>>2013年遼寧政法干警考試真題
>>2013年遼寧政法干警考試答案
一、根據(jù)“給定材料4”簡要分析我國土地撂荒現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。(20分)
要求:準確、全面、條理清晰,不超過200字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
閱讀題目,可以確定作答任務是簡要分析我國土地撂荒現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。要注意作答條件,本題要求答案要“準確、全面,條理清晰”,同時注意字數(shù)要求,不超過200字。
閱讀材料,提煉要點
“給定資料”一共有6個自然段,包含要點部分為第2~6段,主要是通過代表們的討論形式給出。
第2~4段主要通過代表發(fā)言講述出了勞動力短缺造成土地撂荒。第2段,主要表述農(nóng)村的年輕人多進城務工,不愿意種地,也不會種地。第3段,農(nóng)村種地主要依靠婦女、兒童、老人,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體力勞動力不從心。第4段,表述了農(nóng)村思想觀念的問題,從事農(nóng)業(yè)勞動辛苦且不受尊重。
第5段講述的是土地經(jīng)濟收益較低的問題,土地種植的經(jīng)濟效益回收慢,回收價錢低;進城務工收入遠遠超過種地的入。
第6段講述的是農(nóng)業(yè)科技普及推廣不到位,農(nóng)民生產(chǎn)過程中遇到問題得不到解決。
加工要點,組織答案
作答要點提煉出來以后,要形成最終的答案還需要我們對要點進行加工整合。針對上面提煉出來的要點,我們可以根據(jù)其類別加以歸類。因為要點中各個要點是并列的關系,所以,本題的答案也可以按照并列的形式將答案一一列出即可。
【參考答案】
我國土地撂荒現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因有:
一是不想種地。受思想觀念影響,農(nóng)村人認為種地過于辛苦且不受尊重,多數(shù)選擇外出務工;土地種植的經(jīng)濟效益回收慢,農(nóng)村勞動力外出務工收入遠遠超過種地的收益。
二是種不好地。農(nóng)村現(xiàn)有勞動力由婦女、兒童、老人組成,從事農(nóng)業(yè)體力勞動力不從心。
三是不會種地。農(nóng)業(yè)科技普及推廣不到位,遇到問題得不到解決;年輕人離土地較遠,不在生產(chǎn)一線,不會種地。
二、“給定材料1”反映了當前我國農(nóng)業(yè)科研和基層農(nóng)技推廣存在的問題,請你對這些問題進行概括。(20分)
要求:全面、準確、有條理,不超過300字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
由題干可知,本題要求分析給定資料5介紹三種模式的特點和不同之處,這就提醒我們,本題的作答范圍是“給定資料5”,需要我們重點研讀,從中提取要點。題目將問題設定為“分析三種模式的特點和不同之處”,因此,我們就要注意,作答時這是兩個問題,一定不能疏忽了。從作答要求來看,“邏輯清晰”需特別注意,在作答時要體現(xiàn)出一定的邏輯結構,要注意分條作答。
閱讀資料,提煉要點
作答這道題目,我們首先要把握“給定資料5”中每一段材料所反映的內容。給定資料5共四段材料,第一段開頭介紹家庭承包責任制的整體效益低,緊接著2013年的中央一號文件提出有關土地承包經(jīng)營權流轉的有關政策。
第二段主要是介紹Z市的土地流轉,“流轉的土地統(tǒng)一種植,人均可分得小麥800斤,如有盈利可參與分紅”,可以知道這種土地流轉獲得收入的途徑!2012年一場暴風雨,村里小麥倒伏,致使王永損失了幾十萬元,可保險公司最終只賠償了2萬元”“盡管簽署了流轉協(xié)議,種糧大戶仍有可能百臨政府征地,村民毀約等風險”,可見這種流轉模式對于受轉包人來說風險很大。
第三段主要介紹W縣的農(nóng)民入股從事農(nóng)業(yè)合作生產(chǎn),“以前村里人種稻都是單打獨斗,現(xiàn)在基本上都加入了合作社,比以前好多了。啥時種、咋種、咋管、咋收、咋賣,都不用像以前那樣操心,大伙跟合作社一起干就行了”說明這種經(jīng)營模式實現(xiàn)了集約化、規(guī);、標準化、產(chǎn)業(yè)化。
第四段介紹Y鄉(xiāng)將土地出租,與政府和企業(yè)合作,“土地流轉之后,農(nóng)戶既是土地所有者,又是合作社股東,還能成為希望農(nóng)莊的員工”“現(xiàn)在農(nóng)戶收入有三大塊,土地租金、股東分紅和勞動工資”這些都可作為這種流轉模式的特點,作為答案要點。
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一、根據(jù)“給定材料4”簡要分析我國土地撂荒現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。(20分)
要求:準確、全面、條理清晰,不超過200字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
閱讀題目,可以確定作答任務是簡要分析我國土地撂荒現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。要注意作答條件,本題要求答案要“準確、全面,條理清晰”,同時注意字數(shù)要求,不超過200字。
閱讀材料,提煉要點
“給定資料”一共有6個自然段,包含要點部分為第2~6段,主要是通過代表們的討論形式給出。
第2~4段主要通過代表發(fā)言講述出了勞動力短缺造成土地撂荒。第2段,主要表述農(nóng)村的年輕人多進城務工,不愿意種地,也不會種地。第3段,農(nóng)村種地主要依靠婦女、兒童、老人,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體力勞動力不從心。第4段,表述了農(nóng)村思想觀念的問題,從事農(nóng)業(yè)勞動辛苦且不受尊重。
第5段講述的是土地經(jīng)濟收益較低的問題,土地種植的經(jīng)濟效益回收慢,回收價錢低;進城務工收入遠遠超過種地的入。
第6段講述的是農(nóng)業(yè)科技普及推廣不到位,農(nóng)民生產(chǎn)過程中遇到問題得不到解決。
加工要點,組織答案
作答要點提煉出來以后,要形成最終的答案還需要我們對要點進行加工整合。針對上面提煉出來的要點,我們可以根據(jù)其類別加以歸類。因為要點中各個要點是并列的關系,所以,本題的答案也可以按照并列的形式將答案一一列出即可。
【參考答案】
我國土地撂荒現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因有:
一是不想種地。受思想觀念影響,農(nóng)村人認為種地過于辛苦且不受尊重,多數(shù)選擇外出務工;土地種植的經(jīng)濟效益回收慢,農(nóng)村勞動力外出務工收入遠遠超過種地的收益。
二是種不好地。農(nóng)村現(xiàn)有勞動力由婦女、兒童、老人組成,從事農(nóng)業(yè)體力勞動力不從心。
三是不會種地。農(nóng)業(yè)科技普及推廣不到位,遇到問題得不到解決;年輕人離土地較遠,不在生產(chǎn)一線,不會種地。
二、“給定材料1”反映了當前我國農(nóng)業(yè)科研和基層農(nóng)技推廣存在的問題,請你對這些問題進行概括。(20分)
要求:全面、準確、有條理,不超過300字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
由題干可知,本題要求分析給定資料5介紹三種模式的特點和不同之處,這就提醒我們,本題的作答范圍是“給定資料5”,需要我們重點研讀,從中提取要點。題目將問題設定為“分析三種模式的特點和不同之處”,因此,我們就要注意,作答時這是兩個問題,一定不能疏忽了。從作答要求來看,“邏輯清晰”需特別注意,在作答時要體現(xiàn)出一定的邏輯結構,要注意分條作答。
閱讀資料,提煉要點
作答這道題目,我們首先要把握“給定資料5”中每一段材料所反映的內容。給定資料5共四段材料,第一段開頭介紹家庭承包責任制的整體效益低,緊接著2013年的中央一號文件提出有關土地承包經(jīng)營權流轉的有關政策。
第二段主要是介紹Z市的土地流轉,“流轉的土地統(tǒng)一種植,人均可分得小麥800斤,如有盈利可參與分紅”,可以知道這種土地流轉獲得收入的途徑!2012年一場暴風雨,村里小麥倒伏,致使王永損失了幾十萬元,可保險公司最終只賠償了2萬元”“盡管簽署了流轉協(xié)議,種糧大戶仍有可能百臨政府征地,村民毀約等風險”,可見這種流轉模式對于受轉包人來說風險很大。
第三段主要介紹W縣的農(nóng)民入股從事農(nóng)業(yè)合作生產(chǎn),“以前村里人種稻都是單打獨斗,現(xiàn)在基本上都加入了合作社,比以前好多了。啥時種、咋種、咋管、咋收、咋賣,都不用像以前那樣操心,大伙跟合作社一起干就行了”說明這種經(jīng)營模式實現(xiàn)了集約化、規(guī);、標準化、產(chǎn)業(yè)化。
第四段介紹Y鄉(xiāng)將土地出租,與政府和企業(yè)合作,“土地流轉之后,農(nóng)戶既是土地所有者,又是合作社股東,還能成為希望農(nóng)莊的員工”“現(xiàn)在農(nóng)戶收入有三大塊,土地租金、股東分紅和勞動工資”這些都可作為這種流轉模式的特點,作為答案要點。