頌
5.美國近乎殘酷的“清關(guān)”和“封關(guān)”,讓無數(shù)中國出口紡織品被無情地“凍結(jié)”在漫長的運輸途中。與“凍結(jié)”意思最接近的是( )。
A.滯留 B.停留 C.扣留 D.遺留
6.我們大陸人民和臺灣同胞血濃于水的親情,是誰也________不了的。
A.切斷 B.隔斷 C.阻礙 D.妨礙
7.春節(jié)即將到來,許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園________春景。
A.觀看 B.觀光 C.欣賞 D.賞玩
8.農(nóng)村兄弟迫切( )出版部門設計、印刷適合農(nóng)村用的掛歷。
A.希望 B.渴望 C.盼望 D.向往
9.看了昆劇《十五貫》,叫我( )的是況鐘那支三落三起的筆。
A.津津有味 B.津津樂道 C.念念不忘 D.念茲在茲
10.作為一條商業(yè)通道,“絲綢之路”的作用應主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上,可實際上,它的歷史作用卻遠遠超出經(jīng)濟交流的( )。而今天,“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了 ( )的所在。依次填入的詞語,最恰當?shù)氖牵?br>A.界限 舉世矚目 B.界限 舉足輕重
C.范疇 舉足輕重 D.范疇 舉世矚目
1.【答案】D。解析: 全文的前面部分與“在封建時代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢?”是假設關(guān)系,因此可以排除AB;“和親”與“反對”之間的關(guān)系可以是假設“倘若……就”,也可以是條件“只要……就”。在這段話中無論從語氣,還是從表達效果,選擇條件關(guān)系最為恰當。因此答案是D。
2.【答案】B。解析:保證:擔保;擔保做到。保障:保護(生命、財產(chǎn)、權(quán)利等),使不受侵犯和破壞。
3.【答案】B。解析:運行:周而復始的運轉(zhuǎn)(多指星球、車船等。嫡系:一線相傳的派系;正支。根據(jù)上面的解釋,可以判斷B是正確的答案。
4.【答案】D。解析:解析:①狙擊:埋伏在隱蔽地點伺機襲擊敵人。阻擊:以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進攻,可表示以防御手段阻止疾病、病毒等的擴散和進攻。②傳頌:傳布頌揚,往往與事變搭配。傳誦:傳布誦讀稱道,往往與人或文學作品搭配。
5.【答案】A。解析:滯留:停留不動。凍結(jié):比喻阻止流動或變動(職人員、資金等)。根據(jù)兩個詞匯的意義和具體的語言環(huán)境,可以判斷答案選A。
6.【答案】B 解析:割斷:阻隔,切斷。
7.【答案】D 解析:欣賞:享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。賞玩:欣賞玩味景物、藝術(shù)品等。
8.【答案】A。解析:希望:心里想著達到某種目的或出現(xiàn)某種情況。渴望:迫切的希望。盼望:殷切地期望。
9.【答案】C。 解析: 津津樂道:對某事興趣濃厚,樂于談論。念念不忘:時時刻刻惦記著,不能忘懷。津津有味:特別有興味。念茲在茲:指對某事時時惦記著。
10.【答案】D。解析:范疇:類型,范圍。界限:不同事物的分界。舉世矚目:全世界都注目。舉足輕重:所處地位重要,一舉一動都關(guān)系到全局。