以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元教案的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一，教學(xué)目標(biāo)與要求：

　　1，能夠聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫短語(yǔ)：turn left, turn right , go straight .

　　2, 能聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀句型：“How can I get to the museum? Go straight for five minutes. Then turn left.” 并能進(jìn)行關(guān)鍵詞的替換操練。

　　3，能聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀句子：“It’s east of the cinema. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.” 并能在情景中進(jìn)行應(yīng)用。（let’s talk 的內(nèi)容）

　　二，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：turn left, turn right , go straight，It’s east of the cinema. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left

　　難點(diǎn)：It’s east of the cinema. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left

　　三，課前準(zhǔn)備：

　　1，本課需要的單詞卡片。

　　2，準(zhǔn)備一些玩具，一條紅領(lǐng)巾。

　　3，準(zhǔn)備教學(xué)掛圖。

　　4，準(zhǔn)備教學(xué)課件。

　　5,把全班座椅分成很多小組，擺成一個(gè)小城市的樣子。

　　四，教學(xué)步驟和建議：

　　1，Warming up and revision

　　T: Look at me ,what’s this

　　Ss: hand

　　T: Yes, It ‘s a left hand. show me your left hand please.

　　T: (show right hand) Is this a left hand?

　　Ss: No, It’s a right hand (如果學(xué)生不會(huì)加上right老師要引導(dǎo))

　　T: touch your left ear……（通過(guò)指令活動(dòng)讓學(xué)生掌握l(shuí)eft right）

　　Game: Simon says

　　（用本游戲進(jìn)一步操練left right ,并能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，為本節(jié)課奠定了課堂氛圍）

　　2，Presentation and practice

　　1T: Boys and girls, look！ this is my left hand ,now I turn left（做動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)turn left）

　　板書(shū)turn left 帶讀

　　用同樣方法呈現(xiàn)turn right

　　操練：turn left， turn right

　　2活動(dòng)1，操隊(duì)活動(dòng)

　　T：The whole class , stand up , turn left …..turn right…..

　　(學(xué)生聽(tīng)指令做動(dòng)作，現(xiàn)全班操練，再分小組操練)

　　Guessing game復(fù)習(xí)library, cinema 等學(xué)過(guò)的表示地方的單詞，猜對(duì)的學(xué)生可以拿到表示地方的單詞圖片，并放到自己小組的桌子中間，等所有圖片都復(fù)習(xí)完了，所有圖片就到了各個(gè)小組中間，教師就成了一個(gè)小城市，有各種建筑物，為下一活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　3活動(dòng)2，指路活動(dòng)

　　T：I am a robot now , you can control me ,now, I want to go to the …….

　　Ss: Turn … go straight ….

　　T: (扮演成一個(gè)盲人，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛) I want to go to the …….

　　Ss: Turn … go straight ….

　　讓一學(xué)生蒙住眼睛，全班學(xué)生指路。（可叫多幾個(gè)學(xué)生來(lái)）

　　4活動(dòng)3，尋寶活動(dòng)

　　T: (教師事先把一些玩具藏在各個(gè)小組的桌子里) go straight , turn left at the cinema , go straight turn right . you can find you dog.

　　(學(xué)生根據(jù)老師說(shuō)的線路，小組討論怎么走)

　　叫一個(gè)學(xué)生上講臺(tái)：S1：go straight , turn left at the cinema , go straight turn right . you can find you dog.（學(xué)生邊走邊說(shuō)，走對(duì)了拿到寶物的，寶物暫時(shí)給該學(xué)生保存）

　　5呈現(xiàn)句子It’s east of the cinema.

　　用圖片復(fù)習(xí)方位詞east west south north 并把它們貼到教室的四個(gè)方位，教師站在中間，教師指哪個(gè)地方，學(xué)生就大聲讀出這個(gè)方位。

　　6教師站在教師的一個(gè)小組上T : Where is Mr Chen? Ss: It is in the cinema. 教師這時(shí)用手指東邊，Ss: It’s a library. T: So the library is in the east , It’s east of the cinema.(強(qiáng)調(diào)It’s east of the cinema.)

　　教師多用幾個(gè)地方操練這個(gè)句子。

　　7錄音呈現(xiàn)Let’s talk 內(nèi)容，老師帶讀

　　8呈現(xiàn)Let’s talk 掛圖。教師指定一個(gè)地方，讓學(xué)生Pair work 討論怎么去到那個(gè)地方。

　　3，Production

　　T：Now our classroom is a city. There is a … There is a … suppose you are a stranger, you do not know how to get to somewhere ,and your friend live in this city ,so talk with your friend .

　　4, Home work

　　Copy the worlds and sentences in P19 and P20