1．（ ）不分青紅皂白，（ ）是和親（ ）一律加以反對，（ ）在封建時代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢？
A．因為 所以 就 可是 B．由于 因此 那 然而
2．從禽流感到豬鏈球菌的危害，重大事件的信息公開化， 了人民的知情權(quán)，這已成為當今生活的常態(tài)。
A.保證 B．保障
C．保護 D．維護
3. ①孟子是孔子學說的 ，是繼孔子之后的儒學大師。
②各種數(shù)據(jù)顯示，美國“發(fā)現(xiàn)號”航天飛機 狀況不佳。
依次填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是（ ）。
A．直系 運作 B．嫡系 運作
C．直系 操作 D．嫡系 操作
4．依次填入下列各項橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )
①周邊國家發(fā)生禽流感疫情后,中國便嚴陣以待,加強防范；在疫病進入國門后,沉著應戰(zhàn),以果斷的措施頑強 。
②近日,陜西咸陽市武功縣公安局普集街派出所民警馬忠年勇斗持刀歹徒,血染警服的感人事跡在后稷故里廣為 。
A. 狙擊 傳誦 B．狙擊 傳頌
C. 阻擊 傳誦 D. 阻擊 傳頌
5．美國近乎殘酷的“清關(guān)”和“封關(guān)”，讓無數(shù)中國出口紡織品被無情地“凍結(jié)”在漫長的運輸途中。與“凍結(jié)”意思最接近的是（ ）。
A．滯留 B．停留 C．扣留 D．遺留
6．我們大陸人民和臺灣同胞血濃于水的親情，是誰也________不了的。
A.切斷 B.隔斷 C.阻礙 D.妨礙
7．春節(jié)即將到來，許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園________春景。
A.觀看 B.觀光 C.欣賞 D.賞玩
8．農(nóng)村兄弟迫切( )出版部門設計、印刷適合農(nóng)村用的掛歷。
A.希望 B.渴望 C.盼望 D.向往
9．看了昆劇《十五貫》，叫我（ ）的是況鐘那支三落三起的筆。
A.津津有味 B.津津樂道 C.念念不忘 D.念茲在茲
10．作為一條商業(yè)通道，“絲綢之路”的作用應主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上，可實際上，它的歷史作用卻遠遠超出經(jīng)濟交流的( )。而今天，“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了 （ ）的所在。依次填入的詞語，最恰當?shù)氖牵?br>A.界限 舉世矚目 B.界限 舉足輕重
C.范疇 舉足輕重 D.范疇 舉世矚目
1.【答案】D。解析： 全文的前面部分與“在封建時代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢？”是假設關(guān)系，因此可以排除AB；“和親”與“反對”之間的關(guān)系可以是假設“倘若……就”，也可以是條件“只要……就”。在這段話中無論從語氣，還是從表達效果，選擇條件關(guān)系最為恰當。因此答案是D。
2.【答案】B。解析：保證：擔保；擔保做到。保障：保護（生命、財產(chǎn)、權(quán)利等），使不受侵犯和破壞。
3.【答案】B。解析：運行：周而復始的運轉(zhuǎn)（多指星球、車船等。嫡系：一線相傳的派系；正支。根據(jù)上面的解釋，可以判斷B是正確的答案。
4.【答案】D。解析：解析：①狙擊:埋伏在隱蔽地點伺機襲擊敵人。阻擊:以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進攻,可表示以防御手段阻止疾病、病毒等的擴散和進攻。②傳頌:傳布頌揚,往往與事變搭配。傳誦:傳布誦讀稱道,往往與人或文學作品搭配。
5.【答案】A。解析：滯留：停留不動。凍結(jié)：比喻阻止流動或變動（職人員、資金等）。根據(jù)兩個詞匯的意義和具體的語言環(huán)境，可以判斷答案選A。
6.【答案】B 解析：割斷：阻隔，切斷。
7.【答案】D 解析：欣賞：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。賞玩：欣賞玩味景物、藝術(shù)品等。
8.【答案】A。解析：希望：心里想著達到某種目的或出現(xiàn)某種情況。渴望：迫切的希望。盼望：殷切地期望。
9.【答案】C。 解析： 津津樂道：對某事興趣濃厚，樂于談論。念念不忘：時時刻刻惦記著，不能忘懷。津津有味：特別有興味。念茲在茲：指對某事時時惦記著。
10.【答案】D。解析：范疇：類型，范圍。界限：不同事物的分界。舉世矚目：全世界都注目。舉足輕重：所處地位重要，一舉一動都關(guān)系到全局。
