1、“看并熟悉”的復(fù)習(xí)階段
考生應(yīng)在熟悉綜合知識中涉及的數(shù)學(xué)考試大綱及樣題的基礎(chǔ)上,按照指定的復(fù)習(xí)指南或相應(yīng)教材,熟悉涉及的各章的"基本概念與知識點",把考試要求的部分過一遍,建立起自己的數(shù)學(xué)知識體系。
2、“精讀勤練”的階段
在此階段,考生的基本概念應(yīng)該是清楚的,理論體系也有了,重點應(yīng)該是熟悉典型例題,歸納總結(jié)典型解題方法,盡可能做一定量的練習(xí)題。
3、“模擬沖刺”階段
應(yīng)該說經(jīng)過前兩個階段的訓(xùn)練之后,考生的基本能力和基本素質(zhì)基本具備,如有時間和精力,再加強(qiáng)適當(dāng)?shù)呐R場經(jīng)驗及綜合作戰(zhàn)能力的訓(xùn)練,此階段考生應(yīng)做適當(dāng)?shù)妮^高質(zhì)量的模擬題。通過模擬考試可以找出個人知識的薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏 。同時,也能積累一定的考試經(jīng)驗,學(xué)會分配時間和掌握節(jié)奏
考生應(yīng)在熟悉綜合知識中涉及的數(shù)學(xué)考試大綱及樣題的基礎(chǔ)上,按照指定的復(fù)習(xí)指南或相應(yīng)教材,熟悉涉及的各章的"基本概念與知識點",把考試要求的部分過一遍,建立起自己的數(shù)學(xué)知識體系。
2、“精讀勤練”的階段
在此階段,考生的基本概念應(yīng)該是清楚的,理論體系也有了,重點應(yīng)該是熟悉典型例題,歸納總結(jié)典型解題方法,盡可能做一定量的練習(xí)題。
3、“模擬沖刺”階段
應(yīng)該說經(jīng)過前兩個階段的訓(xùn)練之后,考生的基本能力和基本素質(zhì)基本具備,如有時間和精力,再加強(qiáng)適當(dāng)?shù)呐R場經(jīng)驗及綜合作戰(zhàn)能力的訓(xùn)練,此階段考生應(yīng)做適當(dāng)?shù)妮^高質(zhì)量的模擬題。通過模擬考試可以找出個人知識的薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏 。同時,也能積累一定的考試經(jīng)驗,學(xué)會分配時間和掌握節(jié)奏