江西省教師招聘考試工作常識考試試題及答案
一、單項選擇
班級個別教育是集體教育的深化和（A）
A、 補充 B、 發(fā)展 C、 完善 D、 提高 班級管理的計劃是班級管理過程的（B）
A、 中心環(huán)節(jié) B、 首要環(huán)節(jié) C、 中介環(huán)節(jié) D、 終結(jié)環(huán)節(jié) 班主任是班級體的（C）
A、 管理者 B、 C、 組織者 D、 指導者 操行評定必須實事求是，把握學生的（A）
A、 主流 B、 優(yōu)點 C、 缺點 D、 全部 個人活動是學生在班主任指導下進行的（C）本文由江西教師招聘網(wǎng)提供
A、 組織活動 B、 小組活動 C、 獨立活動 D、 文體活動 搞好活動是夏令營成功的（A）
A、 關鍵 B、 特點 C、 保證 D、 內(nèi)容 學生集體不僅是教育的對象，而且也是教育的（C）
A、 客體 B、 內(nèi)容 C、 手段 D、 依據(jù) 班主任的言行舉止本身就是一種（B）
A、 教育內(nèi)容 B、 教育因素 C、 教育力量 D、 教育原則 班級是學校教育的（A）
A、 基本單位 B、 組織形式 C、 對象 D、 主體 班級活動是實現(xiàn)班級目標的（A）
A、 根本保證 B、 重要途徑 C、 主要形式 D、 重要內(nèi)容
規(guī)范是集體生活中不可缺少的（D）
A、 內(nèi)容 B、 方式 C、 途徑 D、 準則 家長是教師尤其是班主任教師的（B）
A、 合作者 B、 助手 C、 領導 D、 支持者 模仿是學生獨特的（B）
A、 生活方式 B、 學習方式 C、 活動方式 D、 交往方式 自我意識是主體對其自身的意識，是人的個性的（A）
A、 核心 B、 標志 C、 特點 D、 結(jié)果 熱愛學生，坦誠相待是個別教育的（B）
A、 前提 B、 心理基礎 C、 關鍵 D、 感情基礎
榜樣示范作用與榜樣在受教育者心目中的威信之間成（B）關系。
A、 反比 B、 正比 C、 無關 D、 未知 學生的需要是教育過程的（D）
A、 結(jié)果 B、 環(huán)節(jié) C、 目標 D、 出發(fā)點 嚴格要求學生與尊重學生，表面上看似矛盾，其實二者是（A）
A、 一致的 B、 辨證的 C、 有區(qū)別的 D、 聯(lián)系的
