與發(fā)展對象談話，是組織員的一項常規(guī)性工作。對一名組織員來說，談話水平的高低、質(zhì)量的好壞，是衡量組織員工作水平的重要標(biāo)志。
一、談話前要做好必要的準(zhǔn)備工作
1、要了解發(fā)展對象，明確談話內(nèi)容。通過閱檔、與發(fā)展對象周圍的群眾交談、聽取入黨介紹人介紹發(fā)展對象情況、征求發(fā)展對象的老師尤其班主任意見等，掌握發(fā)展對象的基本情況，以便在談話中及時地指出其應(yīng)克服的缺點和應(yīng)注意的問題，使發(fā)展對象心悅誠服地接受。要圍繞主題設(shè)計出談話內(nèi)容，對所提的問題及內(nèi)容必須做到心中有數(shù)。談話的內(nèi)容要根據(jù)被談話人的實際情況和當(dāng)時的政治形勢靈活掌握，一般包括以下幾個方面：
�、冱h的基本知識。主要是黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、黨員的條件及義務(wù)和權(quán)利，黨的組織原則和紀(jì)律等，以了解發(fā)展對象對黨的基本知識的掌握程度；
②了解發(fā)展對象為什么入黨。可請發(fā)展對象回顧黨的光榮歷史，談對黨的現(xiàn)行路線、方針、政策的看法，展望黨的事業(yè)的光輝前景，以考察發(fā)展對象的入黨動機和思想覺悟；
�、哿私獍l(fā)展對象的主要生活和工作經(jīng)歷。特別要注意搞清其在重大政治事件中的表現(xiàn)，以考察談話人的一貫表現(xiàn)和政治立場；
�、芰私饧彝ズ椭饕鐣P(guān)系。重點是弄清其親屬的歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)，以了解其所受的影響和程度；
⑤發(fā)展對象所在黨組織對其培養(yǎng)教育情況。以了解和掌握發(fā)展對象接受黨組織教育、培養(yǎng)和考察的時間與程度；
�、迣Πl(fā)展對象進(jìn)行教育。根據(jù)考察了解掌握的情況，肯定成績，提出缺點和不足，提出今后努力方向。最后，還要對發(fā)展對象進(jìn)行正確對待入黨問題的教育，指出黨組織批或不批，個人應(yīng)持的態(tài)度。
2、選擇適當(dāng)環(huán)境。與發(fā)展對象談話，以在辦公室和會議室為宜。對于組織上應(yīng)該掌握，而本人有意回避的問題，組織員應(yīng)再進(jìn)行一次談話，談話可選擇僻靜的場所，以拉家常的方式進(jìn)行，對挖掘發(fā)展對象深層次的思想認(rèn)識，能收到較好的效果。
3、把握適當(dāng)?shù)臅r機。談話可采用預(yù)約的方式，預(yù)約前，應(yīng)充分考慮發(fā)展對象的年級層次、社會活動、心理素質(zhì)等，使發(fā)展對象在時間上、心理上和內(nèi)心方面都有一個準(zhǔn)備過程。
